推普周活動(dòng)方案，推廣普通話可以展開(kāi)什么語(yǔ)文活動(dòng)

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-03-29 03:24:28 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，推廣普通話可以展開(kāi)什么語(yǔ)文活動(dòng)
2，關(guān)于推普周的資料
3，推普周周記怎么寫(xiě)
4，推廣普通話主題班會(huì)資料
5，小學(xué)學(xué)校推普周該辦些什么活動(dòng)
6，2017年學(xué)校推普周時(shí)間從幾號(hào)開(kāi)始
7，急求推廣普通話的策劃和活動(dòng)

1，推廣普通話可以展開(kāi)什么語(yǔ)文活動(dòng)

推廣普通話活動(dòng)周中應(yīng)開(kāi)展哪些語(yǔ)文活動(dòng) ；演講比賽。詩(shī)文背誦。錯(cuò)別字糾正。朗誦比賽,語(yǔ)文常識(shí)問(wèn)答,出一期關(guān)于推廣普通話的手抄報(bào)~

推廣普通話可以展開(kāi)什么語(yǔ)文活動(dòng)

2，關(guān)于推普周的資料

2010年第十三屆推普周是9月13日至9月19日。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年9月的第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。自1998年第一屆推普周開(kāi)始,今年為第十三屆推普周。

關(guān)于推普周的資料

3，推普周周記怎么寫(xiě)

你要說(shuō)清楚本周學(xué)校關(guān)于推普1,開(kāi)展了哪些活動(dòng) 2, 你參與了哪些 3, 參與效果如何 4,你的感受如何最后要注意的是 :切不可記流水帳把你印象最深或者意義最大的事重點(diǎn)描述一下. 還有最后要感謝學(xué)校老師的辛勤付出你要從中體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義的重要

推普周周記怎么寫(xiě)

4，推廣普通話主題班會(huì)資料

學(xué)校舉辦“推廣普通話活動(dòng)周”，同學(xué)們都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)?！　。?）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語(yǔ)。（2分）　?。?）你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)開(kāi)展哪些語(yǔ)文活動(dòng)？請(qǐng)列舉三項(xiàng)。（3分）（3）就學(xué)校如何推廣普通話問(wèn)題，請(qǐng)你向校長(zhǎng)提出一條富有創(chuàng)意的建議。（2分）（4）一個(gè)時(shí)期以來(lái)，廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn)。校報(bào)記者請(qǐng)你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬?duì)推廣普通話的看法。（2分）參考答案（9分）　　（1）（2分）[答案示例]普通話是我們溝通的橋梁?！　。?）（3分）[答案示例]演講、辯論會(huì)、朗誦會(huì)、故事會(huì)、對(duì)口詞等?！　。?）（2分）[答案示例] ①充分利用廣播電視等現(xiàn)代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質(zhì)評(píng)定的內(nèi)容。（4）（2分）[答案示例]①推廣普通話過(guò)程中應(yīng)充分考慮到地方文化和地方傳統(tǒng)的問(wèn)題。②推廣普通話并不意味著要消滅方言，但也不宜任意擴(kuò)大方言的影響。③普通話雖作為正式交流用語(yǔ)，但不必在任何地方都使用普通話，那樣不現(xiàn)實(shí)。④推廣普通話應(yīng)考慮我國(guó)的實(shí)際，不能一刀切，不能操之過(guò)急。

碧云軒

5，小學(xué)學(xué)校推普周該辦些什么活動(dòng)

可開(kāi)展的活動(dòng)有：一、教師活動(dòng)1、開(kāi)展教師基本功（鋼筆、毛筆、課文誦讀）展示活動(dòng)，每人用專(zhuān)用紙各上交一份鋼筆和毛筆作業(yè)。在專(zhuān)欄展示一次教師優(yōu)秀書(shū)寫(xiě)作品。組織一次語(yǔ)文教師的課文誦讀競(jìng)賽。2、由包年段領(lǐng)導(dǎo)組織開(kāi)展教師備課、批改評(píng)語(yǔ)用字規(guī)范化自查活動(dòng)。3、做好教職員工參加普通話水平測(cè)試培訓(xùn)工作，鼓勵(lì)教師取得更高的普通話等級(jí)證書(shū)。4、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，課堂教學(xué)、校園交際語(yǔ)言必須使用普通話。對(duì)教師在課堂上使用普通話教學(xué)的情況，將納入“教師課堂工作情況考核表”中。二、學(xué)生活動(dòng)1、開(kāi)展“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”。推普周期間，各年級(jí)結(jié)合學(xué)校優(yōu)秀詩(shī)文背誦創(chuàng)星活動(dòng)，積極開(kāi)展形式多樣的詩(shī)文誦讀活動(dòng)，開(kāi)展一次學(xué)生“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)”。2、班會(huì)課各班級(jí)舉行“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”主題班會(huì)。3、舉行“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比。4、舉行“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”手抄報(bào)比賽。三至六年級(jí)各班選送五份作品參賽。5、少先隊(duì)大隊(duì)部組織開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)在行動(dòng)”綜合實(shí)踐活動(dòng)。各中隊(duì)精選小隊(duì)員，利用課余時(shí)間對(duì)街道、商店、市場(chǎng)、企事業(yè)單位的宣傳標(biāo)語(yǔ)、單位名稱(chēng)、店鋪招牌、商品標(biāo)牌等不規(guī)范用字進(jìn)行檢查糾錯(cuò)，及時(shí)向有關(guān)單位、個(gè)人發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，提醒他們改正。6、上好寫(xiě)字課。規(guī)范學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)和寫(xiě)字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，要求每位老師按年級(jí)要求上好每周一節(jié)的寫(xiě)字課，將學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

講故事、朗誦等

我們學(xué)校推普周好像我只記得有個(gè)推普小報(bào)的制作和展示

6，2017年學(xué)校推普周時(shí)間從幾號(hào)開(kāi)始

河源市2017年中小學(xué)寒假放假時(shí)間為： ?全市小學(xué)：2017年1月15日(星期五)至2月12日(星期日)放寒假，2月13日(星期一)正式上課。 ?普通中學(xué)：2017年1月15日(星期五)至2月5日(星期日)放寒假，2月13日(星期一)正式上課。

7，急求推廣普通話的策劃和活動(dòng)

推廣普通話活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想　　語(yǔ)言是最重要的交際工具和信息載體。學(xué)校作為社會(huì)精神文明發(fā)展的領(lǐng)頭軍，更應(yīng)該重視普通話的推廣和普及，他是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)，也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通。普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，《教師法》規(guī)定：“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”、“能用普通話進(jìn)行教學(xué)是合格教師的必備條件之一”。在學(xué)校推廣普通話，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提升師生的語(yǔ)言素質(zhì)和綜合人文素質(zhì)刻不容緩。為此，學(xué)校決定在全校開(kāi)展推廣普通話工作。　　二、活動(dòng)目的　　1、通過(guò)宣傳，使全校師生認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)順暢交流，以及為現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境的重要意義?！　?、通過(guò)培訓(xùn)，提高全體師生的普通話水平，增強(qiáng)自覺(jué)使用普通話的意識(shí)?！　?、通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，使廣大師生充分感受祖國(guó)的語(yǔ)言美，營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，讓生活更精彩，讓社會(huì)更溫馨?！　∪?、具體安排　?。ㄒ唬┙處煼矫妗　?、學(xué)校要求，所有任課教師上課時(shí)必須使用普通話授課，不會(huì)普通話的教師要盡量放慢語(yǔ)速，保證全體學(xué)生能聽(tīng)懂；全校所有教職員工與學(xué)生交談時(shí)要盡量使用普通話，將普通話作為工作語(yǔ)言。　　2、學(xué)校將對(duì)全體教職員工進(jìn)行普通話培訓(xùn)，每人發(fā)放一本培訓(xùn)教材，安排專(zhuān)人進(jìn)行輔導(dǎo)；全體教職員工在工作場(chǎng)所必須堅(jiān)持練習(xí)使用普通話，促進(jìn)普通話水平的提高。　　3、各教研室要利用教研活動(dòng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地開(kāi)展普通話培訓(xùn)。每個(gè)教研室選取一位普通話水平較高的老師擔(dān)任本教研室普通話指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)本教研室推廣普通話工作的輔導(dǎo)和監(jiān)督，針對(duì)本教研室老師說(shuō)普通話中存在的問(wèn)題逐一解決?！　?、學(xué)校將在今年11月份，聘請(qǐng)校外人員對(duì)全校所有任課教師（包括兼課教師）進(jìn)行普通話測(cè)試，42周歲以下的語(yǔ)文、英語(yǔ)教師必須達(dá)到二級(jí)甲等的水平，42周歲以下的其它科目的任課教師必須達(dá)到二級(jí)乙等的水平；2010年4月份，學(xué)校將聘請(qǐng)校外人員對(duì)全校有教師資格但不任課的教師進(jìn)行普通話測(cè)試，42周歲以下的教師要達(dá)到二級(jí)乙等的水平。學(xué)校將根據(jù)測(cè)試結(jié)果，對(duì)普通話好的教師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)測(cè)試不合格的教師，取消當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)的資格，學(xué)校將繼續(xù)組織培訓(xùn)，直到測(cè)試合格為止。　　5、結(jié)合推廣普通話，學(xué)校將每年開(kāi)展一次教師演講比賽，每個(gè)科組推選兩人，年齡40周歲以上一人，40周歲以下一人，參加學(xué)校的比賽?！　?、學(xué)校將把推廣普通話工作納入日常檢查，在全校范圍營(yíng)造講普通話的良好氛圍?！　。ǘW(xué)生方面　　1、學(xué)校要求學(xué)生在校期間必須講普通話?！　?、學(xué)校將給每位學(xué)生發(fā)放普通話教材，利用校園廣播網(wǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)?！　?、各班級(jí)要選出兩名（男女生各一名）推廣普通話委員，在班里利用課余時(shí)間指導(dǎo)、監(jiān)督同學(xué)們說(shuō)普通話。　　4、結(jié)合推廣普通話，學(xué)校將每年組織一次學(xué)生演講比賽，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)普通話情況?！　?、學(xué)校將在條件成熟后，開(kāi)展學(xué)生普通話測(cè)試工作?！　∷?、組織機(jī)構(gòu)　　為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組?！　∶课粠熒鷨T工應(yīng)當(dāng)從我做起，建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，樹(shù)立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

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