成都市學(xué)校心理輔導(dǎo)員B級，想在學(xué)校做心理老師教師資格證要報哪個等級的求解啊本人本科生

來源：整理時間：2023-01-22 15:59:42 編輯：成都生活手機版

1，想在學(xué)校做心理老師教師資格證要報哪個等級的求解啊本人本科生

同問。。。

老師資格證有什么等級。。。。。。考到就是了心理咨詢那邊要考到學(xué)校心理咨詢的許可證，也只是一個培訓(xùn)證而已，俗稱A證或B證（兩種）當(dāng)然，如果你考到了心理咨詢師的證，這具也可以免了。

想在學(xué)校做心理老師教師資格證要報哪個等級的求解啊本人本科生

2，大專學(xué)歷考過了教育學(xué)B和教育心理學(xué)B可以教初中嗎四川

一切看能力，專科我們室友留校當(dāng)輔導(dǎo)員再看看別人怎么說的。

初中要求本科學(xué)歷，而且需要取得教師資格證。考過了教育學(xué)和心理學(xué)，還需要通過試講以及普通話證，才能取得教師資格證，教初中應(yīng)該取得中學(xué)教師資格證。

大專學(xué)歷考過了教育學(xué)B和教育心理學(xué)B可以教初中嗎四川

3，學(xué)校心理輔導(dǎo)員應(yīng)享受的待遇

只要是有事業(yè)編制，跟教師一樣按工作年限，職稱職級，根據(jù)國家規(guī)定，確定工資級別，沒有特殊待遇

輔導(dǎo)員目前都要碩士畢業(yè)。而且這樣清閑的職位不是你想去就能去的。就我所知，很多211大學(xué)的輔導(dǎo)員，每月的收入不過剛剛達(dá)到納稅標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校心理輔導(dǎo)員應(yīng)享受的待遇

4，高中心理老師如何定職稱我是高中的一名心理老師今年開始定職

現(xiàn)在的學(xué)校都配備心理教師或心理輔導(dǎo)員，這個問題不是你一個人的，建議邀約外校同樣情況的同行一起到教委進(jìn)行反映，人不能被有疏漏的規(guī)定困死。否則，改轉(zhuǎn)專業(yè)后，你的職業(yè)專業(yè)性何來體現(xiàn)？一旦日后更換工作，麻煩更大！

一些學(xué)校不是都將心理老師稱為心理輔導(dǎo)員嗎？或者是【引用：熱心網(wǎng)友的回答邀約外校同樣情況的同行一起到教委進(jìn)行反映】或到教育局咨詢一下吧~

社會工作者。也就是社工，還要去考社工證。就可以了。再看看別人怎么說的。

5，我是一名新教師空閑時間比較多想要進(jìn)修心理學(xué)現(xiàn)在持有C

不好意思，我不太理解，你說的持有C級證書是不是我們專業(yè)講的心理咨詢師三級證書，如果你滿足以下條件的話，是可以報考心理咨詢師二級。1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。2、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。3、取得心理咨詢師三級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者。4、具有心理學(xué)、教育學(xué)、醫(yī)學(xué)中級及以上專業(yè)技術(shù)職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書，連續(xù)從事心理咨詢工作滿3年。如果您持有三級證書，想要考二級證書，您需要滿足連續(xù)從事心理咨詢工作滿三年。考二級還是有點難考的，需要好好復(fù)習(xí)。如果您是想考研考心理學(xué)的話，全國統(tǒng)考考試科目為英語，政治，心理學(xué)綜合。如果您是想考心理咨詢師三級證書，這個還是比較簡單的，買教材回來仔細(xì)復(fù)習(xí)，一般都能過的。不過從明年開始，就要從四級證書開始考了。希望采納。

6，心理咨詢師資格認(rèn)證

找當(dāng)?shù)氐男睦碜稍儙熣J(rèn)證有專門的考試我只知道北京寧夏很好我就是那畢業(yè)的師資很棒本科可靠三級然后是二級

找個培訓(xùn)機構(gòu),參加統(tǒng)一考試就行了(機構(gòu)是必須報的,考試的時候不接受個人報名)

如果你想成為一名心理咨詢師，那你首先得要考國家心理咨詢師證書，你的條件可以報考三級，然后是二級。

根據(jù)偶所知道的,要先成為心理輔導(dǎo)員,有2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗.如果你在學(xué)校有接觸過這方面的工作,像參加了學(xué)校里的心理健康協(xié)會,又或者在學(xué)校心理健康中心里勤工儉學(xué)等等,都可以讓負(fù)責(zé)這方面工作的老師幫忙,讓他們在你本科畢業(yè)后,給你出面報考國家二級咨詢師. 現(xiàn)在一般學(xué)校里都有由學(xué)校直管的心理健康中心,偶以前所在的學(xué)校就有.偶原來也準(zhǔn)備考的二級咨詢師,可是導(dǎo)師讓偶先把心理輔導(dǎo)員考了再報,說偶現(xiàn)在資格還不夠.具體的情況還請你問下你的導(dǎo)師吧

這個問題我反著回答心理輔導(dǎo)員是和心理咨詢師相類似的一個資質(zhì)認(rèn)證，不過報考條件是專科以上理論上顯得低級一點，屬于那種在學(xué)校的工作的個人簡歷的加碼。認(rèn)證部門好像是教育部，不過很多人也就分不清楚，所以要考就蠻考心理咨詢師，本科以上，相關(guān)專業(yè)報考(非心理專業(yè)找一些相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)可以幫你搞定)，屬于勞動部認(rèn)證多以應(yīng)該找部門培訓(xùn)，三級到手以后兩年相關(guān)工作經(jīng)驗再考二級目前最高二級，回答完畢

7，我相當(dāng)一名心理輔導(dǎo)老師我有別的專業(yè)的教師資格證書還要什么條

那你還需要參加心理咨詢師的培訓(xùn)和開始，成績合格后國家才能給心理咨詢師證的，這樣才能去當(dāng)心理輔導(dǎo)員。心里輔導(dǎo)員不比當(dāng)什么小學(xué)大學(xué)老師這個有它的獨特性要你考到相關(guān)的證書先比心里咨詢師證。這個在網(wǎng)上應(yīng)該查的到吧當(dāng)心里咨詢師要考什么證書，，，考到證書以后然后自己去找相關(guān)的單位或者醫(yī)院去求職這個時候你就是一個合格的心理咨詢老師了教師資格證跟心里咨詢師不搭架的

心里輔導(dǎo)員不比當(dāng)什么小學(xué)大學(xué)老師這個有它的獨特性要你考到相關(guān)的證書先比心里咨詢師證。這個在網(wǎng)上應(yīng)該查的到吧當(dāng)心里咨詢師要考什么證書，，，考到證書以后然后自己去找相關(guān)的單位或者醫(yī)院去求職這個時候你就是一個合格的心理咨詢老師了教師資格證跟心里咨詢師不搭架的

各個省份都有自己的規(guī)定，比如山西省是每年要舉辦一次中小學(xué)心理輔導(dǎo)老師集中培訓(xùn)，考試合格給個證書就可以到學(xué)校擔(dān)任心理輔導(dǎo)教師了。

報個班什么都解決

　普通話、專業(yè)課、實踐能力，一個都不能少　　手持教師資格證書已不再是老師的專利，只要你是中國公民，熱愛教師職業(yè)，并具備相應(yīng)的學(xué)歷及教育教學(xué)能力，提交了規(guī)定的材料之后，經(jīng)過能力考查，就有可能獲得教師資格證書。教師資格制度的實施為非師范類社會人員進(jìn)入教育系統(tǒng)工作提供了“入門鑰匙”。　　隨著國家對教育的重視程度和人民群眾對教育需求的提高，教師職業(yè)這幾年變得越來越“吃香”。自從教師資格認(rèn)定工作展開以來，教師、學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)，都在感受著小小證書帶來的力量。　　教師資格證只是入門鑰匙學(xué)校更關(guān)注教學(xué)經(jīng)驗　　3月下旬，小王準(zhǔn)時來到光大會展中心，參加2008年上海教師專場招聘會。小王雖然不是師范類專業(yè)的畢業(yè)生，但她在去年剛剛考取了“教師資格證”，正好趕上這次招聘會。小王兜了一圈后，投了幾份簡歷，其中有一家培訓(xùn)機構(gòu)的招生負(fù)責(zé)人與小王溝通了很長的時間，似乎對她比較滿意。　　在招聘會現(xiàn)場，像小王這樣幸運的人并不多。上海實行教師資格認(rèn)證制度后，非師范類社會人員進(jìn)入教育系統(tǒng)工作的門檻的確降低了。但對于學(xué)校來說，他們更看重的是教學(xué)經(jīng)驗，沒有教學(xué)經(jīng)驗，即使剛剛?cè)〉媒處熧Y格證他們也不感興趣。學(xué)校更希望招有多年教學(xué)經(jīng)驗的主課老師。因此，應(yīng)屆畢業(yè)生和非師范類有教師資格證的人尚需要積累教學(xué)經(jīng)驗。　　“即使今天找不到合適的工作，也不要緊。機會會給有準(zhǔn)備的人。”小王的話代表了大多數(shù)年輕求職者的心態(tài)。　　至于為什么會參加教師資格證考試，小王倒是實話實說：“首先，我喜歡教師這個職業(yè)，個人的性格也適合做教師；其次，在目前競爭激烈的人才市場上，教師的工資待遇是很不錯的，而且等到退休時，教師所享受的福利也令人滿意；最后，教師還能享受一年2個悠閑的假期。教師可以利用暑假、寒假這2個帶薪假期做些有意義的事情。” 　　取得證書的七大必備條件　　隨著教師資格認(rèn)定工作的深入開展，教師資格證書本身的“含金量”也在越來越高。據(jù)悉，社會人員取得教師資格需要七個必備條件：　　一、要具有上海市戶籍或者取得上海市居住證。提供有效證明(上海人事部門人才引進(jìn)類居住證)。　　二、要遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)。　　履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。　　三、要具備相應(yīng)的學(xué)歷。　　申請幼兒園教師資格：幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其專科以上學(xué)歷；　　申請小學(xué)教師資格：中等師范學(xué)校畢業(yè)及其專科以上學(xué)歷；　　申請初級中學(xué)教師資格：高等師范專科學(xué)校畢業(yè)及其專科以上學(xué)歷；　　申請高級中學(xué)教師資格：大學(xué)本科及以上學(xué)歷；申請中等職業(yè)學(xué)校教師資格：大學(xué)本科及以上學(xué)歷；　　申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格：中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級；　　申請高等學(xué)校教師資格：大學(xué)本科及以上學(xué)歷。　　四、要通過教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的統(tǒng)一考試，并取得合格證書。　　非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需提供市教師資格認(rèn)定機構(gòu)組織的《教育學(xué)概論》、《心理學(xué)概論》、《教育方法概論》等考試合格證書。考試成績3年有效。因此，考生必須在3年之內(nèi)，持有效的成績合格證向教師資格受理部門提出申請。　　五、要通過面試和試講測試教育教學(xué)能力。　　具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力，包括選擇教育教學(xué)內(nèi)容和方法，設(shè)計教學(xué)方案，掌握和運用教育學(xué)、心理學(xué)知識和規(guī)律解決問題的能力，思維能力，語言文字表達(dá)能力，教育管理學(xué)生的能力等。　　教育教學(xué)能力測試是教師資格認(rèn)定的一個環(huán)節(jié)。測試主要通過筆試、面試、試講方式進(jìn)行。申請者要參加現(xiàn)場的教案設(shè)計，運用講解、板書等形式進(jìn)行試講，并接受專家測評小組提問。　　六、要普通話水平測試達(dá)到二級乙等以上。　　申請各級各類教師資格證的人員，必須提供國家語言文字工作委員會頒發(fā)的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級乙等(80分)以上的證書；　　七、要體檢合格。　　具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，在教師資格認(rèn)定機構(gòu)指定的醫(yī)院體檢合格。　　相關(guān)鏈接上海已面向社會實行教師資格認(rèn)證工作，每年春季和秋季各進(jìn)行一次。2008年上半年上海市教師資格專業(yè)課程培訓(xùn)考試網(wǎng)上報名已于3月上旬結(jié)束，考試日期為5月31日。　　注：全日制在校生可在畢業(yè)前最后1個學(xué)期憑學(xué)生證和成績單申請；若2008年應(yīng)屆師范畢業(yè)生未取得畢業(yè)證書，不能申請教師資格。本文來自: 2008年教師招聘網(wǎng)(www.shifansheng.com) 詳細(xì)出處參考：http://www.shifansheng.com/jiaoshizigezheng/zonghe/20080504/8988.html

那你還需要參加心理咨詢師的培訓(xùn)和開始，成績合格后國家才能給心理咨詢師證的，這樣才能去當(dāng)心理輔導(dǎo)員