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本文目錄一覽

1，名字有什么意義
2，名字含義解釋
3，名字到底有什么含義
4，名字的含意
5，名字的含義
6，名字的意義是什么

1，名字有什么意義

名字的字形、字音、字義及筆畫數理都要考慮。但最重要的是名字的筆畫數理要吉祥，因為宇宙萬物都跟數有關。每一個數都代表了特定的含義。

名字有什么意義

2，名字含義解釋

蔡生輝：蔡家生輝（同蓬蓽生輝），就是蔡家輝煌的意思！介紹自己：你好，我叫蔡生輝，是生光輝的意思，不好記可以這，就記住：白菜生了灰！

名字含義解釋

3，名字到底有什么含義

名字人的稱號。為名和字的合稱。在中國古代，名、字分開使用。今合稱“名字”，則指姓名或名。參見“冠禮”、“笄禮”。名字是人的一種稱呼,一種代表。據說上古時期，嬰兒在出生三個月的時候由父親給命名，這就是古人“名”的由來。其實在我國民間，部分地區至今仍保留著嬰兒滿月時才命名的習俗，不過是命名的權利不再由父親一人擔當，而是由嬰兒的親人共同擔當。有趣的是，在古代，男孩子長到20歲的時候要舉行“結發加冠”之禮，以示成人，這時就要取字。而女孩子在15歲時要舉行“結發加筓”之禮以示可以嫁人了，這時也要取字。可見，古代的時候男女皆有字，比如近代女革命家秋瑾，字璇卿。那么古人的名和字之間有什么聯系嗎？一般認為，古人的名和字之間有意義上的聯系。一種情況是名和字意義相同或相近。例如屈原，名平，字原。（《爾雅釋地》：“廣平曰原。” ）又如岳飛，字鵬舉。而“鵬舉”既是大鵬展翅高飛的意思。另一種情況是名和字的意思正相反。例如曾點，字皙。（《說文》：“點，小黑也。”而“皙，人色白也。” ）當然，隨著歷史的發展，許多詞語的語義發生了變化，對于古人名和字的語義聯系就很難看出來。不過只要你是個有心人，仍有許多先賢的名和字可以品出味道來。名字是一個不知名物品的代號，有了名字才能準確的指出一個東西，否則，將分不清物品。有了名字我們才能更有氣質的活下去。

名字到底有什么含義

4，名字的含意

名字的意義作老師的想與學生親近最方便的訣竅就是背名字。開學的時候、還沒上課前，拿到學生的名單，若是熟讀學生們的名字，不僅不會鬧念不出名字的笑話，而且學生們會覺得你很關心、很在乎他們。然而要把學生的名字背起來，一班四、五十個學生，幾個班級算下來就一兩百個，真不是件容易的事。后來發現利用第一堂課，要他們訴說自己名字的由來，之后無論對自己或對其他同學要記住名字則簡單容易多了。有名字叫『孝宗』，希望他孝敬長輩。叫『婉雅』，期許她溫婉嫻雅。叫『明謙』、『明諒』的兄弟，是因為父母親在人生經歷上，發現要明白『謙』『諒』實屬不易。另外有個朋友名字叫『世人』，他說因為媽媽生他時難產，在醫生急救下終于母子平安，而『世人』名義的含意，是紀念當時雙親期望他終究來到世間為人。另外有個網友，她叫做『勝分』，也是同樣在出生時，在生死邊緣爭扎，終于取得勝利。『分』這個字，蘊含了家人在外面一分一秒的等候的意思。此外還有一些人的名字沒啥意義，因為是花錢請算命師算筆畫或是排五行而得。而當自己也有了孩子之后，要給孩子命名時更能體會這種為孩子取個好名的煩惱。名字筆畫希望簡單一點，以免考試時候光寫名字就要花上許多時間；名字不可有諧音，以免被同學取笑；名字不可太常見，以免太俗氣。不過無論名字如何而得，從每個名字的得來不易，實在看見父母在孩子身上的濃厚的親愛與期望

妻子叫什么呢~！~ 開玩笑啦建議你分析一下細節，這樣取孩子名字是會簡單一些，比如：結合星座、結合生肖、結合春夏秋冬、結合節日、結合出生特征等方式同時注意取名的簡便，易書寫、易記憶等方面我覺得吧，男孩子取名有點陽光好些，柳焱（夏天生的，哈哈）、女孩子可以取：柳燕（不過農了點~！~）在中間加個字，柳菱燕，這個不錯，延伸一下可以得到，柳玲，妞妞諧音簡單好記。

5，名字的含義

人的稱號。為名和字的合稱。在中國古代，名、字分開使用。今合稱“名字”，則指姓名或名。參見“冠禮”、“笄禮”。名字是人的一種稱呼,一種代表。據說上古時期，嬰兒在出生三個月的時候由父親給命名，這就是古人“名”的由來。其實在我國民間，部分地區至今仍保留著嬰兒滿月時才命名的習俗，不過是命名的權利不再由父親一人擔當，而是由嬰兒的親人共同擔當。有趣的是，在古代，男孩子長到20歲的時候要舉行“結發加冠”之禮，以示成人，這時就要取字。而女孩子在15歲時要舉行“結發加筓”之禮以示可以嫁人了，這時也要取字。可見，古代的時候男女皆有字，比如近代女革命家秋瑾，字璇卿。那么古人的名和字之間有什么聯系嗎？一般認為，古人的名和字之間有意義上的聯系。一種情況是名和字意義相同或相近。例如屈原，名平，字原。（《爾雅釋地》：“廣平曰原。” ）又如岳飛，字鵬舉。而“鵬舉”既是大鵬展翅高飛的意思。另一種情況是名和字的意思正相反。例如曾點，字皙。（《說文》：“點，小黑也。”而“皙，人色白也。” ）當然，隨著歷史的發展，許多詞語的語義發生了變化，對于古人名和字的語義聯系就很難看出來。不過只要你是個有心人，仍有許多先賢的名和字可以品出味道來。名字是一個不知名物品的代號，有了名字才能準確的指出一個東西，否則，將分不清物品。

【詞語】：名字【注音】：míng zì【釋義】：1.人的名與字。 2.指姓名。 3.名稱;名號。 4.命名;稱其名。 5.猶名譽;名聲。 6.即名詞。

現代著名作家和人民藝術家老舍先生是滿族,北京市人,出生于城市貧民家庭。老舍先生原名舒慶春,是父母所起。因為他出生在陰歷臘月二十三那天,離春節只差七天,圖吉利,取名“慶春”是慶賀春天到來的意思,到他上中等師范的時候,他為自己起了一個別名,叫“舒舍予”。這個“字”取得很巧妙,他是把自己的姓拆成兩半,成為“舍予”二字。這兩字又有講,是“舍我”——放棄私心和個人利益的意思,也有奉獻自己的含義。以后他取“舍予”中的頭一字,前面加一個“老”字,成為“老舍”,當作自己的筆名。他正式署名“老舍”,當作自己的筆名。參考資料: http://book.studa.com/article/214/49.html

6，名字的意義是什么

在史書或古籍中常看到古人除了姓名外，還有字，古代人有“名”有“字”，“名”又叫“ 本名”，舊說是古代嬰兒出生后三個月由父親所取(當然亦有一說是出生后即可取名了)；而“字”又叫“表字”，是除本名外另取一個與本名有所關聯的名字，男子在二十歲行冠禮時取字 (不過三國亂世，思想反叛，冠而取字并不是一定遵循，曹沖、孫亮都是未冠死去而皆有字)，而女子則在十五歲行笄禮時取字。名，在夏朝之前已經有，而取字據說始于商朝，如推翻夏桀的商湯，原名履，又名天乙，字湯。還有，名與字是有區別的，古人常自稱己名以表示謙稱，稱人之字以表示對人尊稱，另姓與字連稱亦是對人尊稱。擴展資料一、同義互訓。名與字的意義相同，可以互相解釋。如：諸葛亮，字孔明；「亮」與「明」同義二、反義相對。名與字的意義相反，兩者對立相應。這是希望人不要過與不及，取其制衡之意。如：連戰，字永平三、使典用事。有些名、字援引經史載記，使用典故。如：陸羽，字鴻漸（《易˙漸卦》：「鴻漸於陸，其羽可用為羽儀」）四、景仰前賢。如：牛僧孺，字師黯（汲黯，字長孺，漢武帝贊之為社稷之臣）五、崇奉宗教。如：王維，字摩詰（維摩詰，佛家菩薩名）

付費內容限時免費查看回答【標】五行屬木，木－曰“曲直”。好華美，且具有風雅的個性。木性代表仁，就是又慈愛，又行善的意思。【標】五行屬木，木－曰“曲直”。好華美，且具有風雅的個性。木性代表仁，就是又慈愛，又行善的意思。【標】字的含義一、五行：木二、康熙字典筆畫：15三、本義:樹梢。《說文解字》：“標,木杪末也”。四、是指一種用文字或其他事物表明的記號；風度、格調、榜樣、優勝。標在名字中的含義用作人名意指杰出、俊美、超群出眾、有口皆碑；更多5條

名字不等于姓氏，最開始的意義僅僅是一個稱謂，起到了辨別的作用。后來人為的賦予了它多種多樣的意義:可以代表父母的期望可以代表了人的性格還可以影射人物的命運等等。當然，最主要的作用還是身份的認證以及區別與他人

名字就像一串虛擬代號..有了你個人的脾氣性格美貌和行為才能組合成一個你,,,想真正出人頭地你必需把那個虛擬代號裝飾好,,組合好,,變成一個響當當的的你,,

名字的字形、字音、字義及筆畫數理都要考慮。但最重要的是名字的筆畫數理要吉祥，因為宇宙萬物都跟數有關。每一個數都代表了特定的含義。

字人的稱號。為名和字的合稱。在中國古代,名、字分開使用。今合稱“名字”,則指姓名或名。參見“冠禮”、“笄禮”。名字是人的一種稱呼,一種代表。據說上古時期,嬰兒在出生三個月的時候由父親給命名,這就是古人“名”的由來。其實在我國民間,部分地區至今仍保留著嬰兒滿月時才命名的習俗,不過是命名的權利不再由父親一人擔當,而是由嬰兒的親人共同擔當。有趣的是,在古代,男孩子長到20歲的時候要舉行“結發加冠”之禮,以示成人,這時就要取字。而女孩子在15歲時要舉行“結發加筓”之禮以示可以嫁人了,這時也要取字。可見,古代的時候男女皆有字,比如近代女革命家秋瑾,字璇卿。那么古人的名和字之間有什么聯系嗎?一般認為,古人的名和字之間有意義上的聯系。一種情況是名和字意義相同或相近。例如屈原,名平,字原。(《爾雅釋地》:“廣平曰原。” )又如岳飛,字鵬舉。而“鵬舉”既是大鵬展翅高飛的意思。另一種情況是名和字的意思正相反。例如曾點,字皙。(《說文》:“點,小黑也。”而“皙,人色白也。” )當然,隨著歷史的發展,許多詞語的語義發生了變化,對于古人名和字的語義聯系就很難看出來。不過只要你是個有心人,仍有許多先賢的名和字可以品出味道來。名字是一個不知名物品的代號,有了名字才能準確的指出一個東西,否則,將分不清物品。有了名字我們才能更有氣質的活下去。