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1，我要1篇2年級秋游計劃書
2，組織班級秋游可以做一些什么活動呢
3，秋游有哪些活動
4，求幼兒圓大班秋游計劃
5，幼兒園走進大自然的周計劃
6，請你按照班內實際情況和同學們的意愿為本班制定一個秋游活動策
7，秋天到了同學們想去秋游寫出你的建議哪里去干什么準備什么

1，我要1篇2年級秋游計劃書

我要一篇二年級秋游計劃書|50字左右

我要1篇2年級秋游計劃書

2，組織班級秋游可以做一些什么活動呢

可以好好策劃一下哦，策劃人數，向往地方，交通工具，專題活動，等等這是個有意思的事情，玩的開開心心的，祝你！

組織班級秋游可以做一些什么活動呢

3，秋游有哪些活動

主要還是先看你們秋游的目的如果就是純粹為了玩，幾個好友聚一聚，那就選個山清水秀的地方，游山玩水一番如果是公司或者單位的活動你要考慮本次花錢秋游要干啥，是為了讓大家彼此熟悉？還是提高團隊凝聚力？還是放松心情然后根據這個目的，在設計活動的比如拓展類活動，比如爬山比賽，等等你問的有點籠統，不好給你具體建議哦

比如說登山啊玩手指游戲啊演小品啊說相聲啊說笑話啊猜字謎啊才腦筋急轉彎啊表演自己的才藝，評出最好的，給他一個稱號……………… 這些都可以啊希望樓主懸賞我啊！~~~~

秋游有哪些活動

4，求幼兒圓大班秋游計劃

這是兒子班級的秋游活動安排，希望對你有幫助過程及游戲項目安排如下：一、8：40——9：00在植物園西門集合。二、9：00活動一：認識各種植物及昆蟲，收集各種樹葉。三、9：20活動二：集體制作樹葉畫。（星期一在班級展出）四、10：00活動三：親子游戲1：親子游戲大腳小腳游戲規則：將每6隊親子分成一組相對而立，幼兒將自己的小腳踩在家長的腳面上，并抱緊家長，家長手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進，行進過程中要保證幼兒的小腳不落地，以最快速度到達對面，將手中的紅旗交給相對的一組親子，最快完成游戲的一組為勝利。親子游戲2： .賽龍舟游戲規則：將幼兒分成4隊，每隊小朋友豎排一行，兩手握住兩邊的繩，面向前蹲下，比賽開始，幼兒同心協力蹲著前進，游戲當中，不能松手，隊伍自始至終沒有斷隊的現象，最快到達終點的一隊為勝利。（家長為其加油）親子游戲3：萬里長城游戲規則：參加者圍成一圈，向右轉，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時坐下，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰——表演節目一個。親子游戲4：爬山奪紅旗五、11：00集體活動結束，可自由進行游園活動。六、自帶水。

5，幼兒園走進大自然的周計劃

秋天是美麗的季節，也是收獲的季節，大自然是我們最廣闊的教室，賦予我們取之不盡的源泉。為了更好的親近大自然，我們大班組開展以“走進田野、親近大自然”為主題的秋游活動。讓孩子們走進鄉間田埂，充分感受秋天的多彩和豐收的喜悅！一、活動時間：二、活動目的:1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農作物豐收的美景。3、能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。三、活動路線：四、家長接送地點：五、活動準備：1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋（鋪地坐用）。2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋；協助做好幼兒外出活動的安全工作。3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。（例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等）六、安全措施：1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。2、教育幼兒注意言行文明，愛護農作物，不隨地亂扔垃圾。3、秋游進程中教師要隨時關注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調皮幼兒。同時隨時進行清點人數（出發前、步行途中、參觀后，整隊后、到達目的地等）4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游，幫助老師一起維持秩序。5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。七、活動過程:1、教師交代活動目的與要求,點名.2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。3、到達目的地帶領幼兒參觀、介紹農作物。4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環境。5、組織幼兒進行安靜的游戲活動

6，請你按照班內實際情況和同學們的意愿為本班制定一個秋游活動策

一、活動前言：當代大學生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學們的社會見識，也可以增進同學之間的交流。二、活動背景：作為當代大學生，面對忙碌的學業，也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流，豐富班級文化。三、活動目的：放松自我，增進同學之間的交流。四、活動對象：電子3091全體學生五、活動時間： 10月28日六、需配備的物料及預算費用 1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。（大學生秋游活動策劃書） 2、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。 3、飲料：可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。 4、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元; 預收費用定為每人35元。多余部分記帳。七、活動內容： 1、葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2：15分到預定現場; 2、 2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導; 3、 3：30燒烤 4、 4：30進行游戲環節，游戲內容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等 5、5：30各回各家、各找各媽。八、注意事項注意安全，防止燒傷燙傷。

7，秋天到了同學們想去秋游寫出你的建議哪里去干什么準備什么

給你兩套方案（僅供參考）秋游活動方案1為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。一、指導思想1．帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。2．以春游為主題，融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。二、領導小組（安全事故處理領導小組）組長：xx副組長：xx成員：xx職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。學生管理組：一年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師二年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師三年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師四年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師五年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師六年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師三、預先踩點：選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，了解步行、車輛路線，有危險的地方設置相應的標志。四、車輛安排：需要的車輛與公交部門取得聯系，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。五、醫療準備：校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。六、緊急事故處理程序如下：發生交通事故、意外傷害事故應急方案由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員(本文來源好范文網：WWw.HAowOrd.COM)負責實施后勤保障工作。七、有關負責人任務及要求：（一）領導小組成員：1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證信息暢通無誤。服從統一部署和指揮。3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。（二）班主任及跟班教師：1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點（掌握）的人數相符。4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。8、活動結束要及時總結，做好記錄。xx小學政教處xx年10月15日關于xx年秋游的要求一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強學生安全、組織紀律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發前務必對學生進行強調，明確要求；所包車輛必須是正規車輛，學生不得坐副駕駛室，嚴禁超載；回校學生須在第一時間回家，嚴禁私自外出。二、外出活動要樹立學校良好的形象，全校學生統一穿校服，少先隊員戴紅領巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋游活動相結合，讓學生明確秋游目的要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。三、加強環境保護工作，增強環保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環境行為的發生，并開展小組互評、班級互評。各班規定所帶食品金額等要求，出發前學生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現象的發生。四、本次秋游活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領導同意，車輛不準開入校園。出發前組長到校醫室領取藥品。五、出發時間：六年級7:40 上車地點：一年級校區五年級7:40 上車地點：本校區大門口四年級8:00 上車地點：本校區東門口三年級8:00 上車地點：本校區前側門口二年級8:20一年級8:20回校時間：一年級 11:00二至六年級 11:30全校師生到校時間：7：30，嚴格遵守時間，切勿遲到。xx小學政教處xx年10月15日秋游班級活動方案2“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”活動一、活動目的借秋游活動的契機，開展主題為“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”的特色活動，號召全校師生一起投入到爭創的活動中來。同時通過秋游活動，讓學生親近大自然，豐富學生的課外知識，激發學生熱愛家鄉、熱愛大自然的情感，增強保護環境的意識、培養學生團結、合作、互助精神。二、活動內容及安排（一）安全、文明教育：在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。（二）特色活動：活動地點：瘦西湖風景區活動時間：總校10月30日上午（視天氣而定）以“秋天在哪里？”為活動主題，與我校開展的“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”活動相結合。用自己的相機尋找秋天的足跡，通過悉心觀察從小處著手，用自己的文筆描寫出眼中“秋天”。秋游活動以后，學生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一、二年級可以寫幾句話，三至六年級作品體裁不限。（word文件中插入圖片，a4打印）。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。（三）級部反饋1. 本月的兩名博雅之星成員請班主任將結合本次活動中學生的表現推選。屆時同樣將其照片及文明事跡一起發至“校園網—德育部—少先隊活動—好習慣”培養欄目中。2. 每班精選出優秀文章1-2篇，上傳至“校園網—德育部—少先隊活動”中（注：上傳時圖片一并上傳，傳的方式和以往上傳博雅少年一樣）。3．級部輔導員收集本級部的“秋游作品集”，作為班主任考核工作之一。

這個看是南方北方，南方人喜歡去海邊，帶上喜歡的人一起去是很浪漫的事情。。北方就不建議了太冷了。