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1，班門弄斧什么意思
2，班門弄斧什么意思數字是幾
3，班門弄斧什么意思啊
4，班門弄斧是什么意思
5，班門弄斧的新解

1，班門弄斧什么意思

班門弄斧意思：在魯班、匠石的門前舞弄大斧。比喻在行家面前賣弄本領。拼音：bān mén nòng fǔ近義詞：布鼓雷門、貽笑大方、東施效顰反義詞：虛懷若谷、自知之明、知人之明

班門弄斧什么意思

2，班門弄斧什么意思數字是幾

關公門前耍大刀！

班門弄斧“班門弄斧”這則成語的班是指魯班，我國古代的巧匠。在魯班門前舞弄斧頭，比喻在行家面前賣弄本領。含諷刺意。希望能幫到你，不明請追問

班門弄斧什么意思數字是幾

3，班門弄斧什么意思啊

班門弄斧是一個漢語成語，拼音是bān mén nòng fǔ，意思是比喻在行家面前賣弄本領，常用于自謙。

班門弄斧 [bān mén nòng fǔ] 基本釋義在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領，不自量力。貶義出處宋·歐陽修《與梅圣俞書》：“昨日真定；有詩七八首；今錄去；班門弄斧；可笑可笑。”例句我不是文藝行家，可不敢在您這位老“藝術家”面前～，談論文藝。

班門弄斧什么意思啊

4，班門弄斧是什么意思

釋義：魯班，春秋時期魯國人，著名的木匠。在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領，不自量力。出處唐·柳宗元《王氏伯仲唱和詩序》：“操斧于班、郢之門，斯強顏耳。”宋·歐陽修《與梅圣俞書》：“昨在真定，有詩七八首，今錄去，班門弄斧，可笑可笑。” 用法：偏正式；作謂語、定語、狀語、賓語；含貶義，表示能力不如人事例：他在歷史學家面前吹噓自己的歷史水平，簡直就是班門弄斧。近義詞：布鼓雷門、貽笑大方反義詞：虛懷若谷、自知之明、知人之明古今意義：古代用“班門弄斧”批評那種無知卻又好賣弄的人，而現今鼓勵人們大膽的表現自我，挑戰權威，有時會說“弄斧必須到班門”。班門弄斧：在魯班（古代有名木匠）面前搬弄斧子，比喻在行家面前賣弄本領。

5，班門弄斧的新解

“班門弄斧”，顧名思義：在魯班門前舞弄斧子。人們往往會認為是那個擺弄斧子的人不自量力。魯班是何等高人，竟由得他人耍弄小本領，徒遺笑耳！但其實也不盡然。明代散文家宋濂，年幼時因家境貧困，買不起書，就向藏書人家借書，然后抄書。可在當時，姑且不論孔孟，就是這些藏書人也算是飽讀詩書之人，足以稱得上一個“書魯班”了。而宋濂卻沒有羞澀于自身的無知，大膽地在這些藏書“魯班”面前大擺五花陣。最終成為散文大家，被朱元璋推為“開國文臣之首”。如果早年宋濂因害怕自己“班門弄斧”，受人嗤笑而放棄學業，那么我們就沒有《桃花澗修禊詩序》、《環翠亭記》這些名篇佳作，卻單單多了一具殘骸和一縷冤魂罷了。退一步說，敢在魯班門前舞弄斧子的人，應該也是一個大膽、機智、靈敏，有一定學問的人。如果他不夠大膽，就不會毫無愧色地舞弄斧子；如果他不具備機智和靈敏，就不會在蕓蕓眾人的指責嗤笑下，拋開一切閑雜不良之語，在眾人“吐一口唾沫就能淹死人”的情境下居于高峰，令人攀抓不著，咒罵不到。如果他缺少學問，又怎能將“斧子”靈活地舞弄起來呢？如果伽利略在亞里士多德面前唯唯諾諾，又怎能發現大和小相差懸殊的兩個鐵球同時著地呢？社會之所以在不斷地進步發展，是因為有這些具有“班門弄斧”精神的人前仆后繼，不斷努力，不斷創新，從無知到有知，在從有知到追趕，直到超越前人。人們稱之“創新”，然“創新”之前提就是要有“班門弄斧”的精神。一味俯首稱臣是沒有用的，也是現代社會所屏棄的。但如果我們泛泛無半點學識，也就談不上什么“班門弄斧”。因為他連怎么提斧都不清楚，又怎么“舞”呢？自然，我們在生活中也不能嘲笑擁有“班門弄斧”精神之人，因為他們并不看輕自己，他們有信心，有膽量，有進取之心。他們敢頂著“天下之大不韙”的帽子做自己認為對的事情，這種人是值得敬佩的。作為學生，我們就更應該有“班門弄斧”之精神。因為只有在嘗試與實踐過程中才能獲得新知，有所進步。“弄斧”不是專利權，“魯班”也并非唯一。只要你舞得精彩，舞之有道，大家就會為你喝彩！

爭議忘了

人們總認為，“班門弄斧”就是在行家面前賣弄自己的才能，因而易受到眾人的鄙視和否定，實不足取。但是我的見解正好相反：能在魯班面前弄斧的人，他的勇氣是很值得稱道的。首先，從“班門”這一角度看，弄斧者給他們帶來了不少新鮮血液。其一，可以發現人才。沒有弄斧者的自告奮勇、毛遂自薦，“千里馬”將永遠埋沒在槽櫪之間，而不能發揮其才能：其二，可以促使班門那樣的行家高手更上一層樓。現在有些自鳴已經是“班門”的人，他們固步自封，目空一切。如果說。弄斧者在他面前“弄”出了名堂，甚至“弄”出了奇跡，對于“班門”無疑是一種壓力，使之感到后生可畏，老本不可再吃，從而奮起直追。