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什么樣的風箏,什么什么的 風箏 例 叮叮咚咚的小溪

來源:整理 時間:2022-11-12 18:28:18 編輯:濰坊本地生活 手機版

1,什么什么的 風箏 例 叮叮咚咚的小溪

五顏六色的風箏、 隨風飄揚的風箏、翩翩飛舞的風箏、自由翱翔的風箏、五彩斑斕的風箏、充滿希望的風箏、方正大方的風箏

什么什么的 風箏 例 叮叮咚咚的小溪

2,什么樣的風箏aabb式

1、(奇奇怪怪)的風箏。2、(搖搖晃晃)的風箏。3、(奇奇特特)的風箏。4、(漂漂亮亮)的風箏。5、(飄飄搖搖)的風箏。填空題的基本要求:填空題是基本題型之一,解題時,要有合理的分析和判斷,要求推理、運算的每一步驟都正確無誤,還要求將答案表達得準確、完整。合情推理、優化思路、少算多思將是快速、準確地解答填空題的基本要求。

什么樣的風箏aabb式

3,什么樣的風箏

天上的風箏可真多呀!有的一只在天空飛翔的小鳥、有的一直在天空中跳舞的蝴蝶、還有的像一條長長的龍
美麗的風箏,漂亮的風箏,精致的風箏,輕盈的風箏,放飛的風箏,斷線的風箏,飄搖的風箏,墜落的風箏,大型的風箏

什么樣的風箏

4,什么的風箏填空詞語 什么的風箏填詞

1、(漂亮)的風箏、(飛得很高)的風箏、(好看)的風箏、(花朵形狀)的風箏、(精致)的風箏、(斷線)的風箏、(輕盈)的風箏、(各式各樣)的風箏。 2、風箏由中國古代勞動人民發明于東周春秋時期,已2000多年。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風箏起源。后來魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,直至東漢期間,蔡倫改進造紙術后,坊間才開始以紙做風箏,稱為“紙鳶”。

5,什么的風箏

1:表示形狀(三角形)的風箏,(大頭小尾)的風箏。 2:表示性質:(漂亮)的風箏,(可愛)的風箏。 3:表示狀態:(飛的很高)的風箏,(姿態萬千)的風箏 希望采納

6,什么的風箏填空詞語 什么的風箏填詞

1、(漂亮)的風箏、(飛得很高)的風箏、(好看)的風箏、(花朵形狀)的風箏、(精致)的風箏、(斷線)的風箏、(輕盈)的風箏、(各式各樣)的風箏。 2、風箏由中國古代勞動人民發明于東周春秋時期,已2000多年。相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年而成,是人類最早的風箏起源。后來魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,直至東漢期間,蔡倫改進造紙術后,坊間才開始以紙做風箏,稱為“紙鳶”。

7,什么樣的風箏飛的高而又很華麗

蝴蝶風箏,金粉大翅蝶,高貴典雅,制作簡單,飛的高。而且大家都知道。
普通的風箏飛的高和大小關系不大,是本身分類的,其中觀賞性風箏中相對飛的低的多。同樣的情況大風箏高,因為風箏重量輕,重力影響不是很大,而由于面積大,空氣浮力以及上升氣流對其產生的上升力量就遠大于小風箏,因此飛得高. 還要考慮兩個因素: 一是線的重量。線非常細,非常輕,但放的高了,長了就有影響,而風箏越小,線的重量相對浮力比例就越大。
大蜈 風箏 很漂亮

8,什么的風箏怎么寫

1、(巨大)的風箏。2、(小巧)的風箏。3、(漂亮)的風箏。4、(可愛)的風箏。5、(精致)的風箏。填空詞語釋義:1、巨大,是指尺寸、體積或容積的極其大的。2、小巧,是指微小而精巧。3、漂亮,是一個贊賞夸獎的詞匯,褒義詞,形容事物出彩,人物或物體好看,也可以形容事情做得非常好,具有一定的鼓勵性。4、可愛,意思是令人敬愛的,也指令人喜愛的、討人喜歡的、深受熱愛的。5、精致,意思是精巧細致;細密。也指精美工巧;美好等。

9,二年級作業什么的風箏如何填空

1、表示性質:(漂亮)的風箏,(可愛)的風箏。2、表示狀態:(飛的很高)的風箏,(姿態萬千)的風箏。3、單音節形容詞重疊:(大大)的風箏,(高高)的風箏。4、雙音節形容詞重疊:(搖搖擺擺)的風箏,(方方正正)的風箏。擴展資料填空主要考察的是孩子對于生字詞的理解與運用,這里有兩種比較實用的方法:一是辨析詞義,辨明關系,辨析詞義是解答選詞填空題的前提。二是聯系語境,尋找“暗示”,這里所說的“暗示”,是指文段每句話的意思、文段的語體風格、與空缺詞語前后鄰近相配的詞語等,抓住這些“暗示”,就不難推斷出正確答案。
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10,什么的風箏填詞語

1:表示形狀:(三角形)的風箏,(大頭小尾)的風箏。2:表示性質:(漂亮)的風箏,(可愛)的風箏。3:表示狀態:(飛的很高)的風箏,(姿態萬千)的風箏。4:單音節形容詞重疊:(大大)的風箏,(高高)的風箏。5:雙音節形容詞重疊:(搖搖擺擺)的風箏,(方方正正)的風箏。擴展資料:(1)形容詞主要用來描寫或修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質、 狀態、特征或屬性,常用作定語,也可作表語、補語或狀語。(2)形容詞:表示事物的形狀、性質和狀態等。形容詞不受“不”和“很”的修飾,重疊式修飾動詞時表示程度的加強。參考資料:百度百科——形容詞

11,風箏有什么形狀

風箏的形狀有:1、喜字形:表達人們美好、愉快、幸福的心情。喜字有不少字形,“囍”是人們常見的喜慶圖案。2、鳥形:從歷史記載和發現的古代風箏看,其結構、形狀、扎繪技術等,一個突出的標志就是以鳥的形狀多。3、方形:這種風箏用得最多,最普遍。風箏的骨架,單單用兩支組成非常簡單。做法雖然簡單,可是樣子的變化非常多,加些工夫可以做出很多東西。4、桶行形:由一個或多個圓桶或其他形狀的桶組成的風箏,象宮燈、花瓶、火箭、酒瓶等皆屬此類。5、平面形:也叫板子風箏,從結構和形狀上看,它的升力片就是主體,無凸起結構,風箏四邊有竹條支撐。擴展資料:風箏的形狀主要是模仿大自然的生物,如雀鳥、昆蟲、動物及幾何立體等。而圖案方面,主要由個人喜好而設計,有宣傳標志、動物、蝴蝶、飛鳥等,琳瑯種種。濰坊風箏主要有三種基本造型:串式、硬翅式和簡形式。其中串式以龍頭蜈蚣最突出,據說是受了龍骨水車的啟發而制造的。現已發展成許多品種,小的可放在掌上,大的有幾百米長,造型、色彩也各不相同。從很簡單的白紙糊身、紅紙糊頭、不畫一筆、不染一色的蜈蚣風箏,到色彩繽紛、繪金描銀的九頭神龍風箏。從構思奇妙的二龍戲珠到三條巨龍在空中呈“y”字形飛行的“哪吒鬧海”,真是千變萬化,奇巧百出。參考資料:風箏 (中國傳統工藝)-百度百科
現代風箏越來越高級了,各種形狀都有!
風箏的形狀有飛虎、長龍、蝙蝠.
風箏形狀應該說千變萬化想做什么就是什么形狀。(花鳥魚蟲、動物植物、飛機、建筑等等什么都可以做成風箏的形狀)風箏的劃分是按類別比如:1、龍類(龍頭蜈蚣) 2、軟翅類 3、硬翅類 4、立體 5、板子類(包括軟板子)6、2-5類里每五只以上串在一起又叫串類比如:軟翅串類以此類推7、此外還有:復線、軟體、打斗風箏等還有規格的劃分(略)需要時再回答

12,什么的風箏如何填空

如下:1、奇怪的風箏。2、美麗的風箏。3、搖晃的風箏。4、輕盈的風箏。5、精致的風箏。描寫風箏的句子:1、只見風箏搖搖晃晃,就像喝醉了就一樣,往高處飛。風箏越飛越高,像一只只自由自在的小鳥,我心里一陣得意。2、我抬頭望了望天,一只小小的風箏便映入了我的眼簾。它的"身"上像彩虹似的被劃分成一條一條的,色彩繽紛。在尾巴上還掛著一塊手帕似的白布,這是殷麗為了防止它打轉,所以縫上去的。3、風箏不圖華麗的外表,只要求要有堅實的骨架。任你是龍,是鳳,還是小燕、麻雀,到了天空中便是一律平等的了。4、瞧!有一只風箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

13,什么樣的風箏飛得又高又穩

選擇正確的方向放風箏前要先知道風的方向和速度強弱,可以看頭發的飄動或者衣服的飄動,看它飄動的方向就能知道。如果不明顯,可以把小紙片向空中拋去,這樣就測出風的正確方向。在風力適足的時候,拿著風箏的提線,逆風向前邊跑,注意,要逆風,邊看還要注意風箏飛升 的狀況,直到感覺風勁夠,風箏向上爬升時,可停下來,慢慢放線。當風力不繼時,快速向后收線,給予人工的 加風,如感覺風箏線有拉力時,就要把握時機放線,若風箏有下降的趨勢,有時尚須迅速收回一部份風箏線,直到風箏能在天空挺住不墜,這個部分需要你熟練的掌握。放風箏時最好有其他人幫忙,你自己拉著線,而請他人用雙手拇指和食指輕扶著風箏后面的骨架,緩慢的向遠處移動,等風一來,叫對方快速的放手,你自己也同時拉線,邊跑邊放線, 直到風箏升起至相當高度時,前后輕抖,使風箏穩定。在風箏遭遇風力不穩定的情況下,則必須隨手操縱,當風力突然轉強,風箏搖擺而傾斜度過大時,可以采取迅速放線或者快速跑向往風箏方向,就可以緩和,有時風沒了,風箏向下墜落,將風箏輕抖數下或迅速向后奔跑,真的沒辦法了,就要快速收線。
習作網 風箏為什么飛得高 暑假里,我發現了讓風箏飛得高的方法,這是我獨立思考,認真查閱的結果。 暑假里的一天,我到體育公園去買了一只廉價的風箏,這只風箏看上去酷似蝴蝶,樣子很好看,但是形狀很小,我舉起手中的線圈,向前飛速跑去,風箏便飛到了天空中,可是風箏飛得很不穩定,一會兒便落到了下來,就這樣一次接一次,接連七八次,依然照舊,我累得氣喘吁吁,人家的風箏似乎在嘲笑我的風箏:“有本事就和我比一比吧。”到了晚上,我翻來翻去睡不著,心中不斷地想:怎么樣才能使風箏飛得更快,升得高呢?這里,我想起老師曾經說過:“要多觀察周圍的事物、,多動腦筋。”突然,我的腦海里出現了在鄉下姥姥家看鷹飛翔的情景。蒼鷹煽動著強有力的翅膀,在高高的空中飛行,其他的鳥都比不上它,那是因為它有一對大翅膀。那么,給風箏加上兩個翅膀,不就也能升得高,飛得快了嗎?我帶著這個問題查閱《科技制作》和《十萬個為什么》。書上寫到:“飛機是靠向上的升力和向前的推動力,才能在空中飛行。飛機的機翼是用來產生升力的。飛機在空中,不會象一個石頭掉下來,全靠機翼的升力來平衡他的重量。人民為力得到足夠的升力使飛機飛得快,采取的辦法就是增大機翼的面積。”讀到這里,我的心中一亮,對!風箏升空也是這個道理,于是,我改裝了風箏,給他扎了兩個大翅膀,樣子就象一只小鷹。 第二天,我又來到了體育公園,拿起我改裝的風箏向天空飛去,這一次果然飛得由高又穩,其他放風箏的人看見了我的風箏,似乎在說:“咱們比一比誰飛得高吧。” 通過這個過程,我明白了只有認真觀察事物,多翻閱書本,多動腦筋,才能做好每一件事。

14,什么樣的風箏 怎么填寫

漂亮的風箏、奇特的風箏、可愛的風箏、搖晃的風箏、輕盈的風箏等。一、漂亮 [ piào liang ] 1、好看;美觀。2、出色。巴金《在尼斯》:“這里是一所相當漂亮的別墅,房內還有各種古玩陳設。”二、奇特 [ qí tè ] 跟尋常的不一樣;奇怪而特別。郭沫若《洪波曲》第十六章四:“桂林和陽朔的山水(認真說,只能是山)的確很奇特。”三、可愛 [ kě ài ] 令人喜愛。老舍《駱駝祥子》三:“太陽似乎不象剛才那樣可愛了!”四、搖晃 [ yáo huàng ] 1、搖擺。2、搖動。巴金《家》二十:“一點豆大的暗淡的燈光無力地搖晃著,只照亮了這個房間的小部分。”五、輕盈 [ qīng yíng ] 1、形容女子身材苗條,動作輕快。2、輕松。徐遲《牡丹》九:“她邊談,邊唱,邊演,依然清響激越,體態輕盈。”
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