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如何進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,怎樣來做自己人職業(yè)規(guī)劃

來源:整理 時(shí)間:2023-05-06 13:17:17 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,怎樣來做自己人職業(yè)規(guī)劃

1)清醒地認(rèn)識(shí)自己,善長的和不善長的,感興趣的和不感興趣的;   2)確立一個(gè)現(xiàn)實(shí)的又具有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);   3)設(shè)計(jì)一條從現(xiàn)實(shí)走向目標(biāo)(或曰理想)的成功概率最高的路徑;   4)為該路徑設(shè)置一系列階段性目標(biāo);   5)一步一步地去實(shí)現(xiàn)自己的理想;   6)過程中不斷反思,必要時(shí)調(diào)整(節(jié)奏、方法等)。   如果在以上過程中可以找到一個(gè)職業(yè)導(dǎo)師,你的成功概率會(huì)高很多!

怎樣來做自己人職業(yè)規(guī)劃

2,怎樣做職業(yè)規(guī)劃

第一步:短期目標(biāo)??穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。   需抓緊時(shí)間,在現(xiàn)有崗位上充分學(xué)習(xí)、全面掌握相關(guān)專業(yè)技能。在此之后,轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。可計(jì)劃離開目前家庭小作坊式的公司,在大中型企業(yè)謀求初級(jí)崗位。需要提醒的是,轉(zhuǎn)到大企業(yè)的任職初期,薪水或許得不到較大提升,但只要企業(yè)的文化氛圍對(duì)自身職業(yè)技能的發(fā)展有利,也就達(dá)到了轉(zhuǎn)換職業(yè)環(huán)境,進(jìn)一步謀求發(fā)展的目的。   第二步:中期目標(biāo)--三年內(nèi)成為行家   中期目標(biāo)是成為相關(guān)職業(yè)的專家。能熟練運(yùn)用英文;廣泛涉獵心理學(xué)、管理類書籍,拓寬知識(shí)和技能,為下一步實(shí)現(xiàn)進(jìn)入管理層目標(biāo)準(zhǔn)備。

怎樣做職業(yè)規(guī)劃

3,如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

你為自己設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃時(shí),你正在用有條例的頭腦為自己要達(dá)到的目標(biāo)規(guī)定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃表,即為自己的人生設(shè)置里程碑。 職業(yè)生涯規(guī)劃一旦設(shè)定,它將時(shí)時(shí)提醒你已經(jīng)取得了哪些成績以及你的進(jìn)展如何。一個(gè)沒有計(jì)劃的人生就像一場沒有球門的足球賽:對(duì)球員和觀眾都興味索然。 第一步:分析你的需求: 你也許會(huì)問:這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動(dòng)腦筋,寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個(gè)句子:“我死的時(shí)候會(huì)滿足,如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。 第二步: SWOT(優(yōu)勢(shì)/劣勢(shì)/機(jī)遇/挑戰(zhàn))分析 分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以及一生中可能會(huì)有哪些機(jī)遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅?這是要求你試著去理解并回答自己這個(gè)問題:我在哪兒? 第三步:長期和短期的目標(biāo) 根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會(huì)地位,則你可選的職業(yè)道路會(huì)明晰起來。你可以選擇成為管理講師 – 這要求你的優(yōu)勢(shì)包括豐富的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個(gè)長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實(shí)現(xiàn)。 第四步:阻礙 確切地說,寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn),所處環(huán)境中的劣勢(shì)。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的,而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識(shí)方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時(shí)刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。 第五步:提升計(jì)劃 現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動(dòng)計(jì)劃。要明確,要有期限。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。 第六步:尋求幫助 能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級(jí)主管、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會(huì)幫你更有效地完成這一步驟。 第七步:分析自己的角色 制定一個(gè)明確的實(shí)施計(jì)劃:一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你目前已在一個(gè)單位工作,對(duì)你來說進(jìn)一步的提升非常重要,你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個(gè)單位對(duì)你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出?大部分人在長期的工作中趨于麻木,對(duì)自己的角色并清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個(gè)單位知道你的存在,認(rèn)可你的價(jià)值和成績。成功的人士會(huì)不斷對(duì)照單位的投入來評(píng)估自己的產(chǎn)出價(jià)值,并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上。
職業(yè)生涯規(guī)劃是系統(tǒng)工程,主要取決于兩個(gè)方面:一是社會(huì)發(fā)展的客觀需要,特別是社會(huì)職業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求;二是大學(xué)生或當(dāng)事人自身的實(shí)際情況,其中起主要作用的是當(dāng)事人自己。   因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃不是社會(huì)或學(xué)校強(qiáng)加在個(gè)人身上的實(shí)施方案,而是當(dāng)事人在內(nèi)心動(dòng)力的驅(qū)使下,結(jié)合社會(huì)職業(yè)的要求和社會(huì)發(fā)展利益,依據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和機(jī)會(huì)所制定的個(gè)人化的實(shí)施方案,所以,我們?cè)诖酥貜膫€(gè)人的角度來討論職業(yè)生涯規(guī)劃。它的主要內(nèi)容包括:自我認(rèn)識(shí);自我規(guī)劃(確定職業(yè)方向和目標(biāo),制定職業(yè)發(fā)展道路計(jì)劃);自我管理(明確需要進(jìn)行的自我學(xué)習(xí)、提升準(zhǔn)備和行動(dòng)計(jì)劃);自我實(shí)現(xiàn)(反饋評(píng)估,修正完善)。   在國外,有人將職業(yè)生涯發(fā)展劃分為5個(gè)階段:一是職業(yè)準(zhǔn)備階段。典型年齡為0~18歲,其主要任務(wù)是發(fā)展職業(yè)想象力,評(píng)估不同的職業(yè),選擇第一份工作,接受必需的教育;二是進(jìn)入組織(學(xué)校)階段。典型年齡段為18~25歲,其主要任務(wù)是在一個(gè)理想的組織中獲得一份工作或在學(xué)到足夠的知識(shí)、技能、信息以后,選擇一份合適的工作;三是職業(yè)生涯初期階段。典型年齡為25~40歲,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù),提高工作能力,學(xué)習(xí)組織規(guī)范,學(xué)會(huì)協(xié)作與共處,逐步適應(yīng)職業(yè)與組織,期望未來職業(yè)成功。四是職業(yè)生涯中期階段。典型年齡為40~55歲,其主要任務(wù)是對(duì)早期職業(yè)生涯重新評(píng)估,強(qiáng)化或轉(zhuǎn)變職業(yè)理想,對(duì)中年生活作適當(dāng)選擇,在工作中再接再勵(lì);五是職業(yè)生涯后期階段。典型年齡為55 退休,主要任務(wù)是繼續(xù)保持職業(yè)成就,維持自尊,準(zhǔn)備光榮引退。其特點(diǎn)是調(diào)整心態(tài),作好退休后的打算。
職業(yè)生涯規(guī)劃,現(xiàn)在的呼喚很熱!1、首先要了解自己,就是你喜歡干什么、能夠干什么等方面結(jié)合起來。2、之后是你對(duì)整個(gè)工作世界的了解情況、社會(huì)環(huán)境、職業(yè)環(huán)境、企業(yè)環(huán)境、崗位環(huán)境等等!3、1與2結(jié)合,形成自己的決策目標(biāo);4、行動(dòng)-去實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!5、及時(shí)的根據(jù)行動(dòng)情況與環(huán)境變化情況,做出反饋!1-2-3-4-5是一個(gè)循環(huán)的過程!

如何做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃

4,如何對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃

對(duì)自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃,說得簡單一點(diǎn),就是充分而合理地運(yùn)用好各類資源,為自己將來的人生打好基礎(chǔ)鋪好路。舉例來說:一個(gè)本科畢業(yè)的大學(xué)生,如果自己很喜歡做家政,從而選擇了做家政員,通常情況下會(huì)有很多很多不同的聲音。但是如果你能換個(gè)角度看這個(gè)問題,情況就不同了。大學(xué)生有自己的優(yōu)勢(shì),這就不用說了。如果大學(xué)生能夠經(jīng)過一定的培訓(xùn),可以從事涉外家政,這其實(shí)就是在給自己一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)。外國人在中國工作,還需要找家政的,多數(shù)情況是成功的人士,他們有很好的資源(無論是他們自己從事工作的領(lǐng)域、還是他們的朋友圈),這些對(duì)一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,是個(gè)不錯(cuò)的起點(diǎn)。同時(shí),可以強(qiáng)化自己的外語水平(不花錢的老師哦),你的生活品質(zhì)也很高,外國人比較尊重人,對(duì)從事家政的人員不歧視,有穩(wěn)定的收入目前4000元/月左右。通過的自己的努力,完全可以從老外的身上學(xué)到你原本不知道的東西,如果有合適的資源對(duì)自己將來的創(chuàng)業(yè)或是從事其它工作都會(huì)有一個(gè)比較高的起點(diǎn)。
在人頭洶涌的人才市場,很多人帶著茫然、彷徨的心情,在頻繁求職中不斷碰壁,焦灼的等待心儀公司的結(jié)果,他們經(jīng)常在腦海里閃現(xiàn)這樣一個(gè)念頭:“什么時(shí)候才能由我來選擇公司呢?”其實(shí),每個(gè)人從一開始踏入職場就應(yīng)該思考這個(gè)問題:如何打造自己的核心競爭優(yōu)勢(shì),提升職業(yè)競爭能力?市場環(huán)境在不斷變化,作為一個(gè)職業(yè)人士,職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與平臺(tái)也在變化,如何在不變與變化之間把握平衡點(diǎn),走出具有自己特色的職業(yè)光明大道呢? 縱線不變:持續(xù)提升專業(yè)能力 如今社會(huì)已經(jīng)發(fā)展為一個(gè)專業(yè)化的年代,專業(yè)人才越來越受到企業(yè)的青睞,專業(yè)能力是職業(yè)人士不可或缺的能力,它構(gòu)成了職業(yè)人士的核心競爭優(yōu)勢(shì)。保持專業(yè)發(fā)展路線的不動(dòng)搖,才能由淺入深,厚積薄發(fā),形成獨(dú)特的專業(yè)知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)與資源。人在三十歲之前就要確定好自己的發(fā)展路徑,在既定發(fā)展路徑上,一如既往的用數(shù)年時(shí)間去積累與磨練,終究會(huì)形成自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),成為稀缺的專業(yè)化人才。稀缺性就代表了高價(jià)值,是一般人無法在短時(shí)間內(nèi)模仿與超越的。 比如某候選人專門從事通信行業(yè)的手機(jī)研發(fā)工作,十多年從未離開過該領(lǐng)域,當(dāng)某大型領(lǐng)先企業(yè)需要手機(jī)研發(fā)方面的高端人才時(shí),發(fā)現(xiàn)具有深厚專業(yè)積累的人才屈指可數(shù),該候選人對(duì)這個(gè)高端職位唾手可得。筆者的座右銘是“一生只做一件事”,并將作為終身從事的事業(yè),決心用十?dāng)?shù)年時(shí)間從事招聘工作,不斷往高端化、縱深化的方向發(fā)展,相信在堅(jiān)持專一發(fā)展路徑的過程中能夠一路同行的其他人才會(huì)越來越少,直至到達(dá)會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)木辰纾@時(shí)候個(gè)人的職業(yè)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)與獨(dú)特價(jià)值就會(huì)凸顯。 那么,我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展過程中,應(yīng)該在哪些維度保持不變呢? 1、行業(yè)層面 如果你喜歡某個(gè)行業(yè),對(duì)某個(gè)行業(yè)比較有感覺,或者該行業(yè)有發(fā)展前景,最好盡可能在同一個(gè)行業(yè)發(fā)展。因?yàn)閷?duì)一個(gè)行業(yè)的熟悉與了解都是需要時(shí)間的,對(duì)行業(yè)知識(shí)、資源的積累以及對(duì)行業(yè)發(fā)展規(guī)律的把握都是很有價(jià)值的,這是剛步入某個(gè)行業(yè)的新人所不能比擬的。當(dāng)然,每一個(gè)行業(yè)都有其高低潮或興衰變化,但這個(gè)過程中行業(yè)總會(huì)有新的發(fā)展機(jī)遇出現(xiàn),把握住行業(yè)發(fā)展的主旋律,就能創(chuàng)造出不一樣的成績,比如傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)與高新技術(shù)的應(yīng)用相結(jié)合,傳統(tǒng)餐飲業(yè)與品牌連鎖經(jīng)營相結(jié)合。 2、專業(yè)層面 這是最為核心的要素,就是你所適合從事的專業(yè)領(lǐng)域,認(rèn)準(zhǔn)你的專業(yè)領(lǐng)域,不要離開它。這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域可能是與你在學(xué)校所學(xué)專業(yè)相關(guān)的,也可能是無關(guān)的,它可能比較精細(xì)化,比如財(cái)務(wù)、人力資源、銷售或研發(fā)等。在職業(yè)發(fā)展過程中最忌諱的是貪多求全,遇到新的發(fā)展機(jī)會(huì)就跳出原來所在的專業(yè)領(lǐng)域,到一個(gè)從未接觸的領(lǐng)域從零開始,這其實(shí)帶有很大的風(fēng)險(xiǎn)性。盡早鎖定一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域,持久的發(fā)展下去,不要離開它,除非是已經(jīng)確定該領(lǐng)域確實(shí)不適合自己。 3、技能層面 如果某些核心技能是你興趣或者天賦所在,那么把它當(dāng)作珍貴的樹苗,用心培育它,逐漸就會(huì)成為根深葉茂的蒼天大樹,能為你遮風(fēng)擋雨。比如有的人英語特別好,或者計(jì)算機(jī)技術(shù)強(qiáng)、寫作能力強(qiáng)、策劃創(chuàng)意強(qiáng)、人際交往能力強(qiáng)等等,盡量在能夠發(fā)揮自身技能與特長的環(huán)境與平臺(tái)上發(fā)展,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比一般人做得更出色、更開心。 總的來說,職業(yè)發(fā)展過程中保持不變的東西就是專業(yè)能力層面的東西,如果可能的話以上三個(gè)維度盡可能多的保持不變,比如行業(yè)與專業(yè)不變,專業(yè)與技能特長不變,通過一定時(shí)間的積累就會(huì)形成獨(dú)特的復(fù)合競爭優(yōu)勢(shì)。舉個(gè)例子,某個(gè)女孩子一直從事人力資源工作,由于其英語水平比較高,于是她一直都在外企工作,這樣她的職業(yè)優(yōu)勢(shì)就會(huì)得到累積,更容易獲得好平臺(tái)、高職位與高回報(bào)。相反,如果她跑到國企去做人力資源工作,英語可能就會(huì)荒廢掉,其復(fù)合的競爭優(yōu)勢(shì)也變成了單一的競爭優(yōu)勢(shì),發(fā)展前景必定會(huì)收到限制。 其實(shí),專注是一種強(qiáng)大的力量,一個(gè)平凡的人,如果在某個(gè)領(lǐng)域數(shù)十年如一日的積累與磨練,就有可能在該領(lǐng)域做到世界最強(qiáng),成為一個(gè)非凡的人,這其實(shí)跟像滾雪球的原理是一樣的。當(dāng)然,在這個(gè)發(fā)展過程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)具備同樣條件的人越來越稀缺,甚至有種“高度不勝寒”的感覺,這正是競爭優(yōu)勢(shì)逐漸形成的體現(xiàn)。正如插在山峰上的旗幟,它是最孤獨(dú)的,也許是獨(dú)一無二的,但是,如果它不孤獨(dú)就不可能成為旗幟。在職業(yè)發(fā)展過程中最害怕就是不能夠堅(jiān)持,半途而廢,見異思遷,或者受別人影響進(jìn)入非自己所適合與擅長的領(lǐng)域,導(dǎo)致很多人的職業(yè)發(fā)展不斷從零開始,喪失了職業(yè)競爭優(yōu)勢(shì),人到中年仍然沒有形成職場競爭能力。因此,人要相信自己的直覺,要堅(jiān)持自己的發(fā)展路徑,這是成功的必然之道。 橫線變化——多方提升綜合素質(zhì) 當(dāng)我們?cè)趯I(yè)縱線上發(fā)展的過程中,還要注意在橫線上的發(fā)展,也就是我們常說的深度與廣博結(jié)合的“t”字型發(fā)展方式。如果我們長時(shí)間在單一的環(huán)境下從事一成不變的工作,得到的進(jìn)步是很有限的,長遠(yuǎn)發(fā)展也會(huì)受到制約。相反,如果我們把接觸面擴(kuò)大,在不變的基礎(chǔ)上利用變化的機(jī)會(huì)盡可能的鍛煉自己,讓自身綜合能力不斷得到提升,最后達(dá)到全面發(fā)展的目標(biāo)。 那么,哪些因素是可以變化的呢? 1、歷練的機(jī)會(huì) 如果你有機(jī)會(huì)去接受一個(gè)新的工作任務(wù),比如讓你代表部門領(lǐng)導(dǎo)去做月度工作匯報(bào)、獨(dú)立去拜訪客戶、承擔(dān)其他同事的額外工作、到外部參加等,這些都是具有挑戰(zhàn)性的機(jī)會(huì),讓你有機(jī)會(huì)接觸更廣層面的東西,接受不同于常規(guī)工作的歷練。 2、平臺(tái)的轉(zhuǎn)移 在現(xiàn)有工作上可能會(huì)不時(shí)出現(xiàn)一些新的平臺(tái)發(fā)展機(jī)會(huì),比如從總部到分公司掛職(或從分公司到總部掛職)、到同一部門其他職位輪崗、到異地去做項(xiàng)目等等,這些在時(shí)空平臺(tái)的變化與轉(zhuǎn)移,有利于擴(kuò)大你的視野,從不同的角度去考驗(yàn)與發(fā)展自身綜合能力,是實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的契機(jī)。 3、職責(zé)的擴(kuò)大 如果你所負(fù)責(zé)的職責(zé)范圍可以擴(kuò)大的時(shí)候,這是最好不過的機(jī)會(huì)了,比如你的領(lǐng)導(dǎo)生病或出差時(shí)授權(quán)給你、幾個(gè)相關(guān)崗位合并讓你同時(shí)兼任、被委派去參加階段性的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)等,這都是提升綜合能力的好機(jī)會(huì)。 從以上可以看出,可以變化的層面都是跟綜合素質(zhì)提升有關(guān)的東西,比如邏輯思維能力、分析能力、溝通協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力、解決問題能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力等,我們要千方百計(jì)把握與創(chuàng)造機(jī)會(huì)來鍛煉自己,這樣才能不斷提升職業(yè)競爭能力,成為復(fù)合型的人才。 這里有一個(gè)簡單的做事原則:做不同的事情、與不同的人交往——它會(huì)帶來質(zhì)變;相反,如果我們是一直做同樣的事情、與相同的人交往——它只能帶來量變。因此,要敢于嘗試做不同的事情,你會(huì)收獲更多,因?yàn)樾碌氖挛飵Ыo我們的沖擊性更大,恰恰是我們成長發(fā)展所需要的動(dòng)力與契機(jī)。 打造自身職業(yè)發(fā)展模式 最強(qiáng)大的競爭力就是模式的競爭能力,職業(yè)人士最重要的是從自身競爭優(yōu)勢(shì)出發(fā),盡早形成適合自己的職業(yè)發(fā)展模式。 1、通過疊加形成復(fù)合型競爭優(yōu)勢(shì) 盡量多的把以上提到的不變因素綜合起來,疊加成為自身的復(fù)合競爭優(yōu)勢(shì),特別是從自身興趣與天賦出發(fā)多培養(yǎng)幾樣專長,就像練功夫的人多練就幾個(gè)絕招,可以大大提升自信與競爭能力。 2、核心競爭優(yōu)勢(shì)+輔助競爭優(yōu)勢(shì) 在一個(gè)公司里,職業(yè)人士一定要明確自己的定位,根據(jù)自身實(shí)際確定核心競爭優(yōu)勢(shì),使其淋漓盡致的得到發(fā)揮,同時(shí)培養(yǎng)輔助的競爭優(yōu)勢(shì),最終達(dá)到競爭優(yōu)勢(shì)的有機(jī)組合。但注意這些競爭優(yōu)勢(shì)不一定是技能層面的,他可以是素質(zhì)、能力甚至做事風(fēng)格層面的,比如有的人以專業(yè)與務(wù)實(shí)為核心競爭優(yōu)勢(shì),同時(shí)把管理能力與大局觀為輔助競爭優(yōu)勢(shì),在各種場合充分展現(xiàn)核心優(yōu)勢(shì),并偶爾展露輔助性的優(yōu)勢(shì),會(huì)讓其他人都認(rèn)為其素質(zhì)是全面性的。 一個(gè)典型的職業(yè)發(fā)展模式就是:用專業(yè)能力(或優(yōu)勢(shì))帶動(dòng)綜合素質(zhì)的提升。比如有的人是專業(yè)型人才,專業(yè)能力很突出,但管理能力與溝通協(xié)調(diào)能力是短板,隨著其工作資歷的增加,他必然面臨職業(yè)發(fā)展的瓶頸;在這種情況下,他可以在借助發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)多嘗試一些其他工作,比如帶領(lǐng)新人、培訓(xùn)授課、外部考察等,利用這些機(jī)會(huì)在綜合管理能力方面得到提升,逐步走上管理崗位。 3、堅(jiān)持不懈的運(yùn)作職業(yè)發(fā)展模式 當(dāng)我們形成自身的競爭優(yōu)勢(shì)組合以后,在工作過程中要堅(jiān)持不懈的去運(yùn)作與加強(qiáng)該模式,比如有個(gè)銷售人員采取“專業(yè)+管理+資源+個(gè)人品牌”的模式,他在銷售專業(yè)方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),在一個(gè)基層管理上鍛煉管理能力,有著豐富的客戶資源,在行業(yè)內(nèi)已形成一定的個(gè)人品牌。他充分利用這幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì),不斷去提升加強(qiáng),最終形成自己獨(dú)特的競爭能力。 4、以在公司內(nèi)的業(yè)績、價(jià)值與影響力為根本 所有競爭優(yōu)勢(shì)的培養(yǎng)都是基于自己所在公司的業(yè)績與,沒有業(yè)績與績效一切都是空談,本職工作是自身能力提升的最好平臺(tái)。要全身心的投入本職工作,在既定工作崗位上開拓更寬廣的空間,創(chuàng)造出更多的價(jià)值,在為公司做貢獻(xiàn)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。 5、遵循曲線上升發(fā)展的路線 人在每一次職業(yè)過渡的過程中,都需要思考是否符合曲線上升的規(guī)律,下一個(gè)工作機(jī)會(huì)是否在公司品牌與規(guī)模、工作崗位與平臺(tái)、工作權(quán)限與自由度、薪酬回報(bào)等一個(gè)或多個(gè)方面達(dá)到更高的層面,能實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)品牌的提升與增值。比如從一個(gè)中型公司到一個(gè)大型公司,從一個(gè)基層管理崗位到一個(gè)中層管理崗位等。 職業(yè)競爭能力的提升,是職業(yè)人士的永恒話題。但是,只要我們有著清晰明確的職業(yè)發(fā)展方向,有著堅(jiān)定的信念與意志,敢于接受挑戰(zhàn)與磨練,策略性的經(jīng)營自己的職業(yè)生涯,在職業(yè)發(fā)展的道路上持之以恒的培養(yǎng)與發(fā)揮核心競爭優(yōu)勢(shì),就一定能夠在眾多的競爭對(duì)手中能夠脫穎而出,展露成功的笑容!
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