不要焦慮孩子的考前焦慮,每個(gè)孩子在家長的細(xì)心陪伴和指導(dǎo)下,都會戰(zhàn)勝考前焦慮,自信地走入考場。考前焦慮似乎是每個(gè)孩子都會經(jīng)歷的過程,不要過度焦慮,考前焦慮不是什么無期徒刑,通過家長和孩子的共同努力,我們一定會戰(zhàn)勝它,或者找到孩子興趣所在,給孩子時(shí)間投入進(jìn)去,不打擊孩子,給孩子足夠的支持,孩子會找到自己的自信,自然對于考試也不會再有懼怕。
1、初一的孩子比較焦慮,怕學(xué)不好家長怎么疏導(dǎo)?
作為初一年級的學(xué)生,由于自己剛剛踏入初中生活,學(xué)習(xí)的節(jié)奏進(jìn)一步加快,父母對孩子的學(xué)習(xí)期望值也逐步的加升,在這種情況下呢,學(xué)生往往會出現(xiàn)一些焦慮的現(xiàn)象,不茍言笑啊,不喜歡吃飯啊,不喜歡說話,不想運(yùn)動(dòng)啊,天天學(xué)習(xí)啊!喜歡獨(dú)處啊,不愿意與人交流啊!等等。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,家長往往要幫助他去分析,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,找到原因以后呢,家長要對自己的孩子進(jìn)行科學(xué)的教育方法,首先呢,要幫助孩子卸下包袱,輕裝上陣,也就是從思想上徹底減輕學(xué)生的心理壓力,面對新班級,面對新老師,面對新同學(xué),一切都是新鮮的,要主動(dòng)的適應(yīng)這個(gè)班級,積極的參加班級里所組織的各種活動(dòng),以及各種學(xué)習(xí)行為,上課的時(shí)候呢,要積極回答老師的問題,要主動(dòng)地適應(yīng)各科教師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色,要積極的與老師進(jìn)行課下溝通,有問題能夠積極地和同學(xué)進(jìn)行商討,其次就是正確地看待成績,考完試以后啊,要認(rèn)真的分析自己所做的錯(cuò)題,認(rèn)真的歸納總結(jié),最好是做一個(gè)錯(cuò)題集哈,將錯(cuò)題整理一下堅(jiān)決杜絕下次考試當(dāng)中,類似的題目,還在錯(cuò),不要對自己進(jìn)行年級排名,自己感覺名次不高,心里壓力太大,家長不要絮絮叨叨,說說一些煩人的話語啊!比如你這次沒考好,是不是啊?你這個(gè)腦子就像豬腦子,我早就發(fā)現(xiàn)你的成績非下降不可啊!這些都會增加學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力,造成學(xué)生情緒出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象,最后是做好學(xué)生青春期的健康教育,形成良好的人生觀,世界觀,價(jià)值觀,度過美好而有意義的初中生活!,
2、恐懼導(dǎo)致焦慮?當(dāng)孩子焦慮時(shí),家長該如何去做?
感謝邀請。嚴(yán)格意義上講,恐懼是會導(dǎo)致焦慮,但焦慮產(chǎn)生的原因卻不僅僅是恐懼一種。比如孩子如果平時(shí)經(jīng)常和家長在一起,但由于某些原因?qū)е潞⒆雍图议L需要分離一段時(shí)間(比如說孩子上學(xué)、家長出差等),這個(gè)時(shí)候的孩子就會表現(xiàn)出一定程度的焦慮狀態(tài),當(dāng)孩子處于焦慮狀態(tài)的時(shí)候,作為家長首先應(yīng)該做到的是保持冷靜的狀態(tài),認(rèn)真分析孩子焦慮產(chǎn)生的原因是什么?是因?yàn)樯眢w健康方面的原因?還是因?yàn)槊媾R挑戰(zhàn)不知道結(jié)果如何產(chǎn)生的焦慮?還是因?yàn)楦改钢g的關(guān)系變化從而產(chǎn)生的焦慮?還是因?yàn)樵?a href="/tag/988.html" target="_blank" class="infotextkey">學(xué)校或者社會上遇到了一些自己難以控制的事情產(chǎn)生的焦慮?搞清楚焦慮產(chǎn)生的原因,大方向不外乎生物學(xué)因素、社會因素、心理因素和生長成熟因素這四個(gè)方面。
3、當(dāng)孩子有社交焦慮時(shí),父母該如何幫助孩子克服?
我的女兒剛上幼兒園那年,平時(shí)在家話非常多,可是出門無論見到誰都不愛說話,不和別人打招呼,上幼兒園也一樣,不喜歡和老師問好,我們好言說盡的教育,個(gè)人誘導(dǎo),就是沒有用,據(jù)我觀察她也非常喜歡和別的孩子一起玩,但玩得過程語言交流非常少,開始以為是孩子內(nèi)向,以為慢慢的就會好,但這個(gè)顯現(xiàn)持續(xù)了很長時(shí)間。后來才發(fā)現(xiàn)這和孩子的社交焦慮有關(guān),如果不加以改善可能會影響一生,于是我把一些個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來和大家分享:一、增加孩子的自信心孩子的自信是慢慢培養(yǎng)起來的,
首先從家長開始做起,當(dāng)孩子做錯(cuò)事情。要讓他知道錯(cuò)在哪里,不能一味地去辱罵、責(zé)怪孩子。越責(zé)怪孩子越自卑,就拿孩子第一次學(xué)洗碗。當(dāng)他第一次洗不干凈的時(shí)候,要給他一點(diǎn)信心,可以說:哇,你很不錯(cuò)喲。雖然洗的不是很干凈,但是你已經(jīng)有了一個(gè)動(dòng)手的能力,我很欣賞你。來,我教你怎么洗碗,以后你做得越來越好,越來越棒的。
這樣孩子的一個(gè)自信心會慢慢被培養(yǎng)起來,二、經(jīng)常練習(xí)提高孩子的自信與社交在家里的時(shí)候我們可以讓自己的小孩子學(xué)著自我介紹。學(xué)會通過用微笑說話來表達(dá)自己的一些感受,表揚(yáng)、贊揚(yáng)別人,我們可以通過玩游戲的方式來模擬一些社交的場景,當(dāng)你拿著一只小熊,假裝你是他。可憐的說:“等一下我要去見我學(xué)校里面的新朋友了,我要怎么去向他介紹我自己呢?我的愛好是什么?”孩子就會把他想要說的話傳達(dá)給你。