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提綱格式,寫(xiě)作提綱怎么列格式

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1,寫(xiě)作提綱怎么列格式

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寫(xiě)作提綱怎么列格式

2,作文提綱怎么寫(xiě)格式是什么

付費(fèi)內(nèi)容限時(shí)免費(fèi)查看 回答 你的問(wèn)題我已經(jīng)看到了正在整理答案 請(qǐng)稍等一會(huì)兒哦 提問(wèn) 作文提綱怎么寫(xiě) 回答 電子的嗎 提問(wèn) 孩子說(shuō)不清楚 回答 我沒(méi)有明白你的意思呀[吃鯨][吃鯨][吃鯨] 提問(wèn) 看圖片寫(xiě)作業(yè) 題綱 回答 圖片不是很清楚,文字看不清楚 題綱可以是曉明的生日,第四張圖可以編我們?yōu)槔顣悦鳒?zhǔn)備了禮物為他過(guò)了一個(gè)盛大的生日晚會(huì),小明非常開(kāi)心。這是一個(gè)非常愉快的晚上 把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)注意點(diǎn) 然后就可以了 這個(gè)沒(méi)有固定答案 ,是激發(fā)孩子的想象力 。 更多12條 

作文提綱怎么寫(xiě)格式是什么

3,怎么寫(xiě)提綱 提綱的格式是怎樣

提綱就是文章的主干部分 看你怎么想的 沒(méi)有固定格式 就好比你畫(huà)一棵樹(shù)木 你先得畫(huà)好主干 然后才能添枝加葉 具體的你要多練習(xí) 以后時(shí)間長(zhǎng)了 提綱隨手就出來(lái)了

怎么寫(xiě)提綱 提綱的格式是怎樣

4,提綱格式

如何制定作文提綱呢?作文提綱一般包含三部分內(nèi)容:(1)題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫(xiě)在第一行正中間。(2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡(jiǎn)要地寫(xiě)出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。(3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn):①安排好材料的組織順序。先寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫(xiě)什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來(lái)。②確定好重點(diǎn)寫(xiě)的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來(lái)寫(xiě),先寫(xiě)哪層、后寫(xiě)哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫(xiě)的步驟、次序。③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開(kāi)頭、結(jié)尾的方法,并在提綱中簡(jiǎn)單注明。④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過(guò)渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。同學(xué)們看一看,下面就是一則比較優(yōu)秀、實(shí)用的作文提綱:題目:難忘的一件事主要內(nèi)容:我的腳扭傷,周麗照顧我。中心思想:關(guān)心同學(xué)、急人所急。結(jié)構(gòu)安排:一、在練習(xí)跳繩時(shí),我扭傷了腳。(略)二、周麗同學(xué)熱心照顧我。(重點(diǎn)段)1.周麗把我扶到她的家。(次詳)2.周麗給我洗腳,噴“好得快”。(詳)3.我好了一些,周麗又小心地?cái)v我回家。(次詳)三、我十分感動(dòng),至今記憶猶新。(略,點(diǎn)題)制定作文提綱時(shí),要注意哪些問(wèn)題呢?第一,形式可以靈活。總的來(lái)說(shuō),作文提綱沒(méi)有固定的格式和統(tǒng)一的要求,項(xiàng)目和詳略的程度可依材料的特點(diǎn)、表達(dá)的需要和自己的水平而定。一般地講:初學(xué)作文時(shí),作文提綱宜細(xì)不宜粗;隨著構(gòu)思、布局水平的不斷提高,作文提綱就可以寫(xiě)得簡(jiǎn)單些。第二,要認(rèn)真推敲、修改。列出提綱后,要對(duì)整個(gè)構(gòu)思做全面的推敲:選材是否切題?立意是否明確、深刻?對(duì)選擇的材料還需要進(jìn)一步做哪些取舍?材料的組織安排是否嚴(yán)密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己滿意了,才可以動(dòng)筆行文。第三,一定要先列提綱后作文。制定作文提綱完全是寫(xiě)給自己看的,是為自己寫(xiě)好這篇文章服務(wù)的。它具有很強(qiáng)的實(shí)用性。有的同學(xué)對(duì)列提綱的目的認(rèn)識(shí)不清,認(rèn)為提綱可有可無(wú),甚至覺(jué)得老師要求列提綱是“多事”,于是,為了應(yīng)付老師,竟然先寫(xiě)作文后“補(bǔ)寫(xiě)”作文提綱。這實(shí)在是本末倒置、自欺欺人之舉。第四,務(wù)必要養(yǎng)成“不列提綱不作文”的習(xí)慣。常見(jiàn)一些同學(xué)作文之前不列提綱,見(jiàn)到題目思考片刻便提筆行文,寫(xiě)寫(xiě)想想,想想寫(xiě)寫(xiě),腳踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已寫(xiě)了一半又撕掉重寫(xiě)。結(jié)果,既浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,又嚴(yán)重影響了作文的質(zhì)量。這其中的主要緣故就是沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真構(gòu)思、布局的習(xí)慣,尤其沒(méi)有養(yǎng)成“不列提綱不作文”的習(xí)慣。作文時(shí),有了提綱的約束,按“計(jì)劃”行事,寫(xiě)起文章就容易做到一氣呵成,寫(xiě)出的文章就容易達(dá)到“有中心、有條理、有重點(diǎn)”等要求;反之就會(huì)層次不清,詳略不當(dāng),丟三落四。因此,列提綱是提高作文效率和質(zhì)量的一種重要方法。這就提示同學(xué)們:要作文,先列提綱;不列提綱不作文。平時(shí)要這樣,考試或參加作文競(jìng)賽更要這樣。要重視從五年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始,練習(xí)不打草稿、依照作文提綱直接成文。推薦于 2019-03-29TA的回答是否幫助到你了?能夠幫助到你是知道答主們最快樂(lè)的事啦!有幫助,為T(mén)A點(diǎn)贊無(wú)幫助,看其他答案華律網(wǎng)郭海燕律師【正在直播】提綱格式直播中講的正專業(yè)。提綱格式學(xué)到了老師說(shuō)的對(duì)!關(guān)注起來(lái)!簡(jiǎn)單易懂。學(xué)到了。解答了我的疑惑。講的真好,專業(yè)查看全部15個(gè)回答護(hù)理雜志核心期刊_免費(fèi)查詢值得一看的核心期刊相關(guān)信息推薦護(hù)理雜志核心期刊2020年發(fā)表核心期刊期刊,北大,CSSCl,EI,CSCD,統(tǒng)計(jì)源等發(fā)表核心期刊期刊。護(hù)理雜志核心期刊 1-3天審稿,優(yōu)先收錄發(fā)表,安全快捷,錄用查稿,不過(guò)退款!!!ta.zzqingy330.cn廣告2020年職稱論文期刊_論文發(fā)表_投稿征稿平臺(tái)值得一看的論文期刊相關(guān)信息推薦職稱論文期刊,多年發(fā)表論文經(jīng)驗(yàn),坐擁醫(yī)學(xué),經(jīng)濟(jì),教育等核心期刊論文投稿雜志資源,是服務(wù)于廣大教師,醫(yī)生,工程師的職稱論文發(fā)表平臺(tái)網(wǎng)站,價(jià)格公道,快速高效。ENCYCLOPAEDIC PUBLISHING PTE...廣告42條評(píng)論山山ccs61謝謝,學(xué)霸查看全部42條評(píng)論— 你看完啦,以下內(nèi)容更有趣 —如果在西游記四人要裁員一人,你會(huì)辭退誰(shuí)?我覺(jué)得要裁退的話,我會(huì)選擇沙和尚。首先我們來(lái)看唐僧,他的出身比較好,而且算是團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)。就算領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)什998條回答·19,977人在看“空氣開(kāi)關(guān)”為何叫空氣開(kāi)關(guān),它跟空氣有什么關(guān)系嗎?家庭中都會(huì)應(yīng)用到空氣開(kāi)關(guān)。只要電路中的電流超過(guò)空氣開(kāi)關(guān)的額定電流,空氣開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,然后切斷電源8條回答·224人在看長(zhǎng)壽花如何扦插?養(yǎng)花小姐姐小優(yōu)小優(yōu)帶您養(yǎng)植物關(guān)注46,068播放為什么周迅和高圣遠(yuǎn)被傳出離婚的消息?幾個(gè)月前,網(wǎng)上就傳出港媒報(bào)道周迅與美籍華裔演員老公高圣遠(yuǎn)疑似領(lǐng)了離婚證的消息,有媒體與女方工作人員聯(lián)36條回答·8,193人在看東南大學(xué)怎么樣?東南大學(xué)不是三本,而是國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),985、211的高校。之所以江蘇三百多分那是因?yàn)榭偡种挡灰粯?,?70條回答·165,738人在看“想要長(zhǎng)壽,肚子??铡?,這句話有道理嗎?想要長(zhǎng)壽平時(shí)我們?cè)撛趺醋瞿兀咳绻痪湓挶蝗藗兪来懹?,口口相傳,那么也證明這句話存在著一定的正確性,所以說(shuō)“想要長(zhǎng)壽,肚子??铡?條回答·216人在看高考還是現(xiàn)在貧困孩子唯一的出路嗎?高考是最公平的考試。無(wú)論你有什么靠山,有多少錢(qián),分?jǐn)?shù)不夠,都不能如愿走進(jìn)理想大學(xué)!貧困山區(qū)孩子,要走387條回答·4,222人在看如何治療抑郁癥?小花豹小花豹關(guān)注64,999播放現(xiàn)在??粕厴I(yè)應(yīng)該怎樣定位自己?我覺(jué)得??粕厴I(yè)應(yīng)該如何定位自己,那么這個(gè)問(wèn)題是要往前追溯,就是在上大學(xué)知識(shí),就應(yīng)該對(duì)自己??粕挠?1條回答·953人在看為什么富人總喜歡買(mǎi)二手車(chē),而窮人卻要買(mǎi)新車(chē)?富人買(mǎi)的不單是車(chē),買(mǎi)的是實(shí)惠,是使用價(jià)值。窮人買(mǎi)新車(chē),買(mǎi)不僅僅是新車(chē),買(mǎi)的更是一種存在感,是面子。

5,發(fā)言提綱的格式是怎樣的

把你要說(shuō)的話分成幾層意思,每層意思用一、二、三。。。分點(diǎn)列開(kāi)。 如果每層意思下面還有幾個(gè)小點(diǎn),那么再用1.2.3...分開(kāi)。 然后,每點(diǎn)想說(shuō)些什么,可把重點(diǎn)詞寫(xiě)下來(lái),講的時(shí)候把這些關(guān)鍵詞串起來(lái)就行了,以免上場(chǎng)時(shí)一急而忘記了。

6,提綱形式的格式

什么內(nèi)容的 找到一篇大學(xué)論文提綱 2006級(jí)物流管理專業(yè)(zhao指導(dǎo)的)畢業(yè)論文提綱格式 (2008-02-15 16:12:12) 標(biāo)簽:畢業(yè)論文 教育 分類:畢業(yè)論文指導(dǎo) 根據(jù)往年指導(dǎo)畢業(yè)論文過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,把相關(guān)的事情再?gòu)?qiáng)調(diào)一下: 論文題目的確定不要過(guò)于空泛,盡量把題目和研究的重點(diǎn)限定在某一個(gè)具體的范圍內(nèi),例如一個(gè)地區(qū)、一家公司、一家企業(yè)、一個(gè)物流環(huán)節(jié)等,如果同學(xué)們把實(shí)習(xí)單位作為研究的對(duì)象更好。 把論文提綱的形式和格式給同學(xué)們說(shuō)一下,畢業(yè)論文的提綱是整個(gè)論文的骨架,寫(xiě)好了提綱,論文的結(jié)構(gòu)和思路就沒(méi)有問(wèn)題了,所以很關(guān)鍵。 提綱就是把論文格式正文里面的內(nèi)容去掉,只剩下標(biāo)題。如下: 論文標(biāo)題 1、×××××××××××(一級(jí)標(biāo)題) 1.1×××××××××××(二級(jí)標(biāo)題) 1.1.1××××××××(三級(jí)標(biāo)題) 1.1.2×××××××× 1.1.3×××××××× …… 1.2××××××××××× 1.2.1×××××××× 1.2.2×××××××× 1.2.3×××××××× …… 2、×××××××× …… 注意: 1、提綱內(nèi)標(biāo)題的多少是根據(jù)論文的結(jié)構(gòu)和思路而定,每個(gè)標(biāo)題的確定要簡(jiǎn)明扼要,不能有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),要通順并能直接反映標(biāo)題下內(nèi)容的中心思想,并能和其他標(biāo)題相互連接。 2、一級(jí)標(biāo)題代表了論文的整體結(jié)構(gòu)和思路,一般不宜過(guò)多,最多不要超過(guò)5個(gè),一級(jí)標(biāo)題的思路最好是先介紹論點(diǎn)(概述性質(zhì)),再介紹論據(jù)(出現(xiàn)的問(wèn)題、分析原因、現(xiàn)狀等等),最后得出結(jié)論(筆者的意見(jiàn)和建議)。 3、同學(xué)們寫(xiě)好提綱經(jīng)過(guò)我的回復(fù)通過(guò)后,就可以根據(jù)提綱填充相應(yīng)的內(nèi)容了,注意內(nèi)容一定要與各標(biāo)題相符,防止題意不搭。 涉及畢業(yè)論文相關(guān)的事宜已經(jīng)基本發(fā)上了,同學(xué)們可以直接點(diǎn)擊在博客左側(cè)的2006級(jí)物流管理專業(yè)畢業(yè)論文事宜查閱,還有什么問(wèn)題可以留言。 附:2005級(jí)一個(gè)畢業(yè)生寫(xiě)的提綱 《家家悅物流的現(xiàn)狀與未來(lái)》 1.家家悅物流與沃爾瑪物流的比較 1.1配送中心類型的比較 1.2物流信息系統(tǒng)的比較 1.3配送中心時(shí)間成本的比較 2.家家悅物流運(yùn)作現(xiàn)狀的分析 2.1現(xiàn)有方案存在局限性 2.2缺乏先進(jìn)的信息系統(tǒng)和管理模式 2.3整體發(fā)展水平較底及其導(dǎo)致的配送瓶頸 3.家家悅物流發(fā)展戰(zhàn)略 3.1選擇正確的物流方案 3.1.1物流配送模式的選擇 3.1.2加快物流標(biāo)準(zhǔn)的制定 3.1.3創(chuàng)造物流標(biāo)準(zhǔn)的制度 3.2 建立高效的物流信息系統(tǒng) 3.3.1加快科學(xué)建設(shè)、加快人才培養(yǎng) 3.3.2積極使用高科技物流設(shè)備、改善物流管理技術(shù) 3.3.3提高物流服務(wù)質(zhì)量、樹(shù)立良好形象 3.3.4構(gòu)進(jìn)一體化物流戰(zhàn)略、重視第三方物流 3.3.5加快與供應(yīng)商的合作

7,提綱的格式

如何制定作文提綱呢?作文提綱一般包含三部分內(nèi)容:(1)題目。要把題目(或補(bǔ)充完整的題目)寫(xiě)在第一行正中間。(2)主要內(nèi)容和中心。要在題目下面,簡(jiǎn)要地寫(xiě)出這篇作文的主要內(nèi)容及要表達(dá)的中心思想。 (3)結(jié)構(gòu)安排。這是作文提綱最主要的部分,設(shè)計(jì)時(shí)需要注意做到以下五點(diǎn):①安排好材料的組織順序。先寫(xiě)什么、后寫(xiě)什么,全文一共準(zhǔn)備分為幾大段,每段寫(xiě)什么,要以小標(biāo)題的形式、按照一定的順序把材料組織起來(lái)。②確定好重點(diǎn)寫(xiě)的內(nèi)容。要依據(jù)表達(dá)中心的需要,確定出哪些內(nèi)容是主要的,哪些內(nèi)容是次要的,標(biāo)明“詳”、“次詳”、“略”的字樣;重點(diǎn)段又打算分幾層來(lái)寫(xiě),先寫(xiě)哪層、后寫(xiě)哪層,具體列出準(zhǔn)備重點(diǎn)寫(xiě)的步驟、次序。③依據(jù)文章選用的材料及要表達(dá)的中心思想,確定好開(kāi)頭、結(jié)尾的方法,并在提綱中簡(jiǎn)單注明。④設(shè)計(jì)好點(diǎn)題的時(shí)機(jī)及具體的方式、方法。⑤考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過(guò)渡,哪些內(nèi)容需要照應(yīng),如何照應(yīng),也簡(jiǎn)單標(biāo)注一下。同學(xué)們看一看,下面就是一則比較優(yōu)秀、實(shí)用的作文提綱: 題目:難忘的一件事 主要內(nèi)容:我的腳扭傷,周麗照顧我。 中心思想:關(guān)心同學(xué)、急人所急。 結(jié)構(gòu)安排: 一、在練習(xí)跳繩時(shí),我扭傷了腳。(略) 二、周麗同學(xué)熱心照顧我。(重點(diǎn)段) 1.周麗把我扶到她的家。(次詳) 2.周麗給我洗腳,噴“好得快”。(詳) 3.我好了一些,周麗又小心地?cái)v我回家。(次詳) 三、我十分感動(dòng),至今記憶猶新。(略,點(diǎn)題)制定作文提綱時(shí),要注意哪些問(wèn)題呢?第一,形式可以靈活。總的來(lái)說(shuō),作文提綱沒(méi)有固定的格式和統(tǒng)一的要求,項(xiàng)目和詳略的程度可依材料的特點(diǎn)、表達(dá)的需要和自己的水平而定。一般地講:初學(xué)作文時(shí),作文提綱宜細(xì)不宜粗;隨著構(gòu)思、布局水平的不斷提高,作文提綱就可以寫(xiě)得簡(jiǎn)單些。第二,要認(rèn)真推敲、修改。列出提綱后,要對(duì)整個(gè)構(gòu)思做全面的推敲:選材是否切題?立意是否明確、深刻?對(duì)選擇的材料還需要進(jìn)一步做哪些取舍?材料的組織安排是否嚴(yán)密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己滿意了,才可以動(dòng)筆行文。第三,一定要先列提綱后作文。制定作文提綱完全是寫(xiě)給自己看的,是為自己寫(xiě)好這篇文章服務(wù)的。它具有很強(qiáng)的實(shí)用性。有的同學(xué)對(duì)列提綱的目的認(rèn)識(shí)不清,認(rèn)為提綱可有可無(wú),甚至覺(jué)得老師要求列提綱是“多事”,于是,為了應(yīng)付老師,竟然先寫(xiě)作文后“補(bǔ)寫(xiě)”作文提綱。這實(shí)在是本末倒置、自欺欺人之舉。第四,務(wù)必要養(yǎng)成“不列提綱不作文”的習(xí)慣。常見(jiàn)一些同學(xué)作文之前不列提綱,見(jiàn)到題目思考片刻便提筆行文,寫(xiě)寫(xiě)想想,想想寫(xiě)寫(xiě),腳踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已寫(xiě)了一半又撕掉重寫(xiě)。結(jié)果,既浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,又嚴(yán)重影響了作文的質(zhì)量。這其中的主要緣故就是沒(méi)有養(yǎng)成認(rèn)真構(gòu)思、布局的習(xí)慣,尤其沒(méi)有養(yǎng)成“不列提綱不作文”的習(xí)慣。作文時(shí),有了提綱的約束,按“計(jì)劃”行事,寫(xiě)起文章就容易做到一氣呵成,寫(xiě)出的文章就容易達(dá)到“有中心、有條理、有重點(diǎn)”等要求;反之就會(huì)層次不清,詳略不當(dāng),丟三落四。因此,列提綱是提高作文效率和質(zhì)量的一種重要方法。這就提示同學(xué)們:要作文,先列提綱;不列提綱不作文。平時(shí)要這樣,考試或參加作文競(jìng)賽更要這樣。要重視從五年級(jí)第二學(xué)期開(kāi)始,練習(xí)不打草稿、依照作文提綱直接成文。 ---------360問(wèn)答 odong8的回答
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