大多數的成年人學習障礙，都是學生學期形成的，學生時代，被這種厭學煩躁情緒困擾，沒有考上理想的學校，到了成年，更感到學習的重要和時間的寶貴，但一學習，就控制不住的煩躁焦慮，靜不下心來，學習效率很低。現在學生的學習條件比20～30年前好了不知道多少倍。
1、成年學習障礙怎么辦？
成年學習障礙怎么辦？大多數的成年人學習障礙，都是學生學期形成的，學生時代，被這種厭學煩躁情緒困擾，沒有考上理想的學校，到了成年，更感到學習的重要和時間的寶貴，但一學習，就控制不住的煩躁焦慮，靜不下心來，學習效率很低。解決的主要方法就是了解自己當初為什么煩躁，擔心什么，在通過認知調整改變不合理認知，心情趨于平靜，在比較放松的狀態下背記知識，感覺就會好很多，發現自己的記憶能力提升，專注力也好很多，在不斷練習，學習狀態就會越來越好，
2、學校差、學習差被歧視怎么辦？
學校差，學習差，怎么辦？看到這我會有個疑問？你對于學校差，學習差這個問題你做了什么改變現狀的努力沒有？如果有，你堅持了沒有？現在學生的學習條件比20～30年前好了不知道多少倍！那時候的學生會說“今天我以學校為榮！明天學校以我為榮！”如果你把學校差，學習差當成你也差的理由，那是太依賴客觀因素，而忽略了你本身的主觀因素了。
3、什么是讀書障礙？怎樣才能改正讀書障礙？
謝頭條君邀！除了先天生理機能導致的障礙，其余的多能貫通:先從興趣類入手，培養自律的習慣；讀書最初多是不快樂的，像頭一年做農民，在洪汗百流的驕陽里，或暴風驟雨之下，墾荒、點種，薅鋤，間單、乏味的勞作，那自然而然不快樂，以至初初的好奇也煙消云散了，淪為極度疲勞所爆發的怨恨噴薄在田野間!而一旦豐收在望，金黃稻子置身于雨過天晴時分，并且突然有一彎彩紅映罩在飄香稻田之間，你恰好走在田埂上此時此刻，酷似才嘗上了初戀的滋味那般——即將收獲的喜悅頓時潮上心頭!自然，有了自律的習慣，讀書的障礙就打開了！即油然流連忘返，樂在其中。
