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樂高班級的優勢在于可以培養孩子解決問題的能力，表達和溝通的能力，以及在實踐中自主學習和創新的能力。為不同年齡的孩子設置了不同的樂高課程主題、內容和教具。樂高課程可以激發學生的好學潛能。樂高課程有利于提高學生的邏輯思維，以生動有趣的教學方式培養學生的思維和思考能力，讓學習成為一件更有趣的事情。

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1、學習樂高課程本身就是玩與學的結合，讓孩子在不知不覺中學習，這樣就不會對學習產生逆反心理，孩子也能輕松學到書本內外的知識。學習樂高課程可以充分發揮孩子的個性。在建造機器人的過程中，需要孩子們發揮自己超強的想象力，自由發揮。如果長期堅持，可以培養他們的性格。2.讓孩子對初中高中枯燥的理科知識產生興趣，以后再學習也不會感到厭惡。在樂高的過程中，你會接觸到很多關于物理和數學的知識。孩子可以在不斷失敗的過程中對機器人進行優化，有利于他們以后的學習。

樂高主要針對6-18歲的孩子，讓孩子玩積木充滿樂趣。樂高它可以訓練孩子的動手能力、語言表達能力、創新能力等，在建造的過程中，他們可以學習一些相關的知識，如物理、數學和自然科學。孩子可以通過參加樂高課程來培養自己的綜合能力，隨著孩子們學習的更加深入，他們也會學習機器人編程的課程。在樂高的課程中，你會接觸到很多物理和數學方面的知識，孩子可以在不斷失敗的過程中對機器人進行優化，這對他們以后的學習是有好處的，孩子上樂高課程是很多學校都沒有的實踐機會，比如機器人行走的原理，機器人組裝模型的技巧等等。雖然這些小東西其實有相當多的技巧，技術含量也很高，關于樂高的更多信息，推薦咨詢通程通美。童誠童美推行5S(整頓、整理、清潔、清潔、素養)管理方法，加強環境的長效管理，注重科技素質教育氛圍的營造，傳遞良好的教育理念，正面影響孩子的意識，讓孩子在成長中心舒適地學習。