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1，寶寶說話遲怎么辦
2，孩子語言遲緩怎么辦

1，寶寶說話遲怎么辦

第一，孩子如果已經(jīng)能聽懂成人的話，只是自己表達(dá)不出來，這說明兒童智力不存在什么問題，只是語言發(fā)展較緩慢。造成這種情況的原因很多，如大人工作忙，很少與孩子進(jìn)行語言交流；還可能是大人之間各操一種方言，讓孩子無所適從，這些都可能造成兒童說話遲緩。只要大人注意增加適當(dāng)?shù)恼Z言刺激，孩子一般能達(dá)到同齡兒童的語言水平。第二，孩子既不理解成人言語的意思，又不會表達(dá)，并表現(xiàn)出除言語發(fā)展落后外的其他方面的不良癥狀，如動作不協(xié)調(diào)、情緒不穩(wěn)定等。如果是這種情況，就應(yīng)引起大人的重視。固為這不僅表明孩子語言方面存在問題，也說明孩子在其他方面同樣存在問題，這就需要找醫(yī)生或心理學(xué)家進(jìn)行專問的咨詢和診斷治療。

每個寶寶的語言發(fā)展能力有限，如果寶寶說話遲一些，家長要在平時的教育中多花心機。多與寶寶說話，多帶寶寶到郊外多人的地方，讓他與同齡人交流，會起到一定的作用哦

有些寶寶開口晚，也是正常的，不用太擔(dān)心。

寶寶說話遲怎么辦

2，孩子語言遲緩怎么辦

1. 做好發(fā)音訓(xùn)練，這個階段會很難（篇幅有限不做具體描述），包括發(fā)音基本功，呼吸以及口舌操，有必要的話對大齡聾兒，還要進(jìn)行針對性的口肌訓(xùn)練2. 重要的還有發(fā)音協(xié)調(diào)能力學(xué)習(xí)，從發(fā)音分辨，到發(fā)音準(zhǔn)確，到音位理解正確等，都要經(jīng)過大量的練習(xí)，從而使聽障兒童了解、體驗并掌握發(fā)音部位及方法，從而培養(yǎng)正確發(fā)音的習(xí)慣。

發(fā)現(xiàn)孩子有語言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象，應(yīng)該努力查找病因，通常表現(xiàn)為口頭表達(dá)或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的正常水平；查出原因做出相應(yīng)語言康復(fù)訓(xùn)練，主要針對語言進(jìn)行特殊訓(xùn)練，家長應(yīng)該明白一個道理，早發(fā)現(xiàn)早干預(yù)是必要的。

這個關(guān)于語言遲緩是需要做發(fā)音訓(xùn)練和矯正的，這方面可以去北京語你同行去了解一下！

語言發(fā)育遲緩，自然是相對于正常的語言發(fā)育而言的。讓我們先看一下正常的語言發(fā)育過程。當(dāng)然，不同的兒童語言發(fā)育有早有晚，輕微的差別也屬于正?，F(xiàn)象，只有明顯落后于這個過程的兒童才屬于語言發(fā)育遲緩。其實，面對語言發(fā)育遲緩的孩子，作為家長，首先要明確造成語言發(fā)育遲緩的原因。首先，其實大多被定義為語言發(fā)育遲緩的孩子一般都是找不到其他明顯原因的，我們在實踐的治療或矯正的過程中，把這一類其他方面正常，只是語言發(fā)育出現(xiàn)遲緩的現(xiàn)象總結(jié)為發(fā)育的因素。這是因為在問診的過程中，有些家長會反應(yīng)在孩子出生的前后曾出現(xiàn)過輕微的新生兒缺氧、早產(chǎn)、滯產(chǎn)、產(chǎn)程長、新生兒疾病等現(xiàn)象，只是沒有影響到孩子其他方面的發(fā)育。其次，某些器質(zhì)性疾病也會導(dǎo)致兒童在學(xué)習(xí)語言的過程中出現(xiàn)理解和表達(dá)上的落后，如聽力障礙、先天腭裂等。這其中某些中輕度聽力障礙、腭隱裂等也常常不容易被發(fā)現(xiàn)。另外智力和認(rèn)知的障礙也容易影響語言的發(fā)育。最后孩子說話是需要進(jìn)行學(xué)習(xí)的，這就是語言環(huán)境，如果語言環(huán)境異常，如父母都不愛說話或激不起孩子說話的愿望往往導(dǎo)致孩子缺少學(xué)習(xí)的“模板”，而父母如果本身就有發(fā)音不準(zhǔn)等現(xiàn)象，孩子也會學(xué)到錯誤的發(fā)音，另一種情況是語言環(huán)境過于復(fù)雜，導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)無所適從，也會影響孩子的語言發(fā)育。

語言發(fā)展的起步年齡較晚一般寶寶1歲左右開始說話，喊"爸爸、媽媽"，但語言發(fā)展遲緩的寶寶可能要到二三歲才開始開口說話，確實，由于語言學(xué)習(xí)需要較好的注意，而一些活潑、好動的孩子難以在一件事情上注意較長時間，因此“開口”的時間相對要晚。民間也常有這樣的說法：如果孩子先會走路，那么說話就晚;而先學(xué)會說話的，學(xué)會走路則要晚。所以每個寶寶的發(fā)育不一致，做完媽媽不要太著急，讓寶寶自己慢慢來。語言發(fā)展的速度很慢有的寶寶開始說話比較早，但是詞匯量發(fā)展比較慢。我家豆豆，7個月會叫爸爸，8個月會叫媽媽，1歲會叫奶奶。但是現(xiàn)在2歲半了，詞匯量也還是不多，經(jīng)常說單字，一句話不超過5個字。所以每個寶寶的發(fā)展不一樣。不能認(rèn)為這樣的寶寶，就有問題，他只是對語言的發(fā)展比較遲緩，尤其是男寶寶，普遍說話晚些。寶寶語言發(fā)展慢，跟接觸的語種有關(guān)系看到別同齡的寶寶說很多話的時候，我家豆豆還只是停留在爸爸媽媽的階段時，我分析了我家寶寶說話慢的原因。豆豆平時是由姥姥帶的，姥姥說的是家鄉(xiāng)話，周末是由爸爸媽媽帶的，爸爸媽媽說普通話，上早教的時候，早教老師說的是英語。在這樣的情況下，寶寶接觸的語言種類太多了，他不知道他該選擇說那種話了，所以就表現(xiàn)出語言發(fā)展緩慢了。寶寶語言發(fā)展慢，跟環(huán)境有關(guān)系寶寶詞匯量的發(fā)展，跟帶寶寶的人有非常大的關(guān)系，如果媽媽經(jīng)常跟寶寶說話，聊天，跟他互動，那么這個寶寶肯定說話會早一點，而且，掌握的詞匯量也會多一些。而如果帶寶寶的人，比較內(nèi)向，不愛說話，那么寶寶接觸到，聽到的語言有限，所以就極大的限制了寶寶的語言發(fā)展，人為的影響到了寶寶的語言發(fā)展。

孩子語言遲緩怎么辦