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1，小學四年級英語

rabbits

小學四年級英語

2，四年級英語單詞有哪些

四年級英語單詞如下：1、classroom：讀音[?kl?sru?m; ?kl?sr?m]，指教室。2、window：窗，窗玻璃；（計算機屏幕的）視窗；（信封上的）透明紙窗；（商店的）陳列窗，櫥窗；一絲的機會，短暫的時機；觀察（或學習）的渠道；（辦理業務的）窗口；（物理）大氣窗；（干擾雷達用的）金屬箔片。3、school：英語單詞，名詞、及物動詞，作名詞時意為“學校；學院；學派；魚群”。作及物動詞時意為“教育”。4、milk：英語單詞，名詞、動詞，作名詞時意思是“牛奶；乳狀物”，作及物動詞時意思是“榨取；擠…的奶”，作不及物動詞時意思是“擠奶”。5、farmer：英語單詞，主要用作名詞，作名詞時意為“農夫，農民；人名；（英）法默；（法）法爾梅；（西）法梅爾”。

四年級英語單詞有哪些

3，小學英語四年級英語

1.B 2.C 3.C 4.C 5.A 6.C 7.B 8.A 9.A 10.C 11.C 12.B 13.C 14.A 15. C

小學英語四年級英語

4，四年級英語單詞有哪些

四年級全部英語單詞如下：1、Unit 1computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈) this(這；這個) is(是)my(我的) that(那；那個) your(你的) teachers desk(講臺) picture(圖畫；照片) wall(墻壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)。2、Unit 2one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什么) time(時間) math(數學) Chinese(語文) English(英語) music(音樂) for(為；給) class(課程)。3、Unit 3jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙) T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的) green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)。4、Unit 4warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天) jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) lets=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)。5、Unit 5how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是)。

5，四年級的英語

This is my chopsticks.

there are my chopsticks

these are Chopsticks

6，四年級的英語

說幾個就夠了吧，nine,nose,nineteen,ninety,not,kite,kitchen,kangaroo,kid,knee,long,library,live,love,lake,me,milk,music,much這些單詞都是在四年級學的

7，四年級英語怎么讀

以下是幾點英語學習方法的總結（希望可以幫到您）一、讀每天都應堅持讀。/1、朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。 2、背誦：好的文章應背熟，以記住好詞好句，同時培養自己的語感。 3、速讀：文章第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養不翻譯直接理解英文的能力。 4、精讀：文章第二遍應精讀，以達到對文章的準確理解，并熟悉語法結構，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對于較好的文章精讀。 5、泛讀：每天看1小時左右的英文報紙，在有興趣的基礎上閱讀能力會有很大提高。遇到不會的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅持一兩個月就會有明顯效果）二、聽 1、從最初級的聽力入手，聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。 2、跟讀英語，一方面加強聽力，一方面訓練口語，同時還能培養語感。注意發音的準確性。三、寫 1、每兩天寫一篇英文日記或作文。 2、用英語寫信或E-mail。 3、注意語法的應用和詞匯的記憶。四、語法 1、從基礎到高級，掌握每一個語法點，并作詳細筆記。筆記所記的都是自己所會的，直到把所有語法細節都掌握。 2、對于不熟悉的語法知識點應反復復習運用，直到掌握為止。五、詞匯 1、每天記憶100~150新單詞，并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞，可記錄下來，安排適當時間記憶。 2、所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。 3、結合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應注意力集中，六、練習 1、大量的練習可以鞏固所學知識。 2、通過練習可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強對語法的掌握。