《我和地壇》是一個殘疾人對他在一個廢棄的古花園里看到的各種生命形式的感受和思考,第12段告訴我，我決定在藝術的海洋里奮斗，第13段說我哭了,第11段告訴我，我父親給我買了汽水,地壇是作者休息和宣泄情緒的地方，也是思考人生的好地方,所以我和地壇起著非常重要的育人作用,《我和地壇》主要講述了作者在雙腿突然癱瘓后，對生與死的深刻思考。
1。《我和地壇》主要講述了作者在雙腿突然癱瘓后，對生與死的深刻思考。一個問題是，作者遺憾的是，直到母親過早去世，他才明白母愛的無私和偉大。《我和地壇》是一個殘疾人對他在一個廢棄的古花園里看到的各種生命形式的感受和思考。地壇是作者休息和宣泄情緒的地方，也是思考人生的好地方。2.她母親在世的時候，作者不理解她，卻給她帶來了巨大的痛苦。在她的母親去世后，在遺憾中，作者開始理解她的痛苦和她的作用。漸漸地，史鐵生終于理解了母親，讀懂了她。母親在痛苦的折磨中徹底結束了生命。
感謝您的關注。“我和地壇”起著文化導向作用，歌頌偉大的母愛，號召人們思考人生，增強對社會的關懷，引導人們走上正確的方向。如果文化的定位出現偏差，那將給全人類帶來多么可怕的災難——二戰期間德國有多少文化思想領域的學者成為納粹思想的馬前卒，為納粹思想搖旗吶喊？所以我和地壇起著非常重要的育人作用。現在，我國正處于改革開放時期，人們的思想活動越來越具有獨立性、選擇性、多變性和差異性。青年學生思想相當活躍，思想困惑多，難題多。
3、《我與 地壇》的主要 內容是什么,有多少段?第一段告訴作者，他正從夢中醒來。第二段講作者賣繭的回憶，第三段，父親送作者上小學。還有廟會的那一幕，第四段，爸爸給我買了一個好玩的球。第五段，父親在大雨大雪中送我上初中，第六段，父母很難給我收高低錢。我感動得流淚了，第七自然段，第一學期在班里排名第一。第八段，說作者準備考師范，第九段，爸爸帶我坐船去了師范學校。第十段講的是父親送我去師范時的背影，第11段告訴我，我父親給我買了汽水。第12段告訴我，我決定在藝術的海洋里奮斗，第13段說我哭了，讀后感:不明白為什么作者苦心經營取得了如此大的成就，最后卻要違背自己承諾的意愿去學一門沒有前途的藝術。讓父母傷。
