大麻:大麻叢,擴展信息:蓬生麻中，不要站直；白沙，全是荀子勸學來的黑,原文蓬生麻中，直無助力，白沙涅槃，與之俱黑,蓬生麻中，如果不幫助自己，就是比喻在良好的環境中生活，健康成長,蓬生麻中，意思是草長在麻地里，沒有支撐也能直立,蓬生麻中，直無幫助；白沙涅槃黑。

蓬生麻中，不要站直；白沙涅槃里，全是黑的:彭以前長在麻地里，自然是直的，不用撐。混在黑土里的白色細沙，會隨之變黑。蓬生 麻中，如果不幫助自己，就是比喻在良好的環境中生活，健康成長。《白沙》中，全是黑色:比喻污染環境中的好人或事，也會隨著污染的環境而變質。這句話出自《荀子勸導》。荀子荀學原文節選:南方有一鳥窩，名為夢久，以羽毛為巢，為毛而補。綁在蘆葦上，風一吹，蛋碎子就死了。窩不是無窮無盡的，而是被拴住的。西方有一種木干，叫蛇干。它的莖有四英寸長，它生在高山上，但它接近一百英里深。木桿長不起來，但是挺立著。蓬生 麻中，直無幫助；白沙涅槃黑。蘭花樹的根是芷，但它的漸衰并不接近君子，不服。它的品質不美也不漂亮，但它是漸進的。

這句話的意思是草長在麻中，不自助也能長直。混在巖石中的白沙會變得和原來一樣黑。彭:彭曹。大麻:大麻叢。聶:羅克石，可作黑色染料，比喻生活環境好，健康成長；如果一個好的人或事物在污染的環境中，它會隨著污染的環境而變質。出自荀子勸學。擴展信息:蓬生 麻中，不要站直；白沙，全是荀子勸學來的黑。《勸學》作為荀子的開篇之作，是一篇論述學習的意義，勸人以正確的目的、態度和方法學習的散文。最重要的是，它把深刻的道理放在大量簡單貼切的比喻中，靈活自然，形象生動，不迂腐。文章開頭用了“青出于藍，綠勝于藍”等五個比喻，從不同的角度和側面闡述了“學無所不能”的道理。堪稱口才奇才，收到了很強的帶頭作用。

蓬生麻中，意思是草長在麻地里，沒有支撐也能直立。一、先秦時期荀子“勸學”思想的來源二，原文蓬生 麻中，直無助力，白沙涅槃，與之俱黑。蘭花樹的根是芷，但它的漸衰并不接近君子，不服，彭草生長在麻地里，不用支撐也能直立。白沙摻入黑土，就不能再變白了，藍槐的根叫做艾香。一旦浸在臭水里，君子不近，小人不穿，勸學篇的寫作特點:勸學篇的一大特點是通過比喻來說明道理，論證論點。全文除了少數直接說明道理的地方，幾乎都是比喻，本文大量使用生活中常見的比喻，使抽象的道理清晰、具體、生動，使讀者容易接受。勸學的另一個重要特點是句式整齊，但作者也注意在楹聯中恰當地加入短語句，使文筆流暢而不呆板。