在這篇短文中,作者回答了作為文章標(biāo)題提出的問題,孫先生“喜歡這兩片葉子”,是因?yàn)椤八鼈冇凶约旱乃囆g(shù)美的價(jià)值”散文兩篇生詞的拼音如下:1,于是孫先生“把它撿起來獻(xiàn)給讀者”,并把這兩首詩稱為“散文詩兩篇”,散文詩兩篇指艾青的海員煙斗和灰鵝絨褲,“散文兩篇”是人教版語文上冊八年級第十五課。
散文詩兩篇指艾青的海員煙斗和灰鵝絨褲。孫先生偶然讀到艾青的兩篇 散文詩:《水手長煙斗》、《灰鵝絨褲》,覺得這些都是艾青被遺忘的歌,被研究者乃至詩人本人遺忘了50多年。因?yàn)檫@個兩篇 散文詩,已經(jīng)出版的幾部艾青傳記都沒有提及,艾青作品年表也沒有收錄,專門研究艾青獄中詩作的文章也不見了。就連收集艾青作品集以外作品的《落葉集》這本書,也少了這兩片葉子。于是孫先生“把它撿起來獻(xiàn)給讀者”,并把這兩首詩稱為“散文詩兩篇”。孫先生“喜歡這兩片葉子”,是因?yàn)椤八鼈冇凶约旱乃囆g(shù)美的價(jià)值”
散文兩篇生詞的拼音如下:1。興趣:興趣。2.洗滌:洗滌;打掃衛(wèi)生。并去除罪惡、習(xí)慣、羞恥等。3.卑微的:低下的,無足輕重的。4.小牛:小牛,奶牛。5、細(xì)毛:一般指動物柔軟的細(xì)毛。6.漸漸消失:(聲音,時(shí)間等。)慢慢淡去,不復(fù)存在。7.繁殖:生物體產(chǎn)生新的個體用于繁殖。8.枯萎:①花瓶里的老花已經(jīng)枯萎。(2)比喻老人們的朋友死了就枯萎,幸存者為了利益而搬家。9.遏制:制止和禁止。10.在邊緣上:表示位置相鄰且有界。接近,即將。1.深淵:①指深海。②比喻危險(xiǎn)。③比喻擺脫不了困境。12.星星:星星的總稱。“散文 兩篇”是人教版語文上冊八年級第十五課。第一本是《永生》,閆文靜寫的。第二本是羅素寫的《我為什么活著》。
3、八年級上冊第十五課 散文 兩篇我為什么而活著分段?“我為什么活著?”可以分為三段:第一段(第一自然段):直截了當(dāng)?shù)幕卮稹拔覟槭裁椿钪俊钡诙?自然段2~4):作者闡述了自己人生的三大追求。第三段(第五段):作者總結(jié)以上,“這就是我的人生,我覺得值得活下去”,延伸材料:羅素作為偉大的思想家和哲學(xué)家,用文學(xué)的筆法對這一永恒的命題作出了響亮的回答,用通俗生動的方式展示了他的思想。在這篇短文中,作者回答了作為文章標(biāo)題提出的問題,他活著的三個理由或目標(biāo)是:第一,對愛的渴望。第二,對知識的追求,第三,對人類苦難的難以忍受的同情。作者用“純”和“強(qiáng)”兩個字來形容這三種感情,這三種感情是作者在漫長的一生中無盡奮斗的強(qiáng)大精神動力。