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1，求以刻苦拼搏為話題的作文
2，誰有以奮斗為主題的作文800字的
3，有一種精神叫奮斗的作文
4，求有關于理想人生奮斗成功的文章

1，求以刻苦拼搏為話題的作文

我們該如何去刻苦拼搏才能最終獲得成功呢？我個人的體會是，首先要堅持既定目標；其次要付諸實際行動；同時要發揚拼博精神。一、堅持“既定目標” 1、制訂好“長期目標”：明確自已對人生理想的奮斗方向。 2、制訂好“中期目標”：明確自己對實現理想的五年規劃。 3、制訂好“近期目標”：明確自己對實施規劃的起步安排。二、付諸“實際行動” 1、要腳踏實地的干。切記“千里之行，始于足下”！ 2、要刻苦耐勞的干。切記“有志者，事竟成”！ 3、要持之以恒的干。切記“成功往往在于再堅持努力一下之中”！三、發揚“拼博精神” 1、要“奮發向上、永不服輸”； 2、要“敗而不餒、勝而不驕”； 3、要“勵志竭精、矢志不渝”。實踐使我們深深體會到：我們只有堅持了既定目標，并付諸了實際行動，且發揚了拼博精神，才能持續的激勵自己去不斷刻苦拼博而最終獲得成功！

《涅槃》可以嗎？

求以刻苦拼搏為話題的作文

2，誰有以奮斗為主題的作文800字的

生命不息，奮斗不止就像我們常說的一句話；陽光總在風雨后。只有堅強的忍耐、頑強的奮斗，才會看到屬于自己的那一片晴朗的天空。生命需要奮斗，奮斗與不奮斗，造就的結果截然不同。生無所息，保持奮斗的姿態，讓世界變得如此燦爛，讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩，否則你也就滿足了自己的平庸，只有欣賞到山峰的險峻，才有機會欣賞自己。是的，生命不息，在任何一種博大的輝煌之后，都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。許許多多的偉人們都有著不為人知的一面，海倫·凱勒，自幼就雙目失明，雙耳失聰，她之所以偉大是因為不僅她獲得了成就，更在于她挑戰了生命的極限，最大程度的努力，她曾要放棄，但是她還是頑強的走了下去：克服了語言障礙，學會看了說話；她用了11年的時間完成了大學前的學業，順利地考入了哈弗大學；畢業后她終身奮斗于殘疾人的幸福四處奔波。她的事跡給成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵。還有無數的偉人們為了實現自己的理想從而鞠躬盡瘁死而后已。當今社會，沒有了硝煙彌漫的戰場，沒有了艱苦的生活?？萍及l達、和平、安逸，許多人沒有了斗志，沒有了奮斗的目標，整天圖與享受，懶懶散散的。如果這樣下去，那么我們的社會將會停止不前。雖然我們不是偉人，但我們仍然應該為了自己的理想而奮斗，作為一個普通的中學生的我們或許將來不會有什么偉大的事業，但是也應該努力的學習知識，用自己渺小的力量，為祖國的建設盡一份力量。不管怎樣表達，我們都該知道；生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細沙，一點也不起眼；生命更是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們應該讓有限的生命，獲得無限的價值。生命不息奮斗不止！人生沒有?？空荆F實永遠是一個出發點。無論何時何地，不能放棄，只有保持奮斗的姿態，才能證明生命的存在。

我們究竟如何去奮斗人生呢？我個人的體會是，首先要堅持既定目標；其次要付諸實際行動；同時要發揚拼博精神。一、堅持“既定目標” 1、制訂好“長期目標”：明確自已對人生理想的奮斗方向。 2、制訂好“中期目標”：明確自己對實現理想的五年規劃。 3、制訂好“近期目標”：明確自己對實施規劃的起步安排。二、付諸“實際行動” 1、要腳踏實地的干。切記“千里之行，始于足下”！ 2、要刻苦耐勞的干。切記“有志者，事竟成”！ 3、要持之以恒的干。切記“成功往往在于再堅持努力一下之中”！三、發揚“拼博精神” 1、要“奮發向上、永不服輸”； 2、要“敗而不餒、勝而不驕”； 3、要“勵志竭精、矢志不渝”。實踐使我們深深體會到：我們只有堅持了既定目標，并付諸了實際行動，且發揚了拼博精神，才能持續的激勵自己去不斷努力奮斗而最終獲得成功！

誰有以奮斗為主題的作文800字的

3，有一種精神叫奮斗的作文

不管有多長時間，我都會堅持下去；不管有多大的誘惑，我都會克服；不管是要付出多大的代價，我也要堅持下去。　　今天，我們學了一篇文章叫做《魯本的秘密》。這篇課文講述了一個孩子為了自己的心愿而去奮斗，直到完成心愿。　　　想想吧!這么一個孩子就可以做到這么多，而我們呢？甚至連什么大的愿望也沒有，不給自己樹立目標。而即使給自己樹立了目標的人，也往往是難以堅持很長時間去為了這個夢想而奮斗。生活中就有很多這樣的例子。　　　比如說我，我希望自己能考第一名，下定決心努力學習，心想再也不玩去了。可事實并非如此，每當自己拿起書讀書時，腦子里全是游戲的場景，可我還是讀了下去。我越讀越沒意思，心里好像有兩個人，一個人在說：“干嗎讀書呀，與朋友們做游戲多好呀！”另一個人在說：“不能去玩，一定要讀書，不讀怎么考第一呀！”這兩個人在我心中爭辯了半天，最終還是游戲戰勝了讀書。還是沒有考第一名。　　　我決定以后要給自己樹立一個目標，并向著這個目標努力。不管有多長時間，我都會堅持下去；不管有多大的誘惑，我都會克服；不管是要付出多大的代價，我也要堅持下去。因為我給自己樹立了一個目標，就一定要為了達到目標而去努力，而去奮斗。我堅信不管是多大的目標，只要我們努力了、奮斗了就一定能夠達到。　　　最后，我想對同學們說：“同學們，給自己樹立一個目標吧！為了自己的目標而奮斗，這樣你每天才會充實，才會感受到為了達到自己的目標而去奮斗的快樂！”

樹苗盼望成長為參天大樹，雛鷹向往成長為翱翔的雄鷹，我也渴望成為英雄兒郎，建功立業。成長是漫長的，成長是艱難的，成長又是幸福的。我從小就盼望快快長大，長大后就可以像諸葛亮那樣，輕搖羽扇，“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；我可以作為一名為祖國自由而戰的勇士，體驗一下“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”的悲壯；我可以肩挑著重擔，替父母撫平眼角的皺紋，盡一點“報得三春暉”的孝心。這些都是兒時憧憬的長大后的情景，可是成長是那么的漫長，盡管我們已經成長了十多年，但我們離那夢太遠了，我們不成熟，我們依然很幼稚。成長路是漫長的，同時也是曲折的，布滿荊棘，甚至還有深淵。在成長中，有風有雨，有寒冷的風暴，只有笑著對待這些挫折，才能成長得更好；在成長中，有苦有淚，有彷徨，有時也有“看破紅塵”的想法，成長豈能盡如人意？把困難視為挑戰，以積極的態度對待困難，只要堅持到底，你就成功了，成長了；在成長中有陷阱和深淵，要時刻保持清醒的頭腦，臨陣不慌，鎮定自己，三思而后行，就不會造成“一失足成千古恨”的遺憾，更能應付各種困難，離成熟就不遠了。人的成長如寒梅吐蕊“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”成長是幸福，磨難和幸福是一對雙胞姐妹，時刻伴隨在我們成長的每一天。我家境清貧，父母為了這個家庭、為了我，早出晚歸、節衣縮食，供給我上學，使我成長得更充實。每到回家時，父母拿出家里最“珍貴”的事物，那時怎么會不幸福？站起來忽然發現自己和父母一般高了，父母欣慰地笑了，看到父母的笑，我怎能不幸福？和朋友在一起，共同討論問題，有時爭得面紅耳赤，那怎么不叫幸福？當你生日時，你發現沒有人知道你的生日而失望嘆息，當你回到家，卻發現幾個朋友共同為你舉行了一個party，你怎么會不熱淚盈眶？誰能說你不幸福呢？成長就在我們生活中的每一瞬間，成長中有樂有苦，與困難作斗爭，共享快樂，你就會發現成長是快樂的，美好的。成長的感覺，真好！

有一種精神叫奮斗的作文

4，求有關于理想人生奮斗成功的文章

如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。 ·因為要走自己的路，所以不在乎別人的路比我的平坦。 ·在開始之前，誰都不會知道結果。所以我唯一能做的，只有努力做到最好。[這兩句是我原創的] 所謂的人，以自己為世界的中心的時候，只看得到自己，但是，只要懂得退一步，看到的，便不是自己而是別人了，人似乎是到死為止都要學習跟成長。[宮的臺詞~] 生命中，不斷地有人離開或進入。于是，看見的，看不見的；記住的，遺忘了。生命中，不斷地有得到和失落。于是，看不見的，看見了；遺忘的，記住了。然而，看不見的，是不是就等于不存在？記住的，是不是永遠不會消失？我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程; 我不去想,身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。[很喜歡這句] 快樂要有悲傷作陪，雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷.請讓我們從容面對這離別之后的離別，微笑著去尋找一個不可能出現的你。

覺悟小酌人生原沒有意義，是生活的舒張在頭腦中醞釀放光——“思想”兩字，從此在現實里有了份量！讓所有的人類來扛...勞動的“號子”當然沒有拉纖推碾哪么熱烈。但平凡的人生卻把它超越過任何一株大樹。在默默中成長；冬天的喜鵲它留在了樹上，守望春天成了自己的圣餐，使候鳥們牽掛得總是守約而來。都只為一個小小的思緒——戀... 自然，“戀”是什么？抽象的說它其實是一種好感；可形象的大儒卻在《圍城》的作品里把它描述了“城里的人都想出去，城外的人又都想進來。”“旅游”成了它的詮釋；只有婚姻·家庭替它悲哀，以致《安娜·卡列尼娜》的作者要在其中感慨：“幸福的家庭都相似，不幸的家庭各有各的不幸！”但都忘了：沒有了這樣一種情結，守望和游歷將很少走到一起... 假如風只是單獨的刮，雨和雷、電便沒有了家；生命的演化即將終止，生活也將失去意義。一個偉大的發明和存在：世界上任意的現象，都出自其它守望和游歷的意外！小小的情結，無邊的思緒；下雨了。干渴的土地，總是巴望著生命催化，給自己換上一身翠綠的彩妝，揮汗如滴的御掉那身素白的新娘...平凡，原是一艘永恒的船；只有那只高高飛翔于白云底下的蒼鷲，展露它那如鶴似鸛的長脖，把清潔的義務本能地掛在了翅上，翱翔，翱翔... 蓬間的麻雀，總在不停的問：“累嗎？”竟成就了一種思念。關心和憂慮從此變的偉大起來，但它對各各的本質不同卻仍是不解...戀，不一定是愛?；橐?，不一定適合家庭。成了自然。責任和義務把它們串連； “您有責任心嗎？可否替他人盡盡義務！”婚姻的禮贊，牧師總這樣的百問不煩...只是小小的無知竟把它當成了模式：“好玩！”一種非主觀的演變，卻因此埋了下來...無心的掛懷，由此成就了無明的悲哀；圣哲們早就在遠古的澡堂里把它從人的人格里提煉了出來，無邊無際地翻騰、傳播...奇怪的是：最熟悉水的魚兒，卻不知道“什么是水？！” 世間隨意的知識，只要形成一種自然，很少有人會再想到“事情之外”。應用，由此讓人的“熟悉”陌生了起來...悠哉，游哉；享受，脫離了比較和變換，它其實不理解幸福和災難；直到有那么一天... 真理，其實只揭示了事實過程的必然；可現實，竟把實物演化的某一現象和時段，去把全程和結果掩蓋。把這歸結為“新”和“舊”的爭斗，把這描述成“彼是，此非”的論戰；將它話做了“認識距離”與“不同利益”的翹翹板...其實，出現或存在都有道理，卻不一定是真理；時間，地點，取值不同把它改變。說話的小聲，聽講的大意，由傳言不住地放大、折射、衍生，一旦...偶然，也會結出了實體來；真理因此不在簡單。信不？！悄悄地停了，默默中過去。風和雨、雷、電...其原來竟為一條線，都是運動的兒女。時間、地點和起源使它們角色改變；笑和哭，都是情緒的體現！變為表演就成無關...人生掉入徘徊，“累”的感覺凸顯。大多的人會訴說：“我不愿！”可為哪個吃和穿、玩的“名·利”分配，又每每到里面溜漣...主、客觀在同體上分·離開！！令人心里反感的事，又會在行動上喜歡起來。智惠學者呼之做“俊杰”；道德學家嗤其叫“忤義”；矛矛和著盾盾，盾盾粘著矛矛...全都要瞧您的世界觀位置——誰說“思想”沒味道了？人生在此變的很甜，很酸，很...人說它是“蜜”，但不是“密”。與醞釀的蜂兒高手沒有關系，只在人與人的交往中提升；世界由此有了新的名詞，叫做“美麗”；人生從此有了歸宿，號曰“自然”；生活因之有了目標，名成“創造”；都在悄悄進行... 把無盡的碩果朝前捧來。享受其實也是感悟；財富，都是流通產生的。思想，無非就是交換。不信，去問問金錢，它能回答！...