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社會體育指導員,社會體育指導員是一個職業嗎長這么大為什么從來沒見過這種人 搜

來源:整理 時間:2022-10-18 14:27:26 編輯:哈爾濱本地生活 手機版

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1,社會體育指導員是一個職業嗎長這么大為什么從來沒見過這種人 搜

是一個職業有社會體育指導員證書是社會體育指導與管理專業的對口工作現實中并不常見,因為沒人愿意去社區教大媽跳廣場舞

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2,什么是社會體育指導員

付費內容限時免費查看 回答 您好,很高興為你服務。我是您這次的答主,國家一級職業咨詢師,擁有15年生涯職業規劃經驗,擅長入職輔導(簡歷、面試、社保、談薪資)、職業規劃、優勢挖掘,累計1v1咨詢已經超過千人。我已經看到你的問題了,正在給您整理回復,您也可以提供更多有效信息,以便我更好給您解答。 很高興我為您回答這個問題。社會體育指導員意義是:發展我國體育事業,增進公民身心健康,提高生活質量,建設社會主義精神文明的一支重要力量。這既是對社會體育指導員地位和作用的充分肯定,同時又表明了社會體育指導員對發展我國的社會體育事業負有重要的責任。自1993年我國推行社會體育指導員技術等級制度以來,1998年我國約有10萬人榮獲各級社會體育指導員。平均每2萬多人擁有1名社會體育指導員。而日本總人口是我國人口的1/10,但各級各類社會體育指導員已達10萬人,社會體育指導員占總人口的比率是我國的10倍。社會體育指導員主要的工作職責是:群眾體育的組織管理,除了對已經組織起來的集團、俱樂部進行組織管理,還要通過舉辦講座、教學活動,將沒有參加體育活動和沒有組織的體育人口動員起來,組織起來希望我的回答對你有所幫助,希望你能動動小手給我一個贊嘛!祝你生活愉快~

什么是社會體育指導員

3,什么是職業型社會體育指導員

也就是職業類型的。指導別人,進行體育運動,工作比較輕松!
在群眾性體育活動中從事運動技能傳授、科學健身指導和組織管理工作的人員。

什么是職業型社會體育指導員

4,一級社會體育指導員什么工作

主要是社區運動的指導 針對大眾而不是那些競技人員 像小區的大叔大媽等幫助他們正確運動和鍛煉
申請授予各級社會體育指導員技術等級稱號,應向當地體育行政部門或其委托的組織提交下列材料: (一)本人的申請書; (二)相應級別的社會體育指導員業務培訓合格證書; (三)所在單位或體育組織的推薦書。 申請晉級者還需提交原等級證書。

5,社會體育指導員都有那些項目

社會體育指導員   中國開展社區社會體育活動的組織者。從事體育基本知識、技能傳授,指導鍛煉活動和組織管理工作的人員。屬非職務性,具有社會服務性,工作對象廣泛的特點。主要職能是組織和帶領居民參加體育活動,指導居民科學健身,有效地提高鍛煉效果,引導和幫助居民進行合理的體育消費和投資。   職業名稱:社會體育指導員   職業定義:在群體性體育活動中從事運動技能傳授、科學健身指導和組織管理工作的人員。   職業等級:本職業共分四個等級   初級社會體育指導員(國家職業資格五級)   中級社會體育指導員(國家職業資格四級)   高級社會體育指導員(國家職業資格三級)   社會體育指導師(國家職業資格二級)

6,社會體育指導員的社會要求性

一、可登陸國家體育總局職業技能鑒定網絡管理平臺,申請所在地的社會體育指導員技術等級稱號鑒定。社會體育指導員,是指在競技體育、學校體育、部隊體育以外的群眾性體育活動中從事技能傳授、鍛煉指導和組織管理工作的人員。凡符合條件,履行社會體育指導員職責者,均可根據本制度的規定,申請并獲得社會體育指導員技術等級稱號。二、初級社會體育指導員報名條件初級社會體育指導員(具備以下條件之一者)可以報考: (1)經本職業初級正規培訓達到規定標準學時數,通過初級運動技術考核,并取得畢(結)業證書。(2)取得體育中等專科學校畢業證書。向左轉|向右轉拓展資料:一、中級社會體育指導員報名條件(具備以下條件之一者):(1)取得本職業初級職業資格證書后,連續從事本職業工作3年以上,經本職業中級正規培訓達到規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。  (2)取得二級以上(包括二級)運動員等級證書,經本職業中級正規培訓達到規定標準學時數,并取得畢(結)業證書后,連續從事本職業工作至少1年。(3)高等院校體育專業專科以上畢業。二、高級社會體育指導員報名條件(具備以下條件之一者):(1)具有體育專業中專以上畢業證書,取得本職業中級職業資格證書后,連續從事本職業工作5年以上。(2)取得本職業中級職業資格證書后,連續從事本職業工作3年以上,經本職業高級正規培訓達到規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。三、社會體育指導師報名條件(具備以下條件之一者):(1)具有大專以上學歷,取得本職業高級職業資格證書后,連續從事本職業工作5年以上。(2)取得本職業高級職業資格證書后,連續從事本職業工作3年以上,經本職業指導師正規培訓達到規定標準學時數,并取得畢(結)業證書。

7,第一道題是 什么是社會體育指導員

是指導社會老齡人開展群眾性健康體育活動的人員。如:指導廣場舞、器械練身等。
簡答題 1.我國體育的任務是什么? 答:(1)增強人民體質,提高機體工作能力,延長工作年限,使人健康長壽;(2)掌握提與的基本知識、技能和技術;(3)提高運動技術水平,攀登世界體育高峰;(4)進行思想品德教育。 2.體育的功能是什么? 答:(1)健身功能;(2)娛樂功能;(3)促進個體社會化功能;(4)社會情感功能;(5)教育功能;(6)政治功能;(7)經濟功能。 3.按照體育運動要達到的目的,可以把體育手段分為哪些類別? (1)健身類手段;(2)健美類手段;(3)娛樂類手段;(4)競技類手段;(5)冒險類手段。 述題 1.試述體育在現代社會生活中的地位。 答:體育已引進各國政府的重視。隨著社會現代化水平的不斷提高,體育的社會價值和地位也在日益提高。主要表現在:國家設立了專...簡答題 1.我國體育的任務是什么? 答:(1)增強人民體質,提高機體工作能力,延長工作年限,使人健康長壽;(2)掌握提與的基本知識、技能和技術;(3)提高運動技術水平,攀登世界體育高峰;(4)進行思想品德教育。 2.體育的功能是什么? 答:(1)健身功能;(2)娛樂功能;(3)促進個體社會化功能;(4)社會情感功能;(5)教育功能;(6)政治功能;(7)經濟功能。 3.按照體育運動要達到的目的,可以把體育手段分為哪些類別? (1)健身類手段;(2)健美類手段;(3)娛樂類手段;(4)競技類手段;(5)冒險類手段。 述題 1.試述體育在現代社會生活中的地位。 答:體育已引進各國政府的重視。隨著社會現代化水平的不斷提高,體育的社會價值和地位也在日益提高。主要表現在:國家設立了專門的體育機構;制定了體育政策法規;把體育納入教育制度中;各國政界人物重視體育,參與體育,把體育放在顯赫位置。 體育正逐步成為人們日常生活不可缺少的組成部分。表現在:首先,經常參加體育活動的人數越來越多;其次,近年來,競技運動在許多國家迅速進入人們生活的各個領域,日益成為人們感興趣的社會活動之一,人們對重大比賽的熱情,更是達到了狂熱的地步。 、簡答題 1.社會體育有哪些特點? 答:(1)對象的廣泛性;(2) 時空的廣泛性;(3)目的、內容的多樣性;(4)組織的靈活性;(5)參與的自愿性。 2.社會體育有什么作用? 答:(1)滿足社會成員的多種需求;(2) 促進社會精神文明建設;(3)促進生產發展和經濟建設 3.社會體育指導員有什么作用? 答:(1)推動體育產業發展;(2) 增進公民身心健康,提高生活質量;(3)促進社會主義精神文明建設 4.建立社會體育指導員職業資格證書制度有什么意義? 答:促進社會體育指導員隊伍的發展和建設;是建立社會體育指導員人才市場和保障就業質量的重要手段;能夠提高社會體育指導員的能力和地位;有利于體育行政部門加強對社會體育指導員隊伍的監控管理。 簡答題 1.申報初級社會體育指導員應具備什么條件? 答:經過初級社會體育指導員正規培訓,并達到規定標準學時數;通過初級運動技術考核,并取得畢(結)業證書;或者是取得體育中等專科學校畢業證書。 2.我國社會體育指導員在工作中必須遵循的道德規范主要有哪些? 答:1,熱愛體育,樂于奉獻;2,熱忱服務,盡職盡責;3,堅持科學文明,反對迷信;4,鉆研業務,勤于進取;5,團結協作,互相尊重;6,遵紀守法,誠實公平。 3. 社會體育活動常見的儀式禮節的主要有哪些? 答:獲準禮節、提前做好文書禮儀工作、場地的選擇、租賃與布置工作

8,如何做一名好的社會體育指導員

一、掌握社會體育指導理論與方法 (一)掌握社會體育指導理論與方法的意義和要求 理論是人們在反復實踐中獲得的對客觀事物系統化的理性認識。方法則是為達到目的、完成任務的手段或途徑。社會體育發展到今天,已經成為一個包含著豐富理論與方法的體系。社會體育指導活動,就是在一定理論指導下。通過一定的方式方法,將指導者已有的理論知識與技能傳授或作用于被指導者。所以,社會體育指導員必須掌握社會體育指導的理論與方法。 一級社會體育指導員是整個社會體育指導員技術等級中的較高層次,不但要有更多的指導實踐的積累,指導工作的范圍也在進一步擴大,難度也在增加。因此,《制度》對一級社會體育指導員的規定是必須掌握社會體育指導的理論與方法,要求對社會體育的知識、方法能夠達到較高的理性把握層次。 (二)應掌握的社會體育指導理論與方法的主要內容 1.掌握體育鍛煉的理論與方法。一級社會體育指導員應掌握的體育鍛煉的理論與方法主要包括:體育鍛煉的基本原理、體育鍛煉的生理學、醫學及心理學知識、合理安排鍛煉、殿煉效果評價以及心理保健的方法、運動處方的一般知識與制定方法、體育教學與運動訓練的理論與方法以及適合于群眾普及的各種常用的健身項目活動方法等。 2.掌握體育比賽的理論與方法。一級社會體育指導員應掌握的體育比賽的理論與方法,主要是體育比賽的基本原理、大中型體育比賽的賽制、計劃、編排、組織以及比賽各環節工作等的理論與方法。 3.掌握社會體育組織管理的理論與方法。對這一方面的要求,主要包括掌握我國社會體育方針政策。法規制度的基本精神和形勢任務的基本要求、社會體育管理的基本理論和基本方法、建立和管理體育組織的方法、開展大中型群眾健身活動、培養社會體育骨干以及社會體育產業經營開發等的理論與方法。 二、承擔較高水平的社會體育指導工作 (一)對承擔社會體育指導工作的主要要求 社會體育指導員所掌握的理論與方法,必須形成實際操作能力,體現在具體指導工作之中。所以,社會體育指導員必須能夠實際承擔一定的指導工作。一級社會體育指導員主要的指導對象是達到一定水平的鍛煉者,并要對一個較大區域的社會體育工作起一定的主導作用,對其體育技能指導水平和組織能力的要求均較高,所以,《制度》規定一級社會體育指導員應能夠承擔較高水平的社會體育指導工作。 (二)應承擔的社會體育指導工作的主要內容 1.能夠承擔某項體育活動較高水平的技能傳授和鍛煉指導。一級社會體育指導員應能對已達到一定水平的鍛煉者進一步指導提高,能夠進行較高水平的運動訓練工作,在指導提高鍛煉和訓練水平中,能夠有較強的計劃性和針對性,科學掌握運動負荷,對鍛煉與訓練過程中的各種不利的身心因素進行積極矯治,并對各種運動事故進行有效地處理。 2.能夠指導基層社會體育組織的工作。一級社會體育指導員應具有一定的實踐經驗和較強的組織能力,不僅能承擔基層體育組織的各方面工作和進行群眾喜愛項目的創編和活動組織,而且能夠在更大的空間范圍內,對基層社會體育組織進行指導,能夠進行較宏觀一些的社會體育活動與競賽的計劃、規劃、組織實施和發現培養典型、總結推廣經驗等多項工作,能夠積極協調好社會體育內外部聯系。 三、取得比較突出的社會體育指導業績 (一)評價社會體育指導業績的意義與要求 衡量社會體育指導員的工作水平,不僅要看其具有的知識、能力,更重要的是看其知識、能力以及工作態度綜合反映出來的工作業績。社會體育指導工作的水平差異,最終要通過不同的工作業績反映出來。所以,《制度》對社會體育指導員提出了工作業績方面的要求。具體對一級社會體育指導員的規定,是在社會體育的各方面指導工作中能夠取得比較突出的業績,通過一級社會體育指導員的工作,確實產生出非常明顯的工作效果。 (二)比較突出的社會體育指導業績的主要表現 1.在較高水平的技能傳授和鍛煉指導工作中取得比較突出的成效。這一方面取得比較突出的成效,由于參加體育活動的目的不同而表現也有所不同。比如,以學習某項體育動作為主要目的,表現為熟練與規范程度有較突出的進步;以增進健康或保健康復為主要目的,表現為體質有較突出的增強或對傷病有較突出的療效;以提高某項目訓練水平為主要目的,則表現為運動成績有較突出的提高,以及其他一些比較突出的成效。 2.在指導基層社會體育組織的工作中取比較突出的成績。這一方面取得比較突出的成績,也可根據管理的不同角度而表現為不同的方面。比如,基層社會體育組織的建立數量有較突出的增加,開展活動的規模與效果有較突出的進步;對基層體育組織指導工作的科學化和規范化水平、競爭與激勵機制的建立程度等有較突出的提高;在所指導的組織中,涌現出較多的先進單位,以及其他一些比較突出的成績。 四、具有一定的社會體育工作資歷和指導社會體育指導員與進行科研的能力 (一)從事二級社會體育指導員工作三年以上 為保證社會體育指導員不斷積累實踐經驗,督使他們堅持長期參加社會體育工作,并使社會體育指導員隊伍保持相對穩定及不斷鞏固擴大,《制度》分別作出了資歷條件的規定,要求一級社會體育指導員,必須從事二級社會體育指導員工作三年以上。 (二)具有指導二級社會體育指導員的能力 為了加強對社會體育指導員的培養,《制度》在作出業務培養與考核等規定外,還提出高一等級社會體育指導員必須指導低一等級社會體育指導員的要求,所以,一級社會體育指導員必須具備指導二級社會體育指導員的能力,能夠進行思想作風、理論知識、能力方法等方面的綜合培養和言傳身教。 (三)能夠進行科學研究 提高社會體育工作的水平,不但要堅持科學理論的指導,還必須主動探索社會體育的科學規律,進行一定的科學研究。《制度》對一級社會體育指導員提出了能夠進行科學研究的規定,要求具備開展社會體育工作調查分析、問題研究及撰寫調研報告和科學論文的實際能力。 的
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