口才不好的人，不一定是反應慢，或者沒有想法，往往是因為自卑、內向、表達不好等,2.口才和自卑有時候是相輔相成的,最后提醒一下，口才和自卑不是對等的,內容分享比口才更重要,口才不好和自卑有關系,因為口才差而自卑，又因為自卑不敢說話，口才更差，形成惡性循環,3.口才差是可以改的。
口才不好和自卑有關系。當然不僅僅是自卑的影響，還有以下幾點建議:1。口才不好的人，不一定是反應慢，或者沒有想法，往往是因為自卑、內向、表達不好等。，以至于說話時沒有底氣和自信。2.口才和自卑有時候是相輔相成的。因為口才差而自卑，又因為自卑不敢說話，口才更差，形成惡性循環。3.口才差是可以改的。一般是通過參加專業培訓班；觀看相關講座和視頻；經常鍛煉；找機會展示等方法實現。4.如果你想省錢，自學吧。網上有很多教程。花錢高效學習，結識人，有難得的實踐機會，能更有效的突破內心的困難。最后提醒一下，口才和自卑不是對等的。有的人說的振振有詞，但很少有人喜歡，比如有的人喜歡矮個子或者健談的父母。內容分享比口才更重要。
2、于 口差士兮,無與女耽!的意思是啥呀?孟是一首敘事詩。敘事詩有故事，敘事中有抒情，有議論，作者用第一人稱“我”敘述，并采用回憶和對比。第一、二章追溯愛情生活，女主角“遣子涉齊”，勸誡孟“不可有怒”；“看到再入，笑著說話”是一個溫暖溫柔的女孩。第三、四、五章追溯婚姻生活，第三章，隨著上升，總結了我得出的人生經驗:“我是女人，有什么好擔心的！”第四章，隨興，總結“三歲食貧”，“士也孤注一擲，二三七德。”第六章表達了“鞠躬盡瘁”后的感受和決心:“反之，想也沒用！”作者遵循“戀愛-結婚-決絕”的情節線索，作者通過對女主人公被拋棄的描寫，塑造了一個勤勞、溫柔、堅強的女性形象，表現了古代女性追求獨立婚姻和幸福生活的強烈愿望。
