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1，請問9個手指頭能彈鋼琴么
2，兒童鋼琴手指練習方法
3，鋼琴手指怎么放啊具體哪個手指放到哪個鍵上
4，孩子學鋼琴怎么進行手指練習

1，請問9個手指頭能彈鋼琴么

如果你覺得這種操作方法可以來彈琴的話，那你就可以直接用你自己的手指頭然后自己來彈琴，這個是可以的。

可以

請問9個手指頭能彈鋼琴么

2，兒童鋼琴手指練習方法

5周歲的小孩，練習落指，也就是相當于小湯普森里面所說的斷奏，一天不要練得太多，練10分鐘就足夠了，也不要手指提得太高落下去，觸鍵點是指尖離指甲殼兩三毫米的指尖肉墊部位，以小孩不叫手痛為原則，需要慢慢的練，不能急于求成。5歲應多強調耳朵聽音訓練，手指有力的問題，不要強度太高，只要在練，就會一點點進步。

兒童鋼琴手指練習方法

3，鋼琴手指怎么放啊具體哪個手指放到哪個鍵上

手型：　　1 、手指自然彎曲，同手掌一起構成一個半圓型，呈空握球狀　　2 、掌關節（通常叫第三關節）及所有手指關節都應凸起，應避免和糾正最易出現的手指第一關節和第三關節（指掌關節）塌陷呈凹狀　　3 、手指應自然分開，原則上剛好一個指頭對準一個琴鍵　　4 、整只手（從整個前臂到手）應以水平位置正擺在琴健上，并應使手指擺正，與琴鍵排列平行，大指應放在琴鍵上面　　5 、手指觸鍵的基本位置應取在白鍵與黑鍵距離的約二分之一處。當觸按黑鍵時，整只手應向黑鍵位置前挪，黑鍵應彈在鍵前端位置　　6、要求指尖落在琴鍵上，不能用指肚；手腕不要搖晃，除非是練“落滾”；手不能趴在琴上。　　可以參考下圖：

跟打字不一樣，沒有固定，具體根據你要彈什么而定

鋼琴不像吉他沒有固定的手法！以順手為妙！每個人的手的大小也不一樣，盡量利用轉指，右手盡量避免大幅度移動！

每個樂譜都有指法標記。如音的上方有數字，數字代表的就是指法。左手右手都是同樣的：拇指是1，食指是2，中指是3，無名指是4，小指是5.熟悉之后，就可以靈活運用。

鋼琴是沒有固定指法的，百除非是最開始的練習只有五個鍵以內，到了后面，就度會有移指，換指，同音換位......一大堆亂七八糟的，不過最好是自己按照自己的方便彈專奏，自己覺得怎么好彈就怎么做，不需要去按照一定屬規格

鋼琴手指怎么放啊具體哪個手指放到哪個鍵上

4，孩子學鋼琴怎么進行手指練習

正確地在琴鍵上彈出聲音是依靠身體上身手臂手指的重量及力量的結合。任何的觸鍵形式都是經由手指傳遞到琴鍵發聲的。加強手指的訓練，使其堅強有力而又靈活敏捷、發音集中而又有彈性是彈好鋼琴需具備的主要技術條件。在連續彈奏中，手指有準備地抬起來然后結合手臂的運用把聲音有力地送到指端，能使手指獨立性得到增強，聲音也會逐漸練得飽滿結實；手指輕松地抬起來，快速而有爆發力地彈下去，下鍵后肌肉放松，能使手指的彈性增加，聲音也會逐漸練得集中而有顆粒（如拳擊運動員出拳的瞬間的感覺）。由于五個手指頭經常地你抬起來、我彈下去（人雙腿交替走路的感覺）。這樣上上下下的活動增加了手指間傳遞交換的靈活敏捷，養活了手指之間相互的依賴性，也使掌關節逐漸變得靈活、有力、有彈性。因而，抬起手指打開掌關節彈奏的練習是十分必要的。凡事不可過份，過度地抬高手指和緊張用力的抬指動作都是有害的，這樣會把彈奏所用的力量大部分消耗在手指運動空間。肌肉過度緊張也使聲音變得僵硬。因此，抬指彈奏的練習一是不要過度抬高、二是動作要放松、三是要保持手指關節原有的角度（第一、二指關節勿向內勾）把力量用到下鍵的一瞬間去。還要注意各個手指抬起及下落的動作要直轄市一致，所用的力度要彼此相同，這樣才有助于發音平均。保留音的練習，對訓練手指獨立性也頗有好處；即在分別有四個音保留在鍵底的情況下，單獨地使用某個或某幾個手指彈奏，這種練習可以大限度地讓手指本身學會獨立活動，不受其他因素的影響，但是一定要注意去除彈奏時的緊張感，不過份要求音量，速度也可以慢一些，動作的大小要根據手本身的條件。學鋼琴除了上述手指練習外，還需結合小動作和貼鍵的手指練習，變換奏法及變更節奏型的各種練習，這些都為快速、均勻而有顆粒的跑動音型作準備。希望對一些琴娃媽媽有用