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初中語(yǔ)文課標(biāo),共多少本書(shū)分別是哪里啊

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-05-21 15:12:40 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

本文目錄一覽

1,初中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀共多少本書(shū)分別是哪里啊

12本《駱駝祥子》《繁星?春風(fēng)》《朝花夕拾》《愛(ài)的教育》《童年》《名人傳》《格列佛游記》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣練成的》《論語(yǔ)》《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》(課標(biāo)指定篇)《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》(專(zhuān)家推薦篇)

初中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀共多少本書(shū)分別是哪里啊

2,初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)

http://www.eduwx.com/yueduxiezuo/kebiaokegai/200607/20060718093358.html 到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)去看看。
各省市教材不同,各省市語(yǔ)文課程大綱也可能不同。
學(xué)校

初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)

3,初中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀有哪些

《名人傳》、《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎么練成的》、《格列佛游記》、《童年》、《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《繁星·春水》、《昆蟲(chóng)記》、《駱駝祥子》、《愛(ài)的教育》、《朝花夕拾》
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《名人傳》、《格列佛游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》、《朝花夕拾·伊索寓言》《童年》、《昆蟲(chóng)記·威尼斯商人》、《繁星·春水》、《駱駝祥子》、《初中生必考名著一點(diǎn)通》、《初中生必背優(yōu)秀詩(shī)文一點(diǎn)通》初中的

初中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀有哪些

4,中學(xué)生必讀的語(yǔ)文新課標(biāo)有哪些

根據(jù)教育部《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》特別編選1. 成語(yǔ)故事2. 中國(guó)古代寓言故事3. 中外神話(huà)傳說(shuō)4. 格林童話(huà)精選5. 安徒生童話(huà)精選6. 伊索寓言精選7. 克雷洛夫寓言精選8. 小學(xué)生古詩(shī)詞必背9. 西游記10. 水滸傳11. 朝花夕拾12. 魯濱孫歷險(xiǎn)記13. 格列佛游記14. 童年15. 鋼鐵是怎樣煉成的16. 初中古詩(shī)文必背17. 中外歷史故事18. 中國(guó)民間故事19. 外國(guó)民間故事根據(jù)教育部《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》特別編選1. 論語(yǔ)譯注2. 孟子譯注3. 莊子選注4. 三國(guó)演義5. 紅樓夢(mèng)6. 西廂記7. 吶喊8. 魯迅雜文選9. 朱自清散文精選10. 老人與海11. 哈姆雷特·羅密歐與朱麗葉12. 堂吉訶德13. 歌德對(duì)話(huà)錄14. 巴黎圣母院15. 歐葉尼·格朗臺(tái)16. 匹克威克外傳17. 復(fù)活18. 普希金詩(shī)選19. 泰戈?duì)栐?shī)選20. 莫泊桑短篇小說(shuō)精選21. 契訶夫短篇小說(shuō)精選22. 歐·亨利短篇小說(shuō)精選23. 高中古詩(shī)文必背

5,初中語(yǔ)文新課標(biāo)有哪幾本

七年上 七年下 八年上 八年下
每門(mén)共六本,一學(xué)期一本
目前只有七上、七下、八上、八下四本
你是初中生還是家長(zhǎng)
初中語(yǔ)文新課標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以《語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的目標(biāo),以及《20xx年江西省語(yǔ)文中考說(shuō)明》的要求,立足教材,面向全體學(xué)生,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,研究復(fù)習(xí)方法,制定本計(jì)劃。二、目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)初中階段的語(yǔ)文基本知識(shí)有一個(gè)明確的、系統(tǒng)的了解,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)各冊(cè)教材內(nèi)容的了解,熟悉課本知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)到能力的遷移,全面系統(tǒng)地提高學(xué)生的語(yǔ)文技能和綜合素養(yǎng),爭(zhēng)取在今年的中考中取得佳績(jī)。三、學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、古詩(shī)文的識(shí)記、理解和閱讀。2、綜合性學(xué)習(xí)、口語(yǔ)交際和語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用。3、重點(diǎn)詞語(yǔ)的識(shí)記和理解。4、現(xiàn)代文的閱讀和理解。5、名著的學(xué)習(xí)和講解。4、寫(xiě)作訓(xùn)練。四、復(fù)習(xí)宗旨:夯實(shí)基礎(chǔ) 提升能力 整體推進(jìn) 力求突破五、具體措施1、全體參與,分層達(dá)標(biāo)上課的主體是學(xué)生,教師應(yīng)充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,所以復(fù)習(xí)時(shí)不能把目光只盯在少數(shù)“尖子生”身上,而應(yīng)該更多地關(guān)注那些基礎(chǔ)不扎實(shí)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。對(duì)不同層次的學(xué)生應(yīng)提出不同的要求,優(yōu)等生可適當(dāng)“放”,中等生宜“引”,后進(jìn)生需“扶”。盡量讓班級(jí)中各個(gè)層次的學(xué)生能自領(lǐng)“軍令狀”,清楚意識(shí)到自己復(fù)習(xí)中的弱勢(shì)環(huán)節(jié),一步步進(jìn)行訓(xùn)練完善,爭(zhēng)取在教師的指導(dǎo)之下逐步得到改善與提高。2、理清頭緒,突出重點(diǎn)針對(duì)中考試題基礎(chǔ)性強(qiáng)的特點(diǎn),對(duì)于新課程標(biāo)準(zhǔn)和考綱中要求掌握的語(yǔ)文知識(shí)和基本篇目,在學(xué)習(xí)時(shí)首先要對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖崂恚挥欣砬辶祟^緒,學(xué)生才能思路清晰,復(fù)習(xí)才會(huì)有更佳的效果。閱讀理解特別是課外閱讀理解文章與作文是語(yǔ)文復(fù)習(xí)的“重頭戲”,在學(xué)習(xí)中應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。比如在進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練時(shí),應(yīng)根據(jù)不同文體的特點(diǎn),教給學(xué)生一些思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,真正做到“授之以漁”,并結(jié)合有針對(duì)性的訓(xùn)練,舉一反三,從而提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。作文訓(xùn)練要做到每周至少一篇,而且是利用課堂時(shí)間當(dāng)堂完成,教師有目的有步驟地指導(dǎo)和訓(xùn)練。

6,初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)

初中課程標(biāo)準(zhǔn)中要求初中生掌握的詩(shī)歌有34首,其中絕句有:八 、聞王昌齡坐遷龍標(biāo)遙有此寄(李白)十八、 赤壁 (杜牧)十九、 泊秦淮 (杜牧)二十、 夜雨寄北 (李商隱)二十五、 登飛來(lái)峰 (王安石)三十三、 已亥雜詩(shī) (龔自珍)三十四 、早春呈水部張十八員外(韓愈)這七首。
一、填空題:(共22分,每小題2分)1._________________________是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和考試命題的依據(jù),是國(guó)家管理和評(píng)價(jià)課程的基礎(chǔ)。2.課程目標(biāo)根據(jù)知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、__________________________三個(gè)緯度設(shè)計(jì),三個(gè)方面相互滲透融為一體。3.教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)與學(xué)生____________________________,要處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。4._______________,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)。5.初中語(yǔ)文教學(xué)要養(yǎng)成默讀的習(xí)慣,有一定的速度,閱讀一般的現(xiàn)代文每分鐘不少于________字。九年義務(wù)教育課外閱讀總量應(yīng)在______________________萬(wàn)字以上。6.綜合性學(xué)習(xí)主要體現(xiàn)為語(yǔ)文知識(shí)的綜合運(yùn)用、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的整體發(fā)展、_________________________________、書(shū)本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。7.口語(yǔ)交際教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生____________________的能力,使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。8. 在初中階段對(duì)閱讀教學(xué)的評(píng)價(jià)中,可通過(guò)考察學(xué)生對(duì)_____________________________的領(lǐng)悟程度,來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的水平。9.初中生應(yīng)掌握的短語(yǔ)結(jié)構(gòu)有并列式、偏正式、主謂式、__________________、_________________。10.我國(guó)心理學(xué)家通常把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的學(xué)習(xí)和_________________________的學(xué)習(xí)三類(lèi)。11.蒹葭蒼蒼,白露為霜。_______________________,_______________________。二、選擇題(共11分,每小題1分)( )12.團(tuán)結(jié)協(xié)作作為教師的基本道德規(guī)范之一,其最終落腳點(diǎn)是_______。a.相互學(xué)習(xí),相互幫助 b.維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)c.關(guān)心集體,服從領(lǐng)導(dǎo) d.謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志( )13. 我國(guó)《學(xué)記》中說(shuō)的“學(xué)不躐等,不陵節(jié)而施”體現(xiàn)的教學(xué)原則是_______。a.循序漸進(jìn)原則 b.因材施教原則c.鞏固性原則 d.啟發(fā)性原則( )14. 教學(xué)評(píng)價(jià)的指導(dǎo)思想應(yīng)該是_______。a.選拔適合于教學(xué)的學(xué)生 b.培養(yǎng)拔尖人才c.優(yōu)勝劣汰,適者生存 d.形成促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教學(xué)( )15.備課時(shí),教師要按順序?qū)懗龅娜N教學(xué)計(jì)劃依次是_______。 a.課時(shí)計(jì)劃、單元計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃b. 學(xué)期計(jì)劃、單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃c. 單元計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃d. 學(xué)期計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、單元計(jì)劃( )16.“其身正,不令而行;其身不正,雖令而不從”,孔子這一名言體現(xiàn)的德育方法是_______。a.鍛煉法 b.榜樣法 c.陶冶法 d.評(píng)價(jià)法( ) 17. 把人格各部分整合和統(tǒng)一起來(lái)的核心力量是_______。a.自我認(rèn)識(shí) b.自我體驗(yàn) c.自我調(diào)節(jié) d.自我意識(shí)( ) 18.艾賓浩斯遺忘曲線(xiàn)表明,遺忘的進(jìn)程是_______。a.先快后慢 b.先慢后快 c.前后一樣快 d.沒(méi)有規(guī)律( ) 19. 各個(gè)動(dòng)作要素之間的協(xié)調(diào)性較差,互相干擾,常有多余動(dòng)作產(chǎn)生。這是操作技能形成的_______階段的特點(diǎn)。a
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