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1，童話是造句

童話是可愛的玩具娃娃，拌我走過寂寞的童年

童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，

童話是造句

2，都愛看童話書造句

造句：我平常最喜歡看安徒生童話故事這本書。按照主謂賓的形式添加成分

童話是可愛的玩具娃娃，拌我走過寂寞的童年

都愛看童話書造句

3，富有童話色彩或詩情畫意的造句

小草：每一株小草就像一個初生的嬰兒，感動著人們，也感動著自然界。月亮：月亮姐姐很神秘，總在太陽落山之后才會出來，有的時候還和星星一起跟我們捉迷藏。

富有童話色彩或詩情畫意的造句

4，用童話造句

怎么造句？我問老師童年是誰？

我生活在童話世界

童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，

童話是可愛的玩具娃娃，拌我走過寂寞的童年

5，找一些句子有童話在里面的不用太多字不過一定要帶有童話的情

1悲傷就是生命中最后一件禮物，最后一顆珠子。人生是不能缺少它的。特別是我們過著幸福快樂的日子是更不應該忘記他。-（人生最后一件禮物）安徒生2原來，只有天碃緝百墾知舊版馴保沫真，無憂無慮的孩子才能飛向永無島-（彼得潘）3她一直對著王子微笑，和那些在天空中飛翔的孩子一道。乘著玫瑰花一樣的云朵，慢慢的升上天空里去，已知道誰也看不到的地方飛去了-（小美人魚）4被污染的心靈是無法看到繁星的光輝-（銀河鐵道之夜）宮澤賢之

人們不種南瓜，灰姑娘永遠不能出現在舞會上...再看看別人怎么說的。

美童話，其實是一個美麗易碎的玻璃球！即使再小心翼翼，也會出現裂縫，然后碎裂

1.美人魚消失在了大海里，成了一串泡泡，王子只是好奇地問了一句她的去向 2.他發現原來狗熊在左岸，怎么才能最快從右岸去左岸呢，原來只要一個轉身，玉米就從右岸到了河的左岸，因為狗熊一直在他的碃緝百墾知舊版馴保沫身后！ 3.

6，關于童話的句子

她終于抽出了一根火柴，在墻上一擦，哧！小小的火苗冒了出來。小女孩把手放在火苗上面，小小的火光多么美麗，多么溫暖呀！她仿佛覺得自己坐在火爐旁，那里面火燒得多旺啊。小女孩剛想伸出腳暖和一下，火苗熄滅了，火爐不見了，只剩下燒過的火柴梗。她又擦了一根，哧！火苗有竄了出來，發出亮亮的光。墻被照亮了，變得透明了，她仿佛看見了房間里的東西。桌上鋪著雪白的臺布，上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來，背上插著刀叉，搖搖晃晃地向她走來。幾只大面包也從桌上跳下來，一個個像士兵一樣排著隊向她走來。就在這時，火柴又熄滅了，她面前只剩下一面又黑又冷的墻。小女孩舍不得擦火柴了，可她凍得渾身直抖。她又擦了一根，吃！一朵光明的火焰花開了出來。嘩！多么美麗的圣誕樹呀，這是她見過的最大最美的圣誕樹。圣誕樹上掛著許多彩色的圣誕卡，那上面畫有各種各樣的美麗圖畫。樹上還點著幾千支蠟燭，一閃一閃地好像星星在向她眨眼問好。小姑娘把手伸過去，唉，火柴又熄滅了，周圍又是一片漆黑。小姑娘又擦了一根火柴，她看到一片燭光升了起來，變成了一顆顆明亮的星星。有一顆星星落下來了，在天上劃出一條長長的火絲。所有的星星也跟著落下來了，就像彩虹一樣從天上一直掛到地上。小女孩又擦亮一根火柴，火光把四周照得通量，奶奶在火光中出現了。奶奶朝著她微笑著，那么溫柔，那么慈祥。 “奶奶－－”小女孩激動得熱淚盈眶，撲進了奶奶的懷抱。 “奶奶，請把我帶走吧，我知道，火柴一熄滅，你就會不見了！”小女孩把手里的火柴一根接一根地擦亮，因為她非常想把奶奶留下來。這些火柴發出強烈的光芒，照得比白天還要亮。奶奶從來也沒有像現在這樣美麗和高大。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她們兩人在光明和快樂中飛起來了。她們越飛越高，飛到沒有寒冷，沒有饑餓的天堂里去，和上帝在一起。火柴熄滅了，四周一片漆黑，小姑娘幸福地閉上了眼睛。

兒童文學作品，在語言上有著特殊的要求，而童話這種特定的體裁，又有其獨具的特點。從語言風格上來講，童話的語言要求簡潔、活、準確、樸素。從語言的表達效果上來講。童話多用似人、對照、反復等表現方法。普希金的《漁夫和金魚的故事》中，、金魚的漁夫和貪婪兇殘的老太婆構成鮮明的對比，；一些情節、景物的反復敘述，形成了有節奏的反復。這們的語言突出了人物的性格特點，又使情節曲折有趣。童話世界是個生機萬類的世界，讓我們一同走進這個神奇的世界，去多讀、多欣賞

我愿變成童話里　　你愛的那個天使　　張開雙手　　變成翅膀守護你　　你要相信　　相信我們會像童話故事里　　幸福和快樂是結局　　一起寫我們的結局