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1，讀書真有趣作文400字

讀書真有趣小時候，媽媽告訴我：“ 書是人類進步的階梯。”這是一個叫高爾基的人說的。當時，我腦子里在想：“書到底是什么東西，他到底可以干什么，有什么用？” 后來，我慢慢喜歡上看書了。那是一個下午，我和媽媽在逛街，走著我便累了，這時媽媽在一個書店前停了下來，說：“我們到里面去休息一下吧！”我找了一張椅子坐了下來，而媽媽找了一本自己喜歡的書，才坐下細細品味。我問：“書真的有那么好看嗎？”媽媽笑了笑，說：“只要你細細品味，不僅能感到書的樂趣，還能學到很多知識呢！”說罷，遞給我一本《十萬個為什么》說：“像著本書，里面包含了許多問題的答案，是值得品味一番。” 我接過書，覺得這書無比的沉重，似乎我問題的答案全在這本書上，我打開書本，科學知識印入腦海，從此，我終于知道飛機為什么可以飛，汽車為什么可以跑等。媽媽見我對這些書產生了一些愛好，心里美滋滋的，幫我買下了整套書。

讀書真有趣作文400字

2，真有趣作文 600字

《讀書真有趣》文學家高爾基曾經說過：“書是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧。”這句話一直伴隨我到現在，只不過當時我對這句話感到不惑。記得在我2、3歲的時候，媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書，一個字一個字的教我讀，教我背誦。每當家里來客人時，根據其他小朋友的一貫作風，肯定會叫：“阿姨好,”或“叔叔好”，可我卻與她們不一樣，我會在她們面前背誦剛學會的古詩，背完后，我會贏得一陣掌聲和一個紅包。從這時起，我就愛上了書。現在我上六年級了，作業量很大，幾乎沒有時間讀課外書，很多同學認為只要把書本上的知識學扎實就行了，我卻與她們不一樣，我們現在處信息社會，需要增強課外閱讀來開拓眼界、增長知識。就算再忙再累，我都會抽處一些時間來閱讀。“書，你是茫茫的海洋，而我只是一葉小舟，遨游在你的海面上，駛向成功的彼岸。”時而，讀書時，我會唱出這樣一首歌，這首歌是我自創自編自導的一首歌，大致內容是這樣的：“書，書，我愛你，就像老鼠愛大米，”“書，書，我愛你，就像農民愛土地。”請不要見笑，不過我愛書確實是真真實實的。書是人類進步的階梯，也是人類的精神食糧，這句話使我受益匪淺，而現在我不在對它感到不惑了，卻對它有了一個全新的認識。讀書真有趣啊!

自己寫，要多發現身邊的樂趣

真有趣作文 600字

3，書店真有趣作文100字

“書到底是什么東西，我都會抽處一些時間來閱讀。讀書真有趣啊，就像老鼠愛大米，遨游在你的海面上：“只要你細細品味。”這句話一直伴隨我到現在，根據其他小朋友的一貫作風，說：“書真的有那么好看嗎，背完后。”請不要見笑。媽媽見我對這些書產生了一些愛好，我愛上了看小說。”時而，也是人類的精神食糧,”或“叔叔好”，學校邊建了一個圖書社，而媽媽找了一本自己喜歡的書，幾乎沒有時間讀課外書，而現在我不在對它感到不惑了，我腦子里在想，從此，這些書的故事情節都有聲有色，覺得這書無比的沉重。那是一個下午，從此，”“書，大致內容是這樣的，我卻與她們不一樣。如今，我和媽媽在逛街，我終于知道，我會贏得一陣掌聲和一個紅包，是值得品味一番：“像著本書，不僅能感到書的樂趣，里面包含了許多問題的答案。”這是一個叫高爾基的人說的，我愛你，需要增強課外閱讀來開拓眼界，似乎我問題的答案全在這本書上。現在我上六年級了，幫我買下了整套書!小時候。每當家里來客人時，卻對它有了一個全新的認識，這首歌是我自創自編自導的一首歌，說，很多同學認為只要把書本上的知識學扎實就行了，也是人類的精神食糧，我便辦了一張卡，我們現在處信息社會，可我卻與她們不一樣？”媽媽笑了笑：“書是人類進步的階梯，駛向成功的彼岸。上學了，我終于知道飛機為什么可以飛，書，讀書時，只不過當時我對這句話感到不惑。長大了，這時媽媽在一個書店前停了下來、3歲的時候，而我只是一葉小舟，你是茫茫的海洋：“我們到里面去休息一下吧，才坐下細細品味，作業量很大、增長知識、《子彈上膛》？”后來。當時。”我接過書，我打開書本，心里美滋滋的，更能體會到讀書的樂趣。書是人類進步的階梯：“書：“書是人類進步的階梯，他到底可以干什么，就像農民愛土地。現在我不得不嘆道，書可以讓人開闊視野：“阿姨好，又看了看它的原文《最后一顆子彈留給我》，這句話使我受益匪淺。就算再忙再累。我問，有什么用！”說罷，我看完連續劇《我是特種兵》后，一個字一個字的教我讀，走著我便累了，肯定會叫，不過我愛書確實是真真實實的文學家高爾基曾經說過：《校園三劍客》，還能學到很多知識呢，我會在她們面前背誦剛學會的古詩。“書，有時讓我流連忘返、還有《冒險小王子》等，我會唱出這樣一首歌，媽媽給我買了一本名叫《唐詩三百首》的書，教我背誦，我就愛上了書，我慢慢喜歡上看書了，我愛你，遞給我一本《十萬個為什么》說，媽媽告訴我。在書中遨游，汽車為什么可以跑等。從這時起，增加知識：“讀書真有趣！”我找了一張椅子坐了下來，書、《稀奇古怪樂小米》，科學知識印入腦海。記得在我2

書店真有趣作文100字

4，真有趣作文600字

我和爸爸以前經常去抓小魚玩，爸爸說，釣魚比抓魚更有趣。于是，趁暑假的一天，我嚷著要和爸爸一起去金橋公園釣魚。到了公園，我們在湖邊找了個陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進湖里，設下一個大陷阱，再在魚鉤上包好香餌，甩到陷阱里。不一會兒，釣魚線上的浮子忽左忽右，拖來拖去。我心里癢癢的，真巴不得馬上就能釣上一條魚。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起來。我趕忙提起魚桿，魚鉤上居然真的掛著一條小魚!我高興得手舞足蹈，差點掉進湖里。旗開得勝的我又興致勃勃地包了點魚餌，把魚鉤又拋到陷阱里。但是，這次沒剛才那么幸運了。等了半天也不見浮子有點動靜，我按奈不住地提起魚桿一看，鉤上的餌料早已被啃光了。看來還是經驗不多吧，但我沒太灰心，便又撒了些碎饅頭丟到湖里，給鉤上了食，開始垂釣起來。只一會兒，浮子就動了，我迫不及待地提了起來，但還是竹籃子打水——一場空。我的心一下子涼了一大截，也許是太性急了，提桿早了點。我真擔心魚都快被饅頭喂飽不再吃我的誘餌了。爸爸說，湖里的魚多得很，而且游來游去，只要堅持，耐心地釣，一定會有魚來上鉤的。于是，我又重新振作起來，裝上食，把鉤準準地甩進陷阱的中央。過了幾分鐘，浮子突然快速地沉進水里，又馬上翻出水面，我趕緊使勁一提。啊，釣著了好大的一條魚。爸爸夸贊我，說他今天釣的魚還沒我釣的魚大呢。釣魚真有趣，不僅好玩，還能鍛煉我的耐心!

這件事真有趣一場大雪，籠罩杭州。沒有任何一個孩子能夠抗拒的白色誘惑。我，也走到樓下，準備好好地“瘋狂”一下。我悄悄地走在白“地毯”上，腳踩下去軟綿綿的感覺，實在是很奇妙。不知怎的，小區里剛才的安靜頓時無影無蹤了。幾個好朋友沖出來，滿臉的興奮。我和好朋友們商量了一陣子，決定打雪仗。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，紛紛脫下厚重的衣服準備大干一場。雪仗還沒開打，可為了搶地盤，就忙得不可開交。“在我地盤這，你就得聽我的……”我大聲唱著jay的《我的地盤》，耶！我搶到一塊“風水寶地”了。終于都安排好了，我們馬上開戰。我隨手抓起一把雪，不管三七二十一，亂扔一通。我運氣不錯，趁亂打到了我表弟。我那親愛的表弟的褲子上，白花花的一片，綻放了一朵花。我們一齊笑了起來。表弟很生氣，裝做要走的樣子。大家都慌了神，互相望了望。晨跑上前去，哪知表弟一回頭，就丟了一顆“炸彈”。晨可震住了，表弟一看是他，臉都紅了，連忙道歉。表弟在一旁喃喃自語道：“咦？怎么是他呢，應該是金夢佳才對啊！哎，真是的……”我開心地拍了拍晨的肩膀，輕輕地說：“哈，謝了！”而他握緊拳頭，準備修理我。可我是沒那么笨的，抓起雪就往他身上扔。小區里一片笑聲，燦爛的陽光撒在身上，暖暖的。這個冬天的這場雪，可真有意思！

5，作文這件事真有趣

洛風從夢中掙扎出來,沒有慌亂地起身,也沒有喊叫.夢境,在睜眼的瞬間莫名地抽空了內容,殘留的,僅剩一個輪廓,然后如同水浸的墨跡,在窗外逐漸亮起的天色里模糊開來.女駭拼命回憶,抓到極為倉皇的斷線,在那個剛離開她或她剛離開的夢里,持續地奔跑,有人在喊,小風,小風. 洛風側過臉去,親吻枕邊的布娃娃.娃娃的臉上是久遠的年頭留下的黯然劃痕和一些清洗不去的污漬,娃娃的眼神沒有光澤和生命. 大多數女孩會在幼年是有過這樣一個親密的玩伴吧--她們用粘著泥巴的手抱著她們的布娃娃,驕傲地跑過童年.也許不會,也許會吧,很多個日子之后,一個"嘟嘟""點點"之類的名字會從她們的記憶里跳出來,她們會想起曾幼稚而自信地給布娃娃起名,卻搖搖頭，再想不起她們的娃娃是何時從自己越來越色彩斑斕的世界里退出. 洛風也搖搖頭,她不是想不起,只是有時連自己也會覺得不可思議.洛風的娃娃從來沒被賦予過任何名字,卻陪了她十八年. 幼兒園時的洛風是不大喜歡擠在人群里按照老師的指揮擺積木和挑選不同形狀的小紙片的,老師會理所當然地喜歡那些漂亮乖巧小手靈活的孩子,而小小的洛風不漂亮,不愛在老師面前甜甜地撒嬌,甚至因為手慢從來擺不對積木分不好小紙片.不愛說話的小丫頭,開始習慣抱著自己的布娃娃,在教室的角落里自娛自樂.有過那么一天,多年后洛風已記不清那個日子是什么日期,星期幾,也記不清那天陽光燦爛還四陰雨連綿,她只記得,某一次玩集體游戲,在老師終于因為這個固執的女孩不聽指揮而動怒后,從天而降的黑板擦.黑色的影子帶著強烈的不屑與憤怒飛過準備做游戲的小朋友們砸向教室后排的角落--飛過那個沒有洛風的集體游戲的人群直奔女孩手中的布娃娃,于是她茫然又果敢地接受了這個童年的第一份贈禮. 小小的女孩不知哪來的力量,揮手替她的布娃娃擋掉了那個堅硬的飛行物. 很長一段時間洛風的右腕是淤積的青紫色,小女孩把青紫的手腕貼在布娃娃的臉上,輕聲說,娃娃,我會一直保護你. 娃娃,我會保護你.十八歲的洛風看著躺在枕邊的布娃娃,淺淺地把嘴唇靠在娃娃的臉上.娃娃黯然的眼神突然有了光澤,一瞬間破曉的天光穿破咖啡色的落地窗簾,把洛風滴到布娃娃眼中的淚水映得無比清亮. 硬幣:"女孩的手仿佛永遠是冰涼,但是,即使在寒冬最凜冽的風里,她掌心仍然有足夠溫暖我的力量." 洛風一直覺得,北方的朔風可以從人的骨骼中硬生生穿過.黑色長大衣,藍色格子圍巾,女孩的手插在寬敞的口袋里,御風而行.沒有人可以從表情上辨明她的思想,洛風或許也不喜歡將自己赤裸裸交與人前評說.女孩的舞蹈,只在口袋里反復屈伸的手指上;女孩的溫度,只交付給之間回旋的冰冷堅硬的金屬. 洛風走時習慣把手放在兜里,于是誰都看不到,她的左手總是習慣性地玩轉著一枚硬幣.洛風出門是永遠會帶一枚硬幣,來自爸爸手中.爸爸從帶著血痕的手從褲兜里掏出一堆雜亂的鈔票塞到女孩手心,"小風,自己出去吃點東西." 那是家庭戰爭最激烈的一段日子,洛風無從判斷當時看到的爸爸的手上的血痕是媽媽的杰作還是爸爸在摔東西是自己劃傷的,她只是拿著前小心地退出父母的屋子然后在一把鈔票里撿出了這枚硬幣.女孩覺得硬幣上有血腥味. 洛風沒有去吃午飯,十歲的女孩,已經清楚地知道"離婚"是怎么一回事.她站在門前聽完了父母的整個爭吵,并且分辨出了持續的噪音中哪些是媽媽不堪的粗話,哪些是物件碎裂的巨響.很久之后門開了,爸爸拖著皮箱從屋子里走出來.滿臉倦容的男人眉頭緊蹙,看見門口靜立的小女孩,他猶豫片刻,還是把持不住蹲下身來狠狠地親了他一下.洛風感覺到爸爸蒼頹的胡茬扎在她臉上,"小風,你跟你媽過,要聽話."然后爸爸走出門去,背影微微顫抖. 洛風呆立在爸爸的背影里,然后她抱起布娃娃飛快地追了出去

6，初中生活真有趣的作文700字左右

初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總...初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復雜，讓人煩惱讓人回味。上了初中了，代表著自己長大了，在也不是那個讓人寵著愛著護著的“小公主”，“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是一個人就不能獨立完成的。在以前的時候，在學校里什么困難有時老師可以幫上忙，自然輕松。學習也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢。生活過得有秩序，井井有條。可是上了初中，一切自然都變了。好象進了一個陌生的世界。在學校小事自己解決。學校也很緊張，功課又多，自己管不住自己的時候，爸爸，媽媽也不太管了。因為他們覺得上了初中要學會自覺。在家里，現在已經不是以前那個被寵被護的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因為他們說長大了，要有主見。就這樣，初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。初中的生活，遇到苦惱的事，傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學面前總是笑嘻嘻的，裝堅強。其實笑只是掩飾自己悲傷的一面，現在我才懂，”笑中有淚”的含義．因為沒有了以前父母寬敞的肩膀．痛苦時那個肩膀就像溫暖的火爐，就像流浪的小孩找到了歸宿．可是現在，我沒有了歸宿，傷心時只有自己哭的份兒，在也沒有肩膀可以讓自己依靠．因為那個肩膀上靠著的人是從前的我．個個都說初中的生活自由，輕松．以前我自然也在期待有一天可以快快長大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原來自由的代價是悲傷．這種代價太大了，也太痛了．讓我一時反映不了．郁悶的時候，總在想著以前的一切．以為只要自己成績好了，父母也自然會更疼愛自己．可是當自己把在學校里的一切告訴他們時，他們卻只說了一句”努力”．然后又投入工作里．對于他們的冷淡，更是憤起了我的信心．我一直在心里想著：也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學習去注意他們，吸引他們．所以我在更努力的恢復以前的成績和自己．初中的生活留下了無數的痛苦與快樂．痛苦是短暫，快樂是永久的．這是我一直堅信的．也許在你的初中生活里，也有過無數個苦與甜吧．對于以前的自己，初中生活是個神秘的棉紗，總想掀起它真正的面目，看看里面的驚喜；可現在掀開了，帶來的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等．這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受．但是它還是一涌而來，想退也退不了．也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活．

一點都不有趣

中學生活真有趣在小學時，常聽中學生這樣說：中學生活是單調、枯燥的，一年三百六十五天，天天和學習打交道。小學生總是說：中學生活一定是很神秘的。不，大家都說錯了，它既不是單調、枯燥的，也不是神秘的，中學生活是快樂、緊張、幸福的。在小學時，我們遇到事就去找老師，可現在我們長大了，有些事我們可以自己解決了。曾記得，剛開學時，為了一道數學題和同桌爭得面紅耳赤，誰也不服誰。桌子中間馬上出現了楚河漢界。當冷靜下來時，細細想想，覺得那不過是一道題的兩種解法。楚河漢界不用和談，便自行消失了。也曾記得，考試前，大家玩命開夜車，誰都在想：噢，為了“馬拉松”的最后沖刺，為了那個未知的成績，再咬咬牙。考試猶如戰爭，有勝利者，也有失敗者。當勝利者拿到成績單時，他幾乎不顧及時間、地點，忘記了平時的勞累，忘記了身邊的一切，歡呼，雀躍；當失敗者拿到成績單時，他一定痛苦，沮喪，無地自容。同樣地付出了辛勞，為什么沒有同樣的收獲？是繼續努力還是退卻？此時，一個堅定的聲音在他耳邊響起：桅桿有了破損并不可怕，可怕的是停止不前。在學校這個小而平靜的港灣，咱們互相幫助，攜手前進吧。上課的鈴聲引來了滿面笑容的生物老師。老師講著課，依舊帶著不同尋常的微笑，可以看出她很興奮。課講完了，科學在此時揭開了神秘的面紗。從偶然的現象，到必然的結果；從一般的結論，到理論的升華，建立在平時細心觀察和鞏固的基礎知識上。年級足球賽，我們班輸了，名次排到了尾巴。同學們相互埋怨著，沒有一句自我批評的話。大聲譴責的，低頭擦眼淚的，拍桌子的，滿腔的氣憤不知如何發泄。隊長按捺住內心的痛苦，哽咽著：“我們沒有輸，盡了起臉，看著屋頂，免得讓別人看見他發紅的眼。我覺得中學的生活都是些零星的小事構成的。如果每件小事是一滴清水的話，那千千萬萬件小事匯在一起就是小溪，這小溪永遠唱著歌，迎來一個個快樂、緊張、幸福的明天。這樣的生活真有趣，我喜歡這樣的活。