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1，教師座右銘有哪些

1、獨物之教風，以盡匹夫之責。2、以人為本，是一切教育的出發點。3、架起心靈的橋梁，平等、尊重、互愛和理解。4、師的人格就是教育工作中的一切。5、勤于施教，安于樂教。6、全心全意為學生服務。7、立足三尺講臺，塑造無悔人生。8、對待學生要像春天般的溫暖。9、博學　勤思　篤行10、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。11、意識是成功教育的基礎。12、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。13、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。14、堂堂正正做人，兢兢業業工作。15、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打到心的深處。16、學如逆水行舟，不進則退。17、多一份賞識，就多一份成功的希望。18、眼中有孩子，心中有目標。19、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。20、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。21、生命正因為風雨而變得精彩。22、耐心、細心、恒心。23、千里之行，始于足下。24、表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。25、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。26、不自滿者受益，不自是者博聞！27、新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。28、生以求知為樂，師以從教為榮。29、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。30、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。31、學海無涯苦作舟。

教師座右銘有哪些

2，教師勵志名言名句

不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。有些人是過分嚴格，有些人是過分放任，這兩種情況都同樣是要避免的。有理想在的地方，地獄就是天堂，有希望在的地方，痛苦也成歡樂。生活若剝去理想、夢想、幻想，那生命便只是一堆空架子。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂。生命太過短暫，今天放棄了明天不一定能得到。教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。太陽底下再沒有比教師這個職業更高尚的了。每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。強迫學習的東西是不會保存在心里的。快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。豈能盡如人意，但求無愧我心。捧著一顆心，不帶半根草去。以誠感人者，人亦誠以應。把一切知識教給一切人。快樂應該是美德的伴侶。冰凍三尺，非一日之寒。己所不欲，勿施于人。孔子

1、一支粉筆，鑄就千百輝煌人生；兩袖清風，掃得一方朗朗乾坤。2、只要能收獲甜蜜荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。4、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。5、言而有信為人，腳踏實地做事。6、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。7、你改變不了環境，但可以改變自已。8、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。9、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自我。10、課間十分鐘的充分休息，是上課專心聽講的首要保證。11、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。12、博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。13、正是家長的溺愛，教會了孩子自私和不孝。14、學習的痛苦是暫時的，學不到的痛苦是終生的

教師勵志名言名句

3，老師的名言有哪些

教師是人類靈魂的工程師--斯大林春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干--李商隱太陽底下最光輝的職業人類靈魂的工程師；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁身為世范，為人師表老師是我們的在生父母！`爹娘生養我們老師教育了我們1．源遠流長圖欲求賢才棟梁，天空陸地海洋。半世東奔西忙，今又遠航，路遙山高水長。2．老師匡煥學德高鴻儒博學，望重英雄豪杰。天時地利人和，用筆如魔，令人拍案叫絕。3．王本成敢說敢作敢為，無怨無恨無悔。狂風暴雨驚雷，吐氣揚眉，天下舍我其誰？4．回瀾閣為國為家為民，風吹日曬雨淋。碧海藍天白云，日月星辰，相伴一生追尋。5．管仲圖為人堂堂正正，做事磊落光明。匯集四方英雄，師出有名，天下任我縱橫。經師易遇，人師難遇。-----司馬光古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林舉世不師，故道益離。-----柳宗元學者必求師，從師不可不謹也。-----程頤一日為師，終身為父。----關漢卿學貴得師，亦貴得友。-----唐甄為學莫重于尊師。-----譚嗣同古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。-----歐陽修無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。-----韓愈三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。 -----孔子1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。2、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。3、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。4、教師的春風，日日沐我心5、一位好老師，勝過萬卷書。6、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。7、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。8、一日為師，終身為父。9、片言之賜，皆我師也。10、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。12、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。13、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。14、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。15、老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花這樣可以么？

1、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》2、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林3、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱　　4、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。　　5、教師的春風，日日沐我心。　　6、一位好老師，勝過萬卷書。　　7、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。　　8、鶴發銀絲映日月，丹心熱血沃新花。　　9、一日為師，終身為父。　　10、片言之賜，皆我師也。　　11、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。　　12、經師易遇，人師難遇。——司馬光　　13、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋　　14、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林　　15、舉世不師，故道益離。——柳宗元　　16、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤　　17、一日為師，終身為父。——關漢卿　　18、學貴得師，亦貴得友。-----唐甄　　19、為學莫重于尊師。——譚嗣同　　20、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修　　21、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林　　22、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基　　23、要記住，你不僅是教課的教師，也是學生的教育者，生活的導師和道德的引路人。——蘇霍姆林斯基　　24、十年樹木，百年樹人。　　25、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。26、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。27、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。　28、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

老師的名言有哪些

4，關于教師的名言關于老師的

1、知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人。2、仰之彌高，鉆之彌堅。《論語子罕》3、善之本在教，教之本在師。李覯4、老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。5、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。6、三人行必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之。孔子7、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。8、如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！9、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。10、太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師。11、園丁崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方。12、身為世范，為人師表。13、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。14、據我考證，英語26個字母什么用？就是為了換元用的，26個小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來！26個大寫字母用掉了還有阿爾法，被他，噶瑪；來！你們換吧，阿！換天換地也不要緊的！15、老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。17、您是火種，點燃了學生的心靈之火；您是石階，承受著我一步步踏實的向上的攀登；您是蠟燭，燃燒了自我照亮了別人。您事事順心！發展順利！宏圖大展！18、兄弟不和者敗、侮師慢客者敗。《治家格言》19、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。20、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。21、孫子說投之亡地然后存，陷之死地然后生。其實這樣做是有先決條件的，一力量不會太懸殊，二士兵在死地依然滿懷信心，三沒有更好的辦法。今天我們對事業的追求，要有置之死地的決心，但也必須考慮到成功的條件，否則一味蠻干，最后苦了自己。就算是一頭獅子，放在死地和大象對抗，也依然是不明智的。22、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。歐陽修23、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！24、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！25、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。26、老師是我們的在生父母！爹娘生養我們老師教育了我們！27、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。28、興學之本，惟有師范。張謇29、疾學在于尊師。《呂氏春秋勸學》30、在真實的生命里，每樁偉業都由信心開始，并由信心跨出第一步。31、當年的黑發，如今白幾多，走過許多季節，不凋的是愛心的奉獻。32、同學們不要趴在桌子上，這方面我很有經驗的，大學時我幾乎每節課都趴桌子，所以我的每一本書都很臟。33、戇度（傻瓜）年年有今年特別多。34、老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。35、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。36、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。37、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。布魯納38、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。39、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。歌德40、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。41、你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應過自然的召喚后，你們知道他們怎么樣嗎？他們用自己的左手來清潔的，然后就用水沖一下，多臟啊，但是我每次路過某某大廈，看到那里買印度甩餅的隊排得那么長，我都掩面而笑得走過去，要知道啊，那印度甩餅一個手是甩不起來的。42、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。43、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！44、加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰里，獻上我們深深的祝福！45、教誨如春風，師恩似海深。46、教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。47、一位好老師，勝過萬卷書。48、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。49、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。50、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！51、教師是人類的靈魂工程師。斯大林