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學(xué)手語(yǔ),怎樣是學(xué)會(huì)手語(yǔ)的最好方法

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-12-10 20:28:51 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,怎樣是學(xué)會(huì)手語(yǔ)的最好方法

手語(yǔ)學(xué)的快忘的也快,和英語(yǔ)一樣在平時(shí)生活中沒(méi)有語(yǔ)言環(huán)境很難鞏固.所以,要學(xué)好手語(yǔ)身邊不能缺少手語(yǔ)書(shū),還要在平時(shí)多走進(jìn)聾生的生活,多和他們接觸和交談.以鞏固和提高你的手語(yǔ)水平.

怎樣是學(xué)會(huì)手語(yǔ)的最好方法

2,手語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

快速學(xué)手語(yǔ)可以按照下面的方法學(xué)習(xí):1.先看“漢語(yǔ)手指字母圖”學(xué)會(huì)26個(gè)字母的打法,并練習(xí)熟練2.在網(wǎng)上搜索一些手語(yǔ)教學(xué)的視頻跟著學(xué)習(xí),最好是經(jīng)常跟聾人朋友多交流,學(xué)以致用才進(jìn)步得快。3. 練習(xí)手語(yǔ)的時(shí)候?qū)χR子練習(xí),這樣可以讓你看到自己的動(dòng)作,記憶會(huì)更深刻的。4.打手語(yǔ)歌,是很多朋友接觸手語(yǔ),并愛(ài)上手語(yǔ)的第一個(gè)選擇。練習(xí)手語(yǔ)歌可以讓你手語(yǔ)更流暢 ,更有節(jié)奏感。而且學(xué)會(huì)一首手語(yǔ)歌可以讓你更有信心去學(xué)好手語(yǔ)。5.條件允許,到聾啞學(xué)校做義工,請(qǐng)老師教

手語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法

3,我想學(xué)手語(yǔ)

去學(xué)校還不如在網(wǎng)上學(xué)。。網(wǎng)上很多手語(yǔ)視頻。。。我就是邊看視頻邊學(xué)的。。 http://www.tudou.com/programs/view/0pzFfDzqDYQ/ 這是我正在看的手語(yǔ)視頻。。
在重慶盲學(xué)校

我想學(xué)手語(yǔ)

4,怎么學(xué)習(xí)手語(yǔ)

初學(xué)者可以先掌握幾個(gè)簡(jiǎn)單的手語(yǔ)表達(dá)詞匯,比如“給”“請(qǐng)”“來(lái)”“走”等簡(jiǎn)單的手語(yǔ)。下面介紹幾個(gè)基本的手語(yǔ),初學(xué)者可以學(xué)習(xí)下。具體手勢(shì)如下:1、給:一手五指虛握,掌心向上,向外伸出,張開(kāi)手掌。“送”也有相同打法。2、請(qǐng):雙手掌心向上,在腰部向旁移,表示邀請(qǐng)之意。3、來(lái):一手掌心向下,由外向內(nèi)揮動(dòng)。4、走:一手伸開(kāi)食、中指,指尖向下,一前一后交替向前移動(dòng)。注意事項(xiàng):1、手語(yǔ)需要練習(xí)。手語(yǔ)需要練習(xí),并不是自然而然就學(xué)會(huì)了。無(wú)論是聾生、聾青少年還是聾成人,還包括聾校教師和手語(yǔ)翻譯工作者在內(nèi),如不經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,手語(yǔ)不會(huì)規(guī)范。2、注意手語(yǔ)的細(xì)節(jié)。很多初學(xué)者不注意手勢(shì)的細(xì)節(jié)。所謂“差之毫厘,繆之千里”,手語(yǔ)里很多詞語(yǔ)的手勢(shì)很相近,如果打得不標(biāo)準(zhǔn),就很容易造成歧義,引發(fā)誤會(huì)。

5,學(xué)習(xí)手語(yǔ)的新人要從哪入手

你一點(diǎn)基礎(chǔ)也沒(méi)有嗎??建議多和聾啞人接觸這就是所謂的“語(yǔ)言環(huán)境”書(shū)是必須得看另外,手語(yǔ)像漢語(yǔ)一樣也分好多種。愛(ài)心最重要
你好!學(xué)了還要多練,最好系統(tǒng)的學(xué)一下,再多和聾人交流現(xiàn)在有通用的中國(guó)手語(yǔ),還有各地的地方手語(yǔ),先從初級(jí)開(kāi)始學(xué)如有疑問(wèn),請(qǐng)追問(wèn)。

6,手語(yǔ)怎么學(xué)

01 學(xué)習(xí)手語(yǔ)的方法:正確認(rèn)識(shí)手語(yǔ),明確手語(yǔ)和漢語(yǔ)的區(qū)別。大部分人使用漢語(yǔ),在學(xué)習(xí)手語(yǔ)的時(shí)候難免會(huì)受到漢語(yǔ)的干擾。了解手語(yǔ)的形象性手語(yǔ)是一門(mén)視覺(jué)語(yǔ)言,最大特點(diǎn)就是具有很大的形象性。注意學(xué)習(xí)地方手語(yǔ)。很多地方手語(yǔ)是經(jīng)過(guò)數(shù)百年的演變,在聾人群體中被廣泛使用的,有些是約定俗成的打法。手語(yǔ)是用來(lái)交流的,只有多用它來(lái)交流,才能學(xué)會(huì)運(yùn)用。 手語(yǔ)(C)是用手勢(shì)比量動(dòng)作,根據(jù)手勢(shì)的變化模擬形象或者音節(jié)以構(gòu)成的一定意思或詞語(yǔ),它是聽(tīng)力障礙或者無(wú)法言語(yǔ)的人互相交際和交流思想的一種手的語(yǔ)言,它是“有聲語(yǔ)言的重要輔助工具”,而對(duì)于聽(tīng)力障礙的人來(lái)說(shuō),它則是主要的交際工具。手語(yǔ)與語(yǔ)言的差別則主要在于語(yǔ)音這個(gè)問(wèn)題上和聾啞人是否以手勢(shì)進(jìn)行思維。 了解手語(yǔ)的基本特征和規(guī)律 手語(yǔ)表意主要有摩狀、會(huì)意、指示、借代、綜合等。摩狀指模仿事物的形狀。會(huì)意是將一些不宜直接模仿的或比較抽象的事物,采用與這類(lèi)相關(guān)聯(lián)的事物來(lái)間接表達(dá)詞語(yǔ)的意義。指示就是用手指直接指點(diǎn)(指向)所表達(dá)的事物。借代就是直接借用有聲語(yǔ)言的語(yǔ)音或字形,用拼打指語(yǔ)或模仿字形、書(shū)空字形等的方法來(lái)表達(dá)詞的意義。 掌握聾人的思維方式 語(yǔ)言是思維的載體,是思維結(jié)果的表現(xiàn)形式。我們掌握聾人的思維也有助于理解和學(xué)習(xí)手語(yǔ)。聾人的思維與正常人是有所區(qū)別的。正因?yàn)槿绱?,有人將其稱(chēng)為“聾性思維”。聾性思維是聾人社會(huì)多發(fā)的,不同于尋常人的特殊的思維方式。聾人思維是由直觀動(dòng)作、形象思維到抽象思維的發(fā)展過(guò)程,文化水平較低的聾人主要是以形象思維為主,是依靠情景表象或手勢(shì)進(jìn)行邏輯思維的。 要學(xué)好手語(yǔ)還有很多因素。不單是這兩個(gè)方面。要對(duì)手語(yǔ)有興趣。俗話說(shuō)興趣是最好的老師。有了興趣你才會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)探索。才能夠時(shí)時(shí)找出自己不會(huì)的并加以學(xué)習(xí)。而沒(méi)有興趣只會(huì)被動(dòng)的接受。此外,還應(yīng)該有一個(gè)好的環(huán)境。要多接觸聾人,多與聾人溝通,融入到聾人集體中。手語(yǔ)是用來(lái)交流的,只有多用它來(lái)交流,才能提醒你哪些詞句的手勢(shì)會(huì)了,哪些不會(huì),才能有的放矢的去學(xué)習(xí)。

7,手語(yǔ)好不好學(xué)

手語(yǔ)的學(xué)習(xí)不難。對(duì)于一個(gè)健康人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)手語(yǔ)并不難,這相對(duì)一個(gè)殘疾人學(xué)習(xí)手語(yǔ),關(guān)鍵是解決意志的問(wèn)題。手語(yǔ)的學(xué)習(xí),應(yīng)該買(mǎi)一本正規(guī)的手語(yǔ)教材,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師來(lái)教授或到學(xué)校專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)。在家里一般的自學(xué)也可,但這當(dāng)然需要很長(zhǎng)時(shí)間,事倍功半。手語(yǔ)是人們?cè)谏钪袦贤ǖ奶厥獾恼Z(yǔ)言,特別是健康人與殘疾人、殘疾人與殘疾人之間必須要用的“語(yǔ)言”。認(rèn)識(shí)了這一點(diǎn),學(xué)起來(lái)就不難了。

8,怎樣快速學(xué)手語(yǔ)

快速學(xué)手語(yǔ)可以按照下面的方法學(xué)習(xí):1.先看“漢語(yǔ)手指字母圖”學(xué)會(huì)26個(gè)字母的打法,并練習(xí)熟練2.在網(wǎng)上搜索一些手語(yǔ)教學(xué)的視頻跟著學(xué)習(xí),最好是經(jīng)常跟聾人朋友多交流,學(xué)以致用才進(jìn)步得快。3. 練習(xí)手語(yǔ)的時(shí)候?qū)χR子練習(xí),這樣可以讓你看到自己的動(dòng)作,記憶會(huì)更深刻的。4.打手語(yǔ)歌,是很多朋友接觸手語(yǔ),并愛(ài)上手語(yǔ)的第一個(gè)選擇。練習(xí)手語(yǔ)歌可以讓你手語(yǔ)更流暢 ,更有節(jié)奏感。而且學(xué)會(huì)一首手語(yǔ)歌可以讓你更有信心去學(xué)好手語(yǔ)。5.條件允許,到聾啞學(xué)校做義工,請(qǐng)老師教
去學(xué)
報(bào)個(gè)手語(yǔ)班,如果你們哪里有!再個(gè)就是跟聾人學(xué)習(xí),我們那時(shí)候在學(xué)校除了上課 其他時(shí)間都跟聾人在一起,有語(yǔ)境!學(xué)的很快~

9,手語(yǔ)入門(mén)及精通

你也可以上《我愛(ài)手語(yǔ)網(wǎng)》去看看,那里面有教程,有在線翻譯,有手語(yǔ)欣賞: http://www.52shouyu.com/
我們現(xiàn)在提倡《中國(guó)手語(yǔ)》也就相當(dāng)于我們說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)普通話一樣里面的內(nèi)容形式像我們平時(shí)用的詞典 每個(gè)詞都有圖解 比如學(xué)英語(yǔ)也一樣 要從最簡(jiǎn)單的單詞學(xué)起 然后逐漸的把詞組串聯(lián)成句子 還有幾本其他的書(shū) 我都買(mǎi)過(guò) 內(nèi)容都大致相同 有個(gè)別的手勢(shì)打法不同 不過(guò)國(guó)家提倡的 和學(xué)校學(xué)習(xí)的都是《中國(guó)手語(yǔ)》 這本書(shū)是分上下兩冊(cè)的 很厚的 我個(gè)人推薦《大家學(xué)手語(yǔ)》視頻 里面都是最基本的詞組和句子 適合初學(xué)者優(yōu)酷網(wǎng) 56網(wǎng)上面都有的再推薦給你一個(gè)在線的手語(yǔ)翻譯網(wǎng)站 很實(shí)用的 http://fanyi.52shouyu.com最好的學(xué)習(xí)方法是多接觸聾人 希望我的答案對(duì)你有幫助

10,怎樣學(xué)習(xí)手語(yǔ)

1、多練習(xí)打手語(yǔ)是學(xué)習(xí)手語(yǔ)最基本的,不管你是自己在家練習(xí)還是和聾人朋友一起交流,這都是練習(xí)的一個(gè)好方法。手語(yǔ)和其他語(yǔ)言也一樣,需要語(yǔ)境,一旦不用了,忘記的概率也就越大。但它又不同于其他語(yǔ)言,手語(yǔ)是視覺(jué)語(yǔ)言,它并不是要你摳詞,講究語(yǔ)法,只要你能把意思表達(dá)清楚,讓人理解就是好的。手勢(shì)動(dòng)作可以自創(chuàng),但是你的創(chuàng)作必須符合邏輯。還有最重要的一點(diǎn)是要學(xué)會(huì)用表情、動(dòng)作來(lái)豐富自己的手語(yǔ)內(nèi)容,讓別人更清楚地知道你要表達(dá)什么。2、練習(xí)手語(yǔ)的時(shí)候?qū)χR子練習(xí),這樣可以讓你看到自己的動(dòng)作,記憶會(huì)更深刻的。3、打手語(yǔ)歌,是很多朋友接觸手語(yǔ),并愛(ài)上手語(yǔ)的第一個(gè)選擇。練習(xí)手語(yǔ)歌可以讓你手語(yǔ)更流暢 ,更有節(jié)奏感。而且學(xué)會(huì)一首手語(yǔ)歌可以讓你更有信心去學(xué)好手語(yǔ)。
1.要跟手語(yǔ)老師學(xué)習(xí)基本的手語(yǔ)指令與規(guī)范化動(dòng)作. 2.多練習(xí),舉一反三. 3.堅(jiān)持不懈的努力 4.多看手語(yǔ)視頻與手語(yǔ)節(jié)目,邊看邊模仿.
文章TAG:學(xué)手語(yǔ)手語(yǔ)怎樣學(xué)會(huì)

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