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女人日記,女生日記的內容是什么啊

來源:整理 時間:2022-12-25 14:57:55 編輯:好學習 手機版

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一、中文日記1、日記格式 日記的正文是日記的主要部分,寫在星期和日期的正下方,可以頂格寫,也可以內縮3至5個字母的空間。由于記載的內容通常已經發生,謂語動詞多用一般過去時。但也可根據具體情況,用其它時態。如:記敘天氣、描寫景色,為了描寫生動,可以使用現在時,以表現當時的情景。再如文后發表感想或評論可用現在時態或將來時態。記日記力求簡單明了,有連貫性。若有文字提示,則應重視提示,把握要點。在句式上盡量使用簡單句,以防繁雜,造成語法、句型錯誤。例: 6 月26日 星期五 晴 今天(當然,不一定開頭就寫今天)………………………………你也可以用有趣的語言來寫天氣,或用畫圖來表示。例:×月×日 星期× 滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太陽公公笑瞇瞇×月×日 星期× ?2、日記的形式1、觀察日記。把看到的人物、事物、景物記下來,每次觀察最好截取一個側面,寫出特征,反映一個中心。2、活動日記。記下參觀訪問活動、學校班級少先隊組織的各項活動、家庭活動、同學之間組織的有意義的活動等等,參加一次寫一次,一定要抓住要點寫。3、思考日記。(或叫心靈日記、自我教育日記、“道德感悟”日記)把自己對現實生活中的優缺點和心理活動或道德品質成長變化過程摘要記下來。4、剪貼日記,把自己喜愛的郵票、圖畫、照片貼在日記本上,并按意圖寫上來源、目的、意義或說明文字。5、信息日記。把看到的、聽到的、有價值的最新信息記下來。6、氣象日記。把當天的天氣、溫度、風力、風向和出現的特殊的自然天氣現象記下來。7、臺歷日記。把周圍實實在在發生的重要事情如實簡要地記在臺歷上,少則一句,多則一段話。8、摘錄日記。把看到或讀名家語錄、格言、座右銘或寫人狀物的優美詡句摘錄下來。9、學習日記。把課本上學到的、課外書閱讀印象較深的心得體會、聯想記下來。10、實驗日記。如養花、種向日葵或搞科技小制作,把過程、結果記下來。3、定義  日記指用來記錄其內容的載體,作為一種文體,屬于記敘文性質的應用文。日記的內容,來源于我們對生活的觀察,因此,可以記事,可以寫人,可以狀物,可以寫景,當然也可以記述活動,凡是自己在一天中做過的,或看到的,或聽到的,或想到的,都可以是日記的內容。5、寫法  日記顧名思義就是一日一記。那么日記是不是只能寫當天的事呢?不是的。日記也可以寫以前的事,如果單篇幅的日記,或是當天無事可寫,或是以前發生的事未及時去寫,都可以在以后的時間里,經過回憶思考再寫下來。寫的內容不需要用很好的詞組來修飾,這畢竟只是個人在一天內把所做的事情用文字來表達并保存下來。只要連貫,讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。隨心所欲--想到什么就寫什么,創造一個輕松的閱讀環境便已足夠。  雖然日記不一定只寫當天的事,還是當天的事當天寫好。不要非把當天的事放到以后再去寫。  日記通常由書端和正文兩個部分組成。日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角寫上當天的天氣情況。  日記是寫自己心理活動的,是傾訴自己心事的好對象。也正因為日記本的這個特殊功能。二、英文日記 英文日記通常由書端和正文兩個部分組成。日記常以第一人稱記下當天生活中的所見、所聞、所做或所想的事情。中、英文的日記三格式大致一樣。英語日記的書端是專門寫日記的日期、星期和天氣的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角寫上當天的天氣情況,如:Sunny, Fine, Rainy, Windy, Snowy, Cloudy等。    1、日期表達有多種形式。年、月、日都寫時,通常以月、日、年為順序,月份可以縮寫,日和年用逗號隔開。例如: December 18, 2003 或者 Dec. 18, 2003        A) September 1, 2004或September 1st, 2004也可省略寫成Sept. 1, 2004或Sept. 1st, 2004;B)the 1st of September in 2004(月份不可以縮寫)        B)只有月、日        September 1或September 1st(月份可以縮寫)        C)只有年、月        September 2004或the September of 2004(月份不可以縮寫)        以上的1或1st都應讀作the first。        2.星期也可以省略不寫,可將其放在日期前或后,星期和日期之間不用標點,但要空一格,星期也可縮寫。如:        Saturday, October 22nd, 2004;October 22nd, 2004 Saturday        3.天氣情況必不可少。天氣一般用一個形容詞如 :Sunny, Fine, Rainy, Snowy 等表示。寫在日期之后,用逗號隔開,位于日記的右上角。如:        Saturday, March 4, 2004, Windy;1st January, 2004, Fine        二、日記的要求        日記的正文是日記的主要部分,寫在星期和日期的正下方,可以頂格寫,也可以內縮3至5個字母的空間。由于記載的內容通常已經發生,謂語動詞多用一般過去時。但也可根據具體情況,用其它時態。如:記敘天氣、描寫景色,為了描寫生動,可以使用現在時,以表現當時的情景。再如文后發表感想或評論可用現在時態或將來時態。記日記力求簡單明了,有連貫性。若有文字提示,則應重視提示,把握要點。在句式上盡量使用簡單句,以防繁雜,造成語法、句型錯誤。        三、日記的類型和訓練        日記分為記事型、議論型、描寫型和抒情型。建議大家在學習寫日記的過程中,可按以下步驟進行:    ①將一天所經歷的主要事情和過程依次簡要地記下來,不附加任何感情色彩,這是最簡單的記日記的方法;    ②閱讀別人的日記,并利用所學過的句型來表達個人在一天中觀察到的或感受到的事情。 日記通常用一般過去時敘述,英文日記格式和中文日記稍有區別。中文日記格式先寫日期,再寫星期幾,最后寫天氣。英文日記格式則先寫星期,再寫日期,對于天氣,英語國家人士已經很少寫.

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答:因為里面有很多關于女生有關的知識,也有很多有趣的故事,能讓我們在緊張的學習生活中充滿著無窮無盡的樂趣,所以推薦女生日記。 請采納,謝謝!

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關于女生日記作文300字8篇   一天的生活不知不覺間結束了,相信你有很多感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我為大家整理的女生日記作文300字8篇,歡迎大家分享。 女生日記作文300字 篇1   每當翻開《女生日記》這本書,我都會細細地閱讀,慢慢地品味,從中感受書中人物的快樂與煩惱。   整本書以日記的形式,真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的心情,揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發人深思。   讀了《女生日記》我明白了,生活中有許許多多的煩惱、挫折,可是,只要你勇于面對,敢于挑戰,一切不好的事都會消失,變成開心的事。一些開心的事和同學一起分享,這件事將會深刻地記在你的腦海中。   這本書和我們的生活差不多,由酸甜苦辣變成一件難忘的事,是多么美好啊!然而,生活中我們也有所經歷。有一次,我學洗碗,拿起第一只碗,涂上洗潔精,用抹布擦,就在開水龍頭的一瞬間,碗從我的手上滑了下來,碗碎了。雖然把手弄破了,但是我學會了洗碗。   我喜歡《女生日記》,它讓我明白了女孩成長需要經歷過許多挫折和磨難,讓我知道人的一生不是風平浪靜的。 女生日記作文300字 篇2   《女生日記》的主人公是小學六年級的冉冬陽,冉冬陽不是很漂亮,也不是很聰明,但爸爸媽媽老師同學人人都喜歡她,因為她是一個助人為樂的女孩子。同學馬加父母雙雙出了車禍,她主動去照顧馬加不滿一周歲的弟弟馬達;梅小雅的父母離了婚,她和她媽媽的生活非常困難,冉冬陽竟想到號召同學們捐款資助梅小雅。冉冬陽還非常孝順,她十二歲生日的時候想到自己的生日就是媽媽的受難日,于是千辛萬苦買來十二朵粉紅的康乃馨送給媽媽。   她有很好的老師。班主任羅老師,每學期都會給每位同學一張漂亮的寄語卡,就像優美的散文;數學舒老師為了不傷學生的自尊心,考試只批“A,B,C,D”;音樂米老師在歌唱比賽時用了一個小小的計謀,使同學們在歌唱比賽中露出燦爛的笑容,獲得第一名……   《女生日記》寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理,冉冬陽從一個活潑可愛的小女孩到妙齡少女的心理微妙的變化。   在《女生日記》里,我懂得了一個又一個道理,使我受益無窮。 女生日記作文300字 篇3   今天,我去找好朋友趙月琳玩。   “去哪?”她啃著蘋果。   “科技館吧!里面好多東西呢!”我咽了一口口水。   “不,堅決不,我上次轉了一天,腳轉爛了,鞋轉破了。”月琳說著,口水噴我一臉。   “那去哪?”我問。   “趣立方。”她抓了一大把瓜子。   趣立方,我沒聽過,得好好跟月琳轉一轉。   我回家向媽媽要了30塊錢,準備去趣立方。   我們坐201路公交車,到萬達站,下了車,我被月琳東拉西扯到了趣立方,那真是人山人海,進去還要排隊,我不耐煩地跟到一個胖女人后面,月琳開始啰嗦,她對這有多么熟悉,每一條路都記得清清楚楚。胖女人聽到了,請我們給她當導游,我和月琳愣住了。   月琳悄悄對我說:“她有90%的可能是壞人。”我點點頭,完全同意月琳的說法。   胖女人似乎聽到我們的議論,慈祥地說道:“我對這里不太熟悉,你們不是很熟悉嗎?”   我狠狠地瞪了月琳一眼,都怪她多嘴,還扯上我。月琳心虛地看看我,說:“我們非常愿意。”我大吃一驚“你瘋了!”月琳用力拉我一把,說:“她隨時可能攻擊我們,這樣做最安全。”我一聽到安全,就不在說什么了。哎,聽天由命吧! 女生日記作文300字 篇4   《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。   冉東陽有很好的爸爸媽媽,他們與眾不同。小學畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子里復習,而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開店,他們全力支持;為了幫助馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……   冉東陽還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學期都會給每位同學發漂亮的寄語卡,鼓勵同學們;數學舒老師為了不傷學生們的自尊心,考試成績只批“ABCD”;音樂老師米老師,利用一個小小的計謀,使同學們在唱歌比賽時,綻放出燦爛的笑容,在比賽時榮獲了第一名。   我雖然不像他們那么優秀,但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候,爸爸媽媽也不責備我、罵我,而是勸我、鼓勵我。我覺得我很幸福。   《女生日記》這本書讓我度過了一段快樂的時光,每當我心情不好的時候,看到書中大家都那么寬容友愛,我就會快樂起來,這是一本讓我感動、讓我難忘、讓我流淚的書。 女生日記作文300字 篇5   讓我們繼續來看《女生日記》吧!   冉冬陽的好朋友梅小雅還沒有來,她的坐位在冉冬陽的前面。每當冉東陽看黑板越過他的座位時,她就老走神,注意力怎么也集中不起來。外面的小雨淅淅瀝瀝的下著,黯然無色的天空就好像冉冬陽的心情,低沉沉的,怎么也亮不起來。吃晚飯的時候,冉冬陽的媽媽給她做了她最喜歡吃的菜,可她卻一點也沒吃。冉冬陽把梅小雅沒來的事告訴了她的媽媽,她媽媽聽后很奇怪,因為,上一次羅老師給她們班同學的分數排名次,梅小雅排在第三名,考上重點大學很有希望。為了把事情搞明白,冉冬陽打算吃晚飯后去小雅家把事情搞明白。來到小雅家,她和她媽媽正在吃飯。當冉冬陽知道小雅轉學后,對小雅說:“小雅,我們依然是朋友,對嗎?”“對,我們永遠都是最好的朋友!”小雅含著淚說。兩個好朋友緊緊抱在一起,不想再分開。   看完這一篇后,我真為冉冬陽的遭遇而傷心,但是,我又為小雅高興,真是悲歡離合呀! 女生日記作文300字 篇6   楊紅櫻阿姨所寫的書很多,每一本都耐人尋味,這些書讓小孩更快樂,讓我們懂得一些深刻的道理。今年暑假我就閱讀了兩本——《男生日記》,《女生日記》,而我對《女生日記》卻感悟深刻。   《女生日記》這本書描繪了善解人意,情感豐富的六年級女生冉冬陽的.生活。冉東陽在別人的眼中即不漂亮也不聰明,但備受大家喜歡,她熱情。開朗。大方的性格處處感染著我。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出女孩子渴望長大卻怕長大的矛盾心情,真實生動地展示了成長到快樂和煩惱,并通過種種事情,讓我們明白了生活中的快樂,讓我們帶著欣賞的眼光看世界。   其中的梅小雅最讓我佩服,她生在一個貧困不幸的家庭中,她堅強,不畏艱難的撐起一個家的重擔,在與她的交往中,使冉東陽嘗到了生活的艱辛,從中學會了堅強。看到這兒,我的眼睛有些濕潤,幸福中的我們不正缺乏梅小雅的這種精神嗎?   書中的“小魔女”她時尚。俏皮,充分體現了現代女生的特色,很好的描繪了現代豐富的校園生活。   通過這本書,我懂得了一個深刻的道理:聰明,漂亮并不是衡量一個人的標志,溫柔,善良,堅強才是最寶貴的品質。 女生日記作文300字 篇7   暑假里,我看了許多書,其中令我印象最深的是《女生日記》這本書。   這本書以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學校生活和家庭生活,真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情,刻畫得入木三分,充分展示了當代少年兒童成長的快樂和煩惱。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發人深思。   書中描繪的角色令我過目不忘:有美麗的羅老師,帥氣的舒老師,令人討厭的古龍飛和精豆豆,小魔女劉楊惠子,不受他人憐憫的梅小雅,聰明可愛的莫欣兒……最讓我喜愛的是不漂亮、不聰明的冉冬陽,但因為她的落落大方,善解人意而變得可愛、美麗。   看到冉冬陽,我也看到了自己的影子。生活中我也像她一樣,善解人意、愛學習,但她落落大方的特點更值得我學習。有時生活中的我顯得拘謹、羞澀,課堂上的回答信心不足時的遲疑,生活中表演時的靦腆……我要向她學習,也要綻放自己的美麗!   我們應該怎樣面對自己的成長?怎樣才能成長得健康自然?我們應該怎樣幫助自己度過這段敏感時光?這本楊紅櫻阿姨最喜歡的《女生日記》里都有,大家一起來看看吧! 女生日記作文300字 篇8   今天。我讀完啦楊紅櫻寫的《女生日記》。這本書主要記載啦六年級女生冉冬陽從小女孩長大為少女的生理。在這里面展示啦豐富多彩的學校生活和家庭生活,揭示啦女生心里的好多好多秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發人深思。   在《女生日記》中,冉冬陽從小女孩成長為美麗的少女時,讓我從中吸取啦生活中的經驗。女孩長大后,月經來啦,不必慌張。因為只是正常現象,是女孩長大后必須經歷的事。照顧寶寶,其實并不麻煩,用心去照顧,還能從中獲得快樂。duhougan還有男孩和女孩之間交往,是很正常的,他們都是同學,有什么是要幫忙,是應該的。   真本書專門為我們女孩制造豐富的生活經驗,在這本書中,可以找到溫暖,舒適的家庭溫暖,在這里同學們十分團結友愛。這本書,給啦我在小學時的美好時光,我將永遠珍藏這本書。 ;

5,每一天還要寫一篇女生日記我不會寫你們幫我我請求不能很多

《女生日記》描寫了六年級女生冉東陽在成長中的快樂和煩惱。冉東陽有很好的爸爸媽媽,他們與眾不同。畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子里復習,而是帶著她出去玩;為了幫助馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家里……

6,女生日記書

女生日記(一) 今天是開學的日子。 換上校服,我才發現過了一個暑假,我又長高了許多。白襯衣又短又小,箍在身上緊繃繃的,藍色的百褶裙也已經短到大腿上了。挺難為情的,鼓了幾次勇氣,才走出家門。 到了學校,見到了莫欣兒,南柯夢和劉楊惠子,就像有一個世紀沒見面似的,嘻嘻哈哈地瘋成一團。看她們穿校服的樣子也跟我差不多,心里頓時寬慰了許多。我正到處找梅小雅,古龍飛一路高喊著“特大消息”跑到教室來,男生女生都圍了上去。 “什么消息,快說呀!” 古龍飛卻不說了,坐在課桌上,蹺起二郎腿,瞇起眼睛,欣賞著我們急不可待的樣子,他覺得挺好玩。 “我數三下,你不講,我們就走。”南柯夢拉長聲音道,“一——二——” “我講!我講!”古龍飛從課桌上跳下來,“你們知不知道,換數學老師了?” 這確實是一個“特大消息”,但我們最關心的卻是誰來教我們?古龍飛說是舒老師來教我們。 “哪個舒老師?” “還會有幾個舒老師?就是那個一貫教畢業班數學的舒昂唄!” “噢——” 劉楊惠子一聲尖叫。 “你叫什么?”南柯夢瞪了劉楊惠子一眼。 劉楊惠子悄聲說:“他長得好帥哦!” 我們都知道舒昂老師長得好帥,還在讀五年級的時候,我們女生就已經注意他了,背地里稱他為“帥哥”,還悄悄的議論過,我們讀畢業班的時候,“帥哥”會不會來教我們? 男生們見我們女生臉上都有掩飾不住的喜悅,便要說些話來打擊我們,有的說我們花心,有的說我們見異思遷。精豆豆更可笑,他突然蹦到我們面前:“說,你們到底愛舒老師,還是愛羅老師?” 正在這時,穿一身碎花長裙的羅老師翩然而至。 “你們在說我什么?” “她們女生美景,真沒勁!”古龍飛作出痛心疾首的樣子,“知道舒老師要來教我們,看把她們高興成什么樣!” “噗嗤”一聲,羅老師笑了。他在古龍飛的腦袋上拍了一下,說:“舒昂老師非常棒,我肯定你們今后會比女生更喜歡他。” “噢哦——” 男生們怪聲怪氣,而且還做著各種各樣的鬼臉。 報道注冊完,男生女生都上去了。 女生日記(二) 舒昂老師果然不同凡響。 每學期開始,照例都要重新換座位。羅老師把我們全部趕到后面去,手里拿著一份名單,但她并沒有馬上念,好像還有些拿不定主意的樣子,時而看看名單,時而看看教室后面的我們。 教室后面并不安靜,首先開戰的是古龍飛和南柯夢,上學期他們是同桌,一對冤家。 “盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天。”古龍飛作出揚眉吐氣的樣子,他故意要氣南柯夢。 南柯夢果然很生氣,但她卻做出苦盡甘來的高興樣子,說:“哈,今天真是個好日子!” 古龍飛和南柯夢這一開頭,上學期相處得不怎么好的男女同桌都七嘴八舌在下面吵開來。 “安靜!”羅老師準備念名單入座。 不只是氣還沒有出夠,還是為撈回面子,南柯夢突然冒出一句:“羅老師,我不跟古龍飛同桌!” 羅老師還沒有一下子反應過來,古龍飛又臉紅筋脹地補了一句:“羅老師,我堅決要求不跟南柯夢同桌!” 教室里一片嘩然。 正在這時,舒昂老師走了進來。教室里一下子變得鴉雀無聲,我們都誠惶誠恐地看著羅老師和舒老師,心想南柯夢和古龍飛真得做得過分了。 舒老師和羅老師低聲說了幾句,只見羅老師把手上的名單收了起來,然后對我們說:“我決定采納舒老師的建議,由你們自愿選擇同桌。” 我們放聲歡呼,真想把舒老師拋向空中,劉楊惠子還向我做了一個鬼臉,在我耳邊說:“不一樣就是不一樣哦!” 女生日記(三) 今天的數學課上,舒老師把一單元檢測題的卷子發下來,我一看卷子上沒有分數,只有一個“A”,再看馬加的卷子,上面是個“B”。我的卷子錯了一道填空題,馬加的卷子錯了一道填空題,還錯了一道計算題。 舒老師說:“今后的單元檢測題,我都不打分數,打等級ABCD。A是優秀,B是良好,C是及格,D是不及格,你們有沒有什么意見?” 我們當然沒意見。比如說我吧,得了一個表示優秀的“A”,總比打九十幾分的感覺好一些。在說馬加,如果判分的話,他只能得八十幾分,這樣他回家免不了又要埃一頓打。打多少完全取決于他的分數,用100去減得分的差數便是他要埃手板心的數。 有同學問舒老師,他這么做是不是在學外國,外國的學校,不論小學,中學,還是大學,都是打ABCD,從來不打分數。 舒老師說:“我倒沒想過要學外國,只是我偶爾聽說班上有同學沒考到100分,回家就要挨打,扣多少分,打多少下,我就想我不打分數,改打等級,是不是可以避免某些同學的皮肉之苦呢?” 全班同學都笑了,笑得很開心。 “當然,”舒老師接著講道,“我個人認為打等級比打分數要好一些,至少在你們考試的時候,壓力不那么大,情緒也就不那么緊張了。在說我們學習并不僅僅為了考試,分數不能說明一切。比如吳緬做應用題忘記了帶單位,但不能說他的數學成績不優秀吧?所以我給他打了“A”;再比如說冉冬陽,她的概念和法則背的不熟,但也不能說她的數學學得不好吧?所以我給她也打了“A”。總之一句話,考試不是目的,如果我是教育部長,馬上取消考試。” “舒老師萬歲!” 女生日記(四) 這段時間,劉楊惠子對數學簡直著了迷,我記得她以前是不喜歡數學的,所以數學成績也不怎么好。以前教數學的劉老師老罵她是“繡花枕頭一草包”,一學期至少要請她的家長來學校三次。現在數學成績一下子上去了,難道這小魔女真有什么魔法? 劉楊惠子是個非常奇特的女孩,她的職致杪韙??×蘇庋?桓鲇脛誆煌?拿?鄭?餼妥⒍?慫?撓脛誆煌?A躚罨葑癰宜蹈易觶?野?液蓿??畛綈菪∧??緞≥媯?岢?緞≥嫠?械母瑁?苡瞇牡嗇7路緞≥嫻納裉?K???暈醫玻???搜Х緞≥嫻拿蜃煨Γ?宰啪底恿妨撕貿な奔淠亍O衷冢??囊瘓僖歡??或?恍Χ頰嫻暮芟穹緞≥媯??雜辛恕靶∧??敝?啤?br>前些日子,舒老師又成了她的崇拜偶像。 今天下午放學,輪到我們小隊做清潔,我是最后一個走出教室的,卻在操場上看見了小魔女。 “惠子,你怎么不回家?”我問,“你在等誰?” 小魔女指指籃球場,舒昂老師和喬丹幾個男生在打籃球。 我問小魔女:“你是不是看了《灌籃高手》,又迷上了籃球?” “不,我在等舒老師。”小魔女揚揚手中的數學書,“我要問舒老師一道題。” 我問小魔女是什么問題?小魔女說是一道思考題,我說讓我看看,看我能不能給她解答?小魔女調皮地搖頭,她說她偏要等舒老師來給她解答。 正在這時,舒老師打完了球,小魔女向蘇老師揮手。 “舒老師!” 舒老師向小魔女走去。 “劉楊惠子,你在等我?” “我向你問一道題。” 小魔女把書翻得嘩嘩響,然后指著一道思考題。 舒老師偏過頭去,很耐心地給小魔女講起來。 我已經走到了校門口,小魔女追上了我。 “怎么,舒老師這么快就給你講完了?” “完了。”小魔女大大咧咧地說,“本來就不難。” “不難還去問,我就知道你在耍鬼花招。”我突然想起要問問小魔 女,“哎,小魔女,你的數學成績提高得這么快,給我傳傳經吧!” “我也不知道是怎么回事?以前吧,聽劉老師上數學課老走神兒,現在聽舒老師上數學課,每一句都記得牢牢的,你說怪不怪?” 其實我也有這樣的感覺。我以前最討厭背數學的概念法則,自從上次舒老師在課堂上提到這件事,雖然不是批評我,但我還是牢牢地記住了他的話,在背概念法則的時候,也不覺得枯燥了。 大人們老是在指責,嘲笑我們對偶像的崇拜,不知舒老師算不算是我們的偶像?對他的崇拜已成為劉楊惠子,我,也許還有其他女生的學習動力。 女生日記(五) 下午乘車去植物園參觀植物標本。我們乘坐的是一輛中型客車,全班48個同學,再加上羅老師和舒老師,座位遠遠不夠,至少有三分之一的人要站著。因為男生跑得快,所以這站著的三分之一便都是女生了,我也是其中之一。 羅老師是最后一個上車的,她也沒有座位了。坐在前面的舒老師立刻站了起來,對羅老師做了一個“請坐”的姿勢,羅老師說了一聲“謝謝”,便毫不客氣地坐了下來。 這時,坐在后面的同學都小聲地議論開了。 “瞧舒老師對羅老師多好啊!” “舒老師和羅老師是不是在……” 雖然這個同學沒往下說,但我們都明白他后面話的意思。 古龍飛作了一個“追”的動作。 “哈……” 以精豆豆為首的幾個“唯恐天下不亂”的男生笑得手舞足蹈。 舒老師轉過身來,他今天穿了一身牛仔裝,站在車門旁邊,一只手臂高高舉起來,很隨意地拉住扶手,顯得格外的瀟灑和帥氣。 “你們在笑什么?能不能講給大家聽聽,讓我們也笑笑?” 幾個男生笑得更開心了,精豆豆甚至還發出了怪叫聲。 “舒老師,你真讓我們將?” 精豆豆心里是從來存不住話的,又想出風頭,他馬上把古龍飛給出賣了。“古龍飛說你喜歡羅老師,在追羅老師。” 車廂里一片嘩然。我們都在看羅老師,看她有什么反應。出乎我們的預料,羅老師一點反應都沒有,他臉上的表情十分自然,還大大方方地看著舒老師,看他怎么對付這群討厭鬼。 舒老師說:“看到剛才我給羅老師讓座,你們覺得很奇怪嗎?難道你們不知道“女士優先”是一個男性應該懂得的最起碼的禮貌嗎?“ 車廂里突然變得很安靜。舒老師接著說:“讓我感到奇怪的是,現在車上站著的都是女生,男生們卻都坐著,你們就那么心安理得嗎?” 舒老師說完這句話后就轉過身去。羅老師一直沒有說話。 車已駛出了市區。 遠離了城市的喧鬧,車窗外,是秋天的田園風光。 舒老師的一番話,說的男生們羞愧難當,無地自容,坐在舒適的座位上,我能想象得到他們如坐針氈,也許都很想站起來給女生們讓座,但是誰都沒有勇氣第一個站起來。 沉默了好久,吳緬“呼”地站起來,叫了南柯夢的名字。緊接著,馬加,古龍飛,精豆豆,就連一向很自私的喬丹也都站起來給女生讓座。 回去上車時,男生們都自動地站在一旁,讓女生先上車。等女生都上完了,男生才上來,全班有三分之一的人都站著,站著的都是男生。 回到學校,羅老師對這次活動作了總結。最后她笑著說:“今天,令我感到十分欣慰的是,我們班的男生都很有男子漢的風度,這一點,我相信女生們和我會有同感。” 女生日記(六) 我越來越喜歡上數學課了,真的不知道舒老師有什么魔法,他上課的時候,能把我們全班同學的思維都調動起來,連最膽小的女生也爭著發言。 馬加說話有點結巴,以前上數學課他也要舉手發言,可是結結巴巴說半天都說不清楚,劉老師就一個勁催他,越催他,他越著急;越急,越結巴。劉老師總是沒耐心聽他把話講完,就讓他坐下了。久而久之,馬加以自己說話結巴為理由,上課再也不舉手了。 今天上數學課,講得是分數應用題,舒老師講得精彩,我們也聽得起勁。在分析一道分數應用題時。他讓我們在題中找代表單位“1”的句子。好多同學都舉了手,可是舒老師偏偏請了沒有舉手的馬加。 馬加結結巴巴,臉都憋紅了,好容易把代表單位“1”的那句話念完整,舒老師為他鼓起掌來,稱贊道:“馬加回答得非常好,非常完整。你能不能再給大家說說這句話的含義” 受了鼓勵的馬加不像剛才那么緊張了,他很想不結巴,就把話說得很慢很慢,旁邊的同學都急了,催他快說,舒老師卻說:“讓我們耐心地聽馬加講完。” 有同學在下面小聲嘀咕:“等他講完都下課了。” 這句話被舒老師聽見了,他說:“就是下課了,也要聽馬加說完,這是對一個同學起碼的尊重。” 沒有誰再發出不滿的嘀咕了,教室里變得安靜起來,同學們耐心的而又格外專注的聽馬加講完,然后報以熱烈的掌聲。舒老師在一次表揚了馬加,說他講話的邏輯性很強。 這一天,馬加顯得十分高興。我知道他高興的原因是今天上數學課他終于完整地回答了一個問題,而且回答得很好,當然這都是舒老師鼓勵的結果。 女生日記(七) 寒假結束了。今天到學校去報到,腳步有些沉重,我不想開學,這是在小學的最后一個學期,而且還面臨著一場決定命運的考試。 在路上遇見許多班上的同學,可他們大都由父母陪著,就像現在就要去赴考場,好嚴肅哦! 幸好遇上了小魔女劉楊惠子,她總有特別開心的事情告訴你。 “哇,冉冬陽,我想死你了!” 小魔女無憂無慮,一路上談笑風生。 “小魔女,你想不想開學?” “想!” 小魔女一腳踢開路邊的一個易拉罐,很干脆地回答我。“再不開學,我都忘記舒老師長什么樣了。” 這就是沒遮沒攔的小魔女,我用手指刮刮臉蛋:“羞不羞啊?” “有什么羞的?” 小魔女把她的頭發一甩,“我就是喜歡他嘛。” 女生日記(八) 精豆豆是全校聞名的紀律最差的學生。記得在一年級的時候,他媽媽就說他有多動癥,而且還拿出了醫生的證明。于是,精豆豆以自己有多動癥為借口,更加不守紀律。而老師和同學呢?也以他有多動癥為理由,一次又一次地原諒他。 自從世界超級球星邁克爾 喬丹離開NBA后,精豆豆的每一件衣服上都寫著喬丹的球衣號“23”,左耳掛著一個鑰匙圈,老愛做伸舌頭的動作。 今天上舒老師的數學課,精豆豆又在下面搖晃著他的“大耳環”,不停得伸舌頭。舒老師問他在干什么? 精豆豆反問舒老師:“你不知道我有多動癥嗎?” “我不知道。”舒老師說,“我看你不像有多動癥。” 精豆豆奇怪了:“全校的老師都知道我有多動癥,怎么你不知道?” “我不知道你有多動癥,但是我知道你是喬丹的球迷。” 精豆豆更奇怪了,其他的男生也都伸長了耳朵。 舒老師指著精豆豆耳朵上的鑰匙圈,說:“因為喬丹一只耳朵上總掛著一只耳環,在球場上每投進一個球,他就會做伸舌頭的動作,還有你衣服上的23。” 男生們個個都是喬丹的球迷,他們聽得眼睛發亮。 舒老師接著說道:“你是喬丹的球迷,我也是喬丹的球迷。喬丹離開了NBA,我們都很懷念他。現在你好好上課,下課后你到我辦公室來,我收集了好多有關喬丹的資料呢!” “哇噻!” 全班男生都歡呼起來。 精豆豆一把扯下耳朵上的鑰匙圈,他向舒老師保證一定上好課。 這節數學課,精豆豆上的特別好,說明他是完全管得住自己的。以前他老是說自己有多動癥,不過是為自己不遵守紀律找借口罷了。 女生日記(九) 在學校里,高年級的學生對年輕老師是十分注意的,也愛議論,特別是年輕的男老師和年輕的女老師,誰和誰愛在一起,誰和誰有那么一點意思,都逃不過我們的眼睛。 教我們語文的羅老師和教我們數學的舒老師更是在我們的視線內,他們倆非常默契,卻看不出有談戀愛的跡象。但在我們的心目中,他們是天生的一對,一個帥哥,一個靚女,就是跟那對黃金搭檔蘇有朋和趙薇相比,也毫不遜色。有一次,我們幾個女生還私下悄悄地說,等我們小學畢業了,我們一定要牽根紅線把他們倆拴在一起。 可是,通過這幾天的藝術節排練,我們已朦朦朧朧,隱隱約約的感覺出舒老師已有了意中人,而這個意中人不是羅老師,卻是那個我們也同樣喜歡的音樂老師米妮。 在羅老師住院的日子里,舒老師天天都來音樂廳,他就坐在平時羅老師坐的那把椅子上,第一排最中間的那個座位。但是他不想羅老師那樣,每一首歌曲練完,從表情,演唱,姿勢個方面都要提一些意見,他一言不發,只是靜靜地聽我們唱,看米老師指揮。 每當排練休息時,他就會給米老師送上一杯晾冷的水,米老師接過來就喝,盡管是杯白開水,但她的表情卻無比甜蜜。 最先發現舒老師和米老師之間有秘密的是小魔女劉楊惠子。 “你們發現沒有,”小魔女隊我和沙麗說,“舒老師和米老師在拍拖?” 沙麗說:“我覺得舒老師應該和羅老師拍拖。” 我心里也在惋惜,羅老師和舒老師是多么完美的一對啊!當然,米老師和舒老師也是完美的一對。 “這是真的,我昨天還跟蹤了他們……” “小魔女,你怎么干起了特務的勾當?”我叫道。 “我只是為了證實我的猜想。”小魔女津津樂道,“昨天排練完后,舒老師和米老師騎著自行車一道走的,我就跟在他們后面,我看見他們把自行車寄放在一家電影院門口,舒老師還為米老師買了一袋玉米花,然后他們一道進了電影院。” 看來是真的了,我心里有點難過。 今天排練完后,我跟莫欣兒一塊兒回家。莫欣兒見我悶悶不樂,問我怎么了? “唉,”我嘆了一口氣,“羅老師剛住院幾天,舒老師就跟米老師好上了。” “你胡說八道什么呀?” 莫欣兒生氣地說,“米老師早就跟舒老師好上了” “你怎么知道的?” “米老師親口告訴我的。” 莫欣兒回憶道,“還在我們剛讀六年級的時候,我在音樂廳看米老師彈鋼琴,他一遍又一遍地彈貝多芬的《致愛麗絲》突然停下來問我:“你說舒老師好不好?”我說:“好!”她又問道“我愛上他了怎么辦?”我就是這樣知道的。” 我責怪莫欣兒道:“你怎么沒告訴過我?” 莫欣兒反問道:“如果你的秘密告訴了我,你會高興我再將給別人聽嗎?” 莫欣兒還讓我不要再為羅老師操心了,說羅老師已有了男朋友。 “是誰?” 莫欣兒做出很神秘的樣子:“一位正在大學里攻讀博士學位的博士生。” 《女生日記》(十) 排練已到了最后階段,還有幾天就要上臺表演了。 穿什么服裝的問題已經討論好幾次了,但每次都討論不出結果,因為要穿裙子的話,班上起碼有一半的女生,就是我們這些已經開始發育的女生不愿意,不愿意穿哪種收了腰身的裙子緊繃繃地箍在身上。但是不穿裙子有穿什么呢? 米老師發愁了,她提出了一個又一個的方案,又自己否定了一個又一個的方案。 “你說怎么辦?你說怎么辦?”米老師盯著舒老師問,舒老師笑著搖搖頭,也是無可奈何的樣子。 “噢,”米老師向我們攤開兩手,“你們這些丑小鴨!” 討論來討論去,還是討論不出什么結果,舒老師在一旁也不說話。 “舒昂,”米老師病急亂投醫,“你說他們穿什么好?” “我正在想呢?” “你在想嗎?”米老師故作驚訝,“你怎么一句話都沒有呢?” “我至少為他們想了十來種服裝,但要適合每一個人,只有一種選擇了。” 米老師說:“起她的你就不要說了,你就只說那種適合每一個人穿的。” 舒老師指指米老師穿的裙子:“穿你這樣的背心裙。” 聽舒老師這么一說,我們才注意其米老師的衣服來,果然是由簡單又清爽又好看又特別。 舒老師說的對極了,米老師身上這種直身連衣裙適合我們每一個女孩子穿。女生們百分之百的同意。剩下來的問題就是服裝的顏色了。 紅色?太火爆。黃色?太刺激。藍色?太一般。綠色?太俗氣。黑色?只有這種顏色沒有什么爭議,而且這種顏色的包容性極大,能夠跟任何一種顏色搭配。我們要演唱的地方是個高雅的場合,這樣的服裝,也許就是我們的最佳選擇了,式樣簡單,顏色協調。 有許多美的事物,就是簡單和諧調。 電視劇版本: 冉冬陽今年上初二了,和以往不一樣的是,她和她的幾個好朋友梅小雅、莫欣兒、小魔女、南柯夢等遇到了許多過去從未遇到的問題,青春期的不期而至不僅令她們在一夜之間個頭竄高了一大截,更讓她們小小的心靈開始了莫名的躁動與不安。她們不知道自己正在經歷著什么,更不知道自己將要面臨的是什么,她們渴望同時又害怕,快樂的同時又常常憂傷,好在班主任羅老師及時地讓年少的男孩女孩們在臉紅心跳之后終于明白了青春期的到來究竟意味著什么,而英氣俊朗的數學老師舒昂的到來更使冉冬陽和她的同學們真真切切地感受到了青春的激揚如風、芬芳如花,加上美麗聰慧的米妮老師為女孩們開啟的時尚之窗……女孩子們驚喜地發現生命的天空原來是這般的絢麗多彩,青春的足音原來是這般的令人心動,因為年輕,所以有了快樂的權利;因為年輕,所以有了探索未知的勇氣;因為年輕,所以可以無所畏懼……菁菁校園的生活就這樣隨著女孩子們的成長變得花一般燦爛無比。做不完的功課、各有特色的老師、可愛風趣的同學還有闖不完的禍、較不完的勁和數不清的感動的回憶……于是,當又一個青春的日子來臨時,所有的痛苦和憂愁終于伴著清晨的露珠一起消失在溫暖的陽光下,冉冬陽和她的同學們揮揮手告別童年,快樂地迎向青春的懷抱…… 楊紅櫻 寫的女生日記 梅小雅沒有來 9月1日 星期一 陰有微雨 今天是開學的日子。 換上校服,我才發現過了一個暑假,我又長高了許多。白襯衣又短又小 ,箍在身上緊繃繃的,藍色的百褶裙也已經短到大腿上了。挺難為情的,鼓 了幾次勇氣,才走出家門。 到了學校,見到了莫欣兒、南柯夢和劉楊惠子,就像有一個世紀沒見面 似的,嘻嘻哈哈地瘋成一團。看她們穿校服的樣子也跟我差不多,心里頓時 寬慰了許多。男生們卻幾乎沒什么變化,五年級什么樣兒,現在還是什么樣 兒,怪不得又瘦又小的精豆豆會嬉皮笑臉地打趣我們女生患了“巨人癥”。 有幾個討厭的男生還閉了眼,說我們穿起短裙,他們看不慣。我正到處找梅 小雅,古龍飛一路高喊著“特大消息”跑進教室里來,男生女生都圍了上去 。 “什么消息,快說呀!” 古龍飛卻不說了,坐在課桌上,蹺起二郎腿,瞇起眼睛,欣賞著我們急 不可待的樣子,他覺得挺好玩。 “我數三下,你不講,我們就走。”南柯夢拉長聲音道,“一——二— —” “我講!我講!”古龍飛從課桌上跳下來,“你們知道不知道,換數學老 師了?” 這確實是一個“特大消息”,但我們最關心的卻是誰來教我們?古龍飛 說是舒老師來教我們。 “哪個舒老師?” “還會有幾個舒老師?就是那個一貫教畢業班數學的舒昂唄!” “噢——”劉楊惠子一聲尖叫。 “你叫什么?”南柯夢瞪了劉楊惠子一眼。 劉楊惠子悄聲說:“他長得好帥哦!” 我們都知道舒昂老師長得好帥,他跟許多女生癡迷的臺灣小虎隊中的“ 乖乖虎”、《還珠格格》中的五阿哥蘇有朋長得極其相似。還在讀五年級的 時候,我們女生就已經注意他了,背地里稱他為“帥哥”,還悄,悄地議論 過,我們讀畢業班的時候,“帥哥”會不會來教我們...... 你還可以在網下載:1、迅雷網站 :www.xulei.com 可以下載 在搜索欄寫上(女生日記),就可以搜到 然后用迅雷下就可以了 你的下載器要不是迅雷 就得先下載迅雷V5.20 2、下載地址: http://www.nbdv.net/dvs---123/dvs/校園DV/女生日記/A.rm http://www.nbdv.net/dvs---123/dvs/校園DV/女生日記/B.rm http://www.nbdv.net/dvs---123/dvs/校園DV/女生日記/C.rm【目錄】 九月 梅小雅沒有來 友情 選擇同桌 關于頭發的風波 生活 雄心勃勃 美夢破滅 教師節的禮物 可以賺同學的錢嗎 美國來信(一) 錢 愛心與“陰謀” 秋天的感覺 女孩子的秘密 一堂生理衛生課 十月 體驗艱辛 穿衣服的訣竅 沒有分數的試卷 燭光晚餐 偶像 后媽 男子漢的風度 情商和智商 拒絕憐憫 全班受罰 魯肥肥的妙計 一個玩具,兩個故事 十一月 美國來信(二) “小龍女”隊 特別的生日禮物 幸福家庭 說“酷” 聽他把話講完 男生們的惡作劇 那個年代的“酷姐兒” 十二月 所有人的難題 小魔女的咒語 發芽的青春美麗痘 我的生日,媽媽的受難日 12朵粉紅的康乃馨 圣誕夜,發生在時代廣 場的另一個故事 小丑人:愛你一萬年 一月 在害怕中長大的女孩 請尊重別人的情感 漂亮女孩 一個可以上天堂的人 發脹的身體 減肥第一天 南方的雪 一個有吸引力的男孩 南茜妹妹 玩具拍賣會 二月 寄語卡 期末家長會 意外的驚喜 特別的莫欣兒 男孩子眼中的漂亮女人 傷心的眼淚在飛 禍從天降 大年初一踩氣球 在需要我的時候 做了一回小媽媽 都是小能人 責任 從小女孩到少女 思念 三月 不想開學 我最不喜歡的男生 關于課外書 精豆豆和他的多動癥 春天里不該發生的事 誰是真正的男子漢 無情競爭 不再做乖乖女 四月 沒有缺點的中隊長 一場鬧劇 集體的榮譽高于一切 羅老師病了 裝著48顆心的花籃 舒昂老師和米妮老師 第一次穿胸衣 背心裙 五月 學會寬容 我們喜歡什么樣的老師 演出成功 在“攻擊”的背后 戰“痘”族 尋找快樂的理由 陽光燦爛的日子 我心中有秘密嗎? 我們都需要真誠 六月 有童心的人不會老 男生和女生之間 美國來信(三) 成長的煩惱 為朋友“兩肋插刀” 端午放河燈 桃兒 再見,心愛的日記本 美麗地成長和成長的美麗

7,女生日記的全文

http://www.paipaitxt.com/r4752261/
http://www.xiaoshuoku.com.cn/detail25/240968.html這里可以``還不錯哦
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8,關于女生日記電視劇

我只有一部分人的演員表: 女生日記的演員表: 楊紫 飾 冉冬陽 莫詩旎 飾 莫欣兒 錢昱璇 飾 小魔女 康璐潔 飾 南柯夢 崔彬斌 飾 吳緬 錢博 飾 古龍飛 黃楊 飾 梅小雅 郝明奇 飾 精豆豆 盛超 飾 魯肥肥 劉美含 飾 郝佳 馬雅舒 飾 羅老師 程琤 飾 米老師 許雙 飾 舒昂(老師) 李兆霖 飾 邵老師 呃。。女生日記拍攝地點可以上網去搜的。 另外,吳緬喜歡冉冬陽,只不過,沒有什么舉動。
挺好看的反映了中學生的心理以及發生的事情,好看
是,冉是楊紫演的
應該室喜歡的吧?

9,女生日記觀后感

楊紅櫻阿姨所寫的書有很多,每一本書都耐人尋味,詼諧幽默,這些書讓小孩更快樂,讓大人懂的一些簡單的道理。 《女生日記》這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。楊紅櫻阿姨以日記的形式寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情,真實而生動地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長,自然地面對成長所帶來的困惑,明白快樂的心情才能長得健康自然,明白我們要帶著欣賞的眼光和美好的心情度過重要的時光。,很好展示了豐富多彩的學校生活中的喜怒哀樂,是一本可以輕松大腦卻意義深刻的書。 《女生日記》中的人物各有各的特點,如梅小雅,她生長在一個不幸的家庭里,他據訣別人的憐惜,勇敢的負擔起生活的重擔,再跟她的交往里,冉冬陽品嘗到了生活的艱辛,體驗到了堅強。還有小魔女,她是冉冬陽班上最時髦的女生,狂熱的追星族,她充分的體現了現在女孩的個性。很好地描繪了我們平時的校園生活。這本書更讓我懂得了聰明、漂亮并不是魅力女孩的標志,溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質。不聰明,不漂亮的女孩子,會因為溫柔善良變的可愛起來。自從我讀了《女生日記》,就覺得自己需要改變的地方還很多。 這本書以日記的形式,真誠而生動地描繪了現在少女的生理、心理微妙的變化。楊紅櫻阿姨以生命意識關照生活把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,真實而生動的展示了當代少年兒童成長的快樂與煩惱。我們因該怎樣面對自己的成長?我們又該怎樣幫助孩子度過這段敏感而又重要的時光?楊紅櫻阿姨的小說里就有答案,一起來看一看吧! 楊紅櫻阿姨寫的每一本書都活潑生動,意味深長,很適合我們閱讀。

10,女生日記好詞好句好段

1. 她們不知道自己正在經歷著什么,更不知道自己將要面臨的是什么,她們渴望同時又害怕,快樂的同時又常常憂傷,好在班主任羅老師及時地讓年少的男孩女孩們在臉紅心跳之后終于明白了青春期的到來究竟意味著什么,而英氣俊朗的數學老師舒昂的到來更使冉冬陽和她的同學們真真切切地感受到了青春的激揚如風、芬芳如花,加上美麗聰慧的米妮老師為女孩們開啟的時尚之窗……女孩子們驚喜地發現生命的天空原來是這般的絢麗多彩,青春的足音原來是這般的令人心動,因為年輕,所以有了快樂的權利;因為年輕,所以有了探索未知的勇氣;因為年輕,所以可以無所畏懼……菁菁校園的生活就這樣隨著女孩子們的成長變得花一般燦爛無比。做不完的功課、各有特色的老師、可愛風趣的同學還有闖不完的禍、較不完的勁和數不清的感動的回憶……于是,當又一個青春的日子來臨時,所有的痛苦和憂愁終于伴著清晨的露珠一起消失在溫暖的陽光下,冉冬陽和她的同學們揮揮手告別童年,快樂地迎向青春的懷抱……2. .雄志勃勃 氣勢磅礴 傷心的眼淚在飛 禍從天降
楊雨馨你太牛了! 1940年5月以后,好日子很少,而且相隔很久……我們的自由被一連串的反猶太命令嚴格限制:命令猶太人身上要佩一顆黃星;……猶太人禁止搭電車;……猶太人在下午三點到五點之間才能買東西;…… 這也不準,那也不準,可是日子還是過下來了。賈桂琳常常對我說:“我現在什么事都不敢做,怕做到不準做的事情。”   你一定想聽聽我對躲起來過日子的想法。這個嘛,我只能說我還不是很清楚。我想我在這幢房子里永遠不會覺得賓至如歸,不過這并不表示我討厭它。我們很像在一幢奇怪的公寓里度假。   我不要像大多數人那樣,過了一輩子,結果白活。我要有用,或者帶給所有人喜悅,即使是我不認識的人。我希望在我死后,仍能繼續活著!所以,我非常感謝上帝給了我這個天賦,我利用這天賦長進,并且表達我內心的一切。   在當前這樣的時代,的確很難:理想、夢想和寶貴的希望也在我們心中浮現,但只有被殘酷的現實壓碎。我沒有把我的理想全都拋棄,也是奇事,那些理想看起來那么荒謬,那么不切實際。可是我仍然緊抱著它們,因為世界雖然這樣,我還是相信人在內心里其實是善良的。 提醒一下,荊老師好像只要好句和好段,不要好詞,當心寫錯了被罵,我們才剛開學呢!
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