99re66热这里只有精品8,中文字幕一区久,超级碰碰久久

1，梧田一中是不是溫州第一中學

梧田一中不是溫州第一中學。梧田一中是甌海區梧田鎮第一中學，是甌海區的重點初中，只有初中部; 溫州第一中學省重點中學，只有高中部.

梧田一中是不是溫州第一中學

2，溫州梧田一中和二外哪個好

應各有長處，梧田一中環境好，二外是教育局直屬的私立學校。梧田第一中學創辦于1969年，是一所全日制公辦學校。學校全體師生堅持“公、誠、勤、樸”的校訓，努力實踐“團結、勤奮、求實、創新”的校風，為打造社會公認的名校而奮斗。二外是溫州市人民政府重點打造的面向21世紀的溫州十大名校之一，是一所按浙江省一級特色示范高中標準建設的。

溫州梧田一中和二外哪個好

3，甌海梧田一中排名第幾

前50。梧田第一中學創辦于1969年，是一所全日制公辦學校。2003年元旦喬遷新校舍。新校舍占地面積近100畝，總建筑面積約30546平方米，規模42個教學班，校園綠化面積33561平方米。位置在溫州市甌海區梧田街道梧田大道盛大花園東首。學校教學設施完備，有普通教室42個，音樂室、實驗室、風雨操場等輔助用教室54個，并有608個座位的階梯教室1個，為學生和教師提供了展示自我才智的舞臺。

甌海梧田一中排名第幾

4，甌海梧田一中排名第幾

5，梧田一中的簡介

2003年元旦喬遷新校舍。新校舍占地面積近100畝，總建筑面積約30546平方米，規模42個教學班，校園綠化面積33561平方米。學校教學設施完備，有普通教室42個，音樂室、實驗室、風雨操場等輔助用教室54個，并有608個座位的階梯教室1個，為學生和教師提供了展示自我才智的舞臺。有教工宿舍和可住學生550名的學生宿舍，有1880余座位的師生餐廳，為學校教育教學提供了后勤保障。學校為每位教師和每個專用教室配備了計算機，建立了校園網，為教師進行網絡教學提供了優越的條件。教學區、生活區、活動區布局合理，是一所以現代化教育理念設計的花園式學校。

6，溫州市甌海區梧田一中的介紹

梧田第一中學創辦于1969年，是一所全日制公辦學校。2003年元旦喬遷新校舍。新校舍占地面積近100畝，總建筑面積約30546平方米，規模42個教學班，校園綠化面積33561平方米。學校教學設施完備，有普通教室42個，音樂室、實驗室、風雨操場等輔助用教室54個，并有608個座位的階梯教室1個，為學生和教師提供了展示自我才智的舞臺。有教工宿舍和可住學生550名的學生宿舍，有1880余座位的師生餐廳，為學校教育教學提供了后勤保障。學校為每位教師和每個專用教室配備了計算機，建立了校園網，為教師進行網絡教學提供了優越的條件。教學區、生活區、活動區布局合理，是一所以現代化教育理念設計的花園式學校。

7，梧田一中的發展概況

梧田一中創辦于1969年，時正值“文化大革命”，社會動亂，學校遭受嚴重沖擊。辦學實績顯著頗有聲譽的溫州市勤儉中學被停辦，教師分流到各公社任教。是年9月，借用梧埏區小兩個教室，招收兩個班100名學生建“梧埏公社中學”，8名教師來之于原勤儉中學。首任校長陸金巧。次年9月又招收新生兩個班，初二并為一個班，時有學生180人，1971年7月首屆畢業生56人。此后幾年，學校規模擴大，且不能長期占用小學教室，于是努力爭取公社領導支持，于1973年5月擇址月落垟村建新校舍。其時，校無經費，發動社會多渠道籌措資金，基建人員不辭勞累四處奔走自購建材，師生參加者義務勞動，自己動手建新校。苦干4個月建成一座校舍4個教室1個辦公室和1個寢室。同年9月學校自梧埏區小搬至新校舍，時有教職工12人，學生300人，5個班級，仍缺一個教室，采用輪班制上課。1976年又擴建4個教室，時有教職工14人，學生360人，6個教學班。在梧埏區小又附設2個初中班。1980年，梧埏區小附設初中班并入，教職工增至26人，學生460人，設教學班8個，由于教室不夠，在南田小學附設1個初中班。是年，恢復初中三年學制。1982年9月，學校改名為“梧埏鎮中學”，時教職工31人，班級增至9個，學生達508人。次年9月又增加1個班級。學校確定為甌海縣示范實驗中心，縣教育局特款2.5萬，配齊教學設施，校始建實驗室，儀器室。辦學條件由而得以改善。1984年9月，南田小學附設初中班并入，學生驟增至766人，教室不夠，借用梧八小學2個教室上課。學校規模不斷擴大，校舍遠不夠適應發展的需要，于是，1985年9月于操場西首擴建4個教室，至此學校共有教室16個。此后發展更快，次年，學校數達812人。其時，有關人士深感辦學條件跟不上制約教育發展，影響教學質量提高已成了突出問題。1987年9月，翁成金任校長，翁校長到任著手成立家長委員會，向社會籌集資金，爭取政府支持征用土地，處理安置好學校周邊村民廁所、墳墓，籌建校園首幢四層教學樓。1989年9月，新教學大樓竣工落成，隨之又建筑校園圍墻，平整好操場，至此，形成學校完整園區。1992年梧埏鎮府又征地2000平方米，再建一幢1371平方米的教學大樓。是年，撤區并鄉擴建，慈湖并入梧埏鎮，學校改名為“梧埏鎮第一中學”。1995年上半年，學校又在第一幢教學樓頂擴建4個教室，次年于操場西首建建教師會議室、食堂，至此，校園總建筑面積為2707平方米。自建校以來，學校規模一再擴大，校舍、教學樓建而又建，辦學設施不斷增置更新。1996年，學校審報示范性初中，有關部門來測評，仍認為達不到標準。這給學校頗大震動。1997年9月，林云權任校長，林校長審時度勢，力促梧埏鎮政府規劃建設新校園。2000年，梧埏鎮府多次研究，多方論證擇址河莊東林村西（今盛大花園西首）征地97畝建梧田一中新校園。經幾年努力，一批造型美觀教學大樓及其它教學輔助用樓拔地而起，總建筑面積達29635平方米。校園有300米塑膠跑道標準運動場，設置信息網絡，教學設施現代化，功能齊全，堪稱全省一流，校園綠化面積達33800平方，被評為溫州市花園式學校、甌海區綠色學校。2003年1月，學校遷入新校園。現代化嶄新校園為學校進一步發展奠定堅實的物質基礎。教學探航，楊帆破浪。自學校創辦以來，梧田一中師生在教育教學改革不斷深化的進程中，努力學習教育教學新理念，把握各個改革階段的主旋律，改革的前沿信息，積極開展多種形式教育教學活動，科研活動，在承辦高層次教研活動中提高自己，取得令人注目，欣喜的成績。早在建校初，學校認真貫徹“教育與生產勞動相結合”方針，學生一邊學習一邊勞動，自己動建校舍，得到扎實深刻的勞動教育。此后多年，學校不斷濃烈教學質量意識，強調教師務須注重雙基落實，因材施教，抓緊抓實教學常規認真，不斷提高教學質量。1982年9月畢業生參加中考六科成績均列全縣前十名。次年學生劉少卯、林顯斌參加中考分獲全縣總分第1名、第3名。1985年廖光輝在中考中又獲全縣總分第1名。1987年9月始，翁成全任校長期間，重視選拔青年教師，制訂一系列規章制度和教學績獎勵辦法，調動教師工作積極性，認真開展務實教研活動，研究提高課堂效率，學生的輔導和尖子生的再提高，千方百計提高教學質量，頗有成效，學生參加各級各項競賽活動，成績斐然，屢屢獲獎。學生蘇建、吳君如獲1988年、1989年全縣中考總分第一名。學校評為縣文明學校，翁校長被評為勞動模范，此三年期間，學校人氣旺，辦學成績顯著，獲得榮譽多，形成建校以來一巔峰期。1990年下半年，根據甌海縣人大通過的實施九年制義務教育規劃，實行普及初中教育。學校克服各種困難，努力事實了初中基本普及教育。與此同時，學校強調“端正辦學思想，德育為首，教學為中心。全面貫徹教育方針”努力促成“講衛生、守紀律、勤學校、求上進”的校風。1991年全縣寫生思想工作績驗交流現場會在我校召開，與會人員觀摩主題班會，成立少年團校。此期間，學校學生思想工作辦法多，內容豐富，很有特色。1993年至1995年，學校在駐區部隊人武部門支持幫助下，致力于警國防教育。1994年連續三年被評為區、市級國防教育先進單位。2002年12月，葉新華任常務副校長，自2005年9月開始，遷入新校園后，而對嶄新的教學大樓，現代化的教學設施，辦學思路產生飛躍，目標更高，要求更嚴。提出“以嚴格的要求規范學生，以優良的校風影響學生，以高尚的師德感染學生，以優美的環境陶冶學生，以崇高的典范激勵學生，以扎實的課程發展學生，以豐富的活動提高學生，系列富有時代氣息的辦學宗旨。學校堅持多年形成的“德育為首”教育好傳統，開展多形式豐富多彩學生思想教育活動，營造良好的育人環境。開展“講文明話，行文明事，做文明人”校園活動月；配合《溫州晚報》開展“走出去，請進來”學生小記者活動；開展“心理咨詢”校園心理教育活動；國防教育活動；“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育系列活動；創建“綠色校園”“平安校園”活動等等。此外，進一步加強共青團工作，努力提高思想素質。學校時時關注教育教學改革的深化，努力把握改革的前沿信息。以校本培訓教研為載體，組織教育認真學習教育新理念，研究新課程，探索新教法。廣泛發動教師進行教學科學的課題研究，不斷完善學校網絡建設，強調教師應廣泛運用信息技術提高教學效率。組織學生參加校內外學習活動，拓展知識視野，培養多方面技能，尤其是創新意識和能力，從而其它落實素質教育。自2004年以來，學校成功使用校本課程《三自經》，并開展專題教學研究，取得成功經驗，形成學校，大教學特色。學校連續承辦，高層次教育教學活動。這些教育教學活動的成功承辦，學校榮譽不斷增大。學校辦學取得的成績是引人注目的。2004年4月被評為浙江省標準化（I）類學校，2004年3月被授予溫州市示范性初中。2005年6月被授溫州市文明學校。學校進入又一個顛峰時期。回首往事，心神激蕩。及學校發展近四十年歷史，我從在困難中起步，在風雨中前進，在前進中克服困難取得成功，其間幾經波折。發展至今，全校現有班級39個，學生181人，教師123人。校務會成員：葉新華、谷勝良、王小敏、王勤鑠、張永萍、王光秋、林建文、章艷娟、林潔敏、季煥忠、陳衛武，工會主席葉青青。展現在眼前是一片光輝燦爛的前景。“雄關謾道真如鐵，而今邁步從頭越”成績是昨天的，今天我們又站在新的起跑線上。學校領導班子必能精誠團結，勵精圖治，同心協力帶領全體教師進行師自我教育，嚴于律己，身正為范、教好書育好人。繼續學習教育新理念，在教育教學實踐中不斷發現問題，解決問題，如現代意識和多維視覺，審視教育教學熱點問題，把握教育改革主旋律，開展切實有效教育教育科學研究。充分利用現代化信息網絡，現代化多媒體教學設施，開拓多形式、多渠道、豐富多彩的教育教學活動，提高全體學生的全面素質，探索創新，走出梧一中人自己富有鮮明特色的育人之路。在學校發展歷史進程中再創佳績，再造輝煌，梧田一中昨天必將更加美好！