沒有武漢的戶口,想在武漢上學的話,就必須辦理居住證,由居住地所屬的教育部門統籌協調入學。一、說白一點,學習奧數就是為了小升初,小學畢業后,如果想去私立名校初中,必須要參加私立名校的考試,而這個考試會有一定的難度,內容有些是初中題型,有些就是拓展奧數題。
1、沒有武漢戶口但是在武漢有房產的居民的孩子能在武漢上小學和中學嗎?
沒有武漢的戶口,想在武漢上學的話,就必須辦理居住證,由居住地所屬的教育部門統籌協調入學。《義務教育法》明確規定:“地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學”的規定,戶籍和住房一致的,安排對口入學;戶籍和住房不一致的,不作為對口入學依據,由區教育局統籌安排入學,
2、小學學習奧數,是為了小升初考上好的初中,還是到了初中對數學有幫助?
作為一個孩子家長,一個接受過教訓的過來家長,我可以明確的告訴你,雖然奧數明面上沒什么用,但是實際發揮了很大的作用。一、說白一點,學習奧數就是為了小升初,小學畢業后,如果想去私立名校初中,必須要參加私立名校的考試,而這個考試會有一定的難度,內容有些是初中題型,有些就是拓展奧數題,我孩子成績一直優異,也沒補過課,小學也不錯,南師大附小,班級一直第一名,年級前三,隨便怎么考從沒掉過,另外兩名同學班級最多前五。
包括小升初考試,我家小孩也是超越他們的存在,但是他們學了奧數,在私立學校選拔考試中(小升初考試結束后的三天內去考的),恰巧適應了拓展思路題,考上了常青藤,而我家雖然感覺良好,但是數學以幾分之差落敗,他們進入了當地最好的初中教育,我孩子還是片區學校,肯定有遺憾。二、后繼影響在最好的初中,他們更加努力學習,有更好的資源,本來成績實際基礎不怎么好的孩子,思維得到拓展,教育環境得到提高,進步速度更加快,
一模進入全市前50名,沒有參加中考,直接進入當地頂尖最好高中創優班!而我孩子在普通初中雖然很出色,但是發揮失常,參加了中考,最后雖然也被該高中直招了,但是明顯有了差距。因為他們沒有參加中考,在我們孩子努力復習參加中考的那段時間,他們已經學習的高一上學期的內容!每門課都學的兩章以上!這就是奧數沒有放在心上的差距,當然,他們是一路補課的,我孩子基本沒有參加過文化課的補課,所以他也不服氣,想在暑假里好好把時間利用起來,爭取迎頭趕上。