高一選科，家長需要清楚“3 1 2”是什么意思。高一選科，是每一個家長和高一學生都特別重視的大事，家長現在提出這個問題，可以說時機特別好，正所謂“凡事預則立，不預則廢”，有相當一部分家長恰因為不提前了解高一選科的相關事宜，自然不能給孩子提早進行相關內容的教育和引導，才會在后期選科時不能給孩子一些正確的指導，甚至有些孩子因選科不當，會影響將來報考大學和選專業。

1、高一怎樣選科？

雖然新高考有十二種組合選擇，實際很多組合是不開班的，一般還是純文綜、純理綜為主，理科配置最好的班是物化生，文科師資最強的也一定是歷政地。從國家引導的大方向看，文理混合，以后就業非常有優勢，公認最強的組合是物化政，物化到高中是難難組合，需要邏輯思維的嚴密性，數學基礎不好的話，這兩門學起來卻很吃力，政治需要一定背誦能力和判斷能力，是文科很難拿到高分的學科，這三科都選，肯定是學霸級人物。

2、高一如何選科目？

孩子數理化優勢很明顯，建議選擇理化生組合！原因如下：一、從成績上看，這是一個典型的“理科生”，雖然不能把一次成績當成選課的依據，但是作為一名高中老師，我認為這是很重要的參考，而且我很清楚，在高一階段，在9科都要學的情況下，數理化能取得高分，確實很不容易。我們一起來分析一下孩子的成績：數學139、物理97、化學94、生物92，理科的成績非常棒，理性思維應該比較突出，而相比之下，側文的三科和語文、英語都不是很突出，選擇文科的組合沒有優勢，所以，這孩子很適合選擇理化生組合，

二、從專業上看，理化生組合的專業面非常廣。新高考下，選擇了理化生組合，基本上就不用擔心專業的問題了，出了極個別專業對政治、歷史或者地理有明確限定之外，全部的理工類專業和絕對多數文科專業，這個組合都可以報考，這比老高考下，更有優勢，三、優秀的學生更喜歡“理化生”組合。從山東省首批選課數據看，理化生的“老理綜”組合非常受學生歡迎，其次于“政史地”的老文綜組合，排名第二位，

從我校學生選課的實際來看，尖子生依然喜歡選擇“理化生”組合，無論從學習還是選課走班后學生的賦分情況看，這個“理化生”組合的班級成績都是最好的。至于競爭，你已經成為了“分子”了，就不用擔心下面的“分母”有多大了，綜上所述，我建議這個孩子選擇“理化生”組合。我是“贏在高三”，致力于教育和教學，如果對你有幫助，請點擊右上角【關注】按鈕，獲得更多指導！，

3、高一馬上選課，到底怎么選啊，孩子和家長一頭霧水？

關于新高考選科的文章和問答，我都寫過，其中兩篇圖文獲得青云計劃獎，在文章里面都有詳細地介紹和說明，感興趣的話可以關注我，瀏覽我所寫的文章。根據問答的要求，不允許將文章的內容復制過來的，因此我只能對新高考選科做一個大致地進行說明：現在加入新高考試點的省份越來越多，而新高考對廣大學生和家長來說確實是新生事物，就是對學校的教師來說，真正搞清楚新高考的也不多。

學生和家長在選科面前一頭霧水是很正常的，為了讓這個問題的答案變得更加簡單，我只說干貨：新高考打破了文理分科的界限新高考不再分成文科和理科，學生可以從物理、化學、生物、政治、歷史、地理中任選三科（3 3高考模式下的省份）；學生從物理或者歷史選擇1科作為必考科目，再從地理、政治、生物、化學4科當中任選2科作為考試科目（3 1 2高考模式下的省份）。

如何選科，選科會不會影響到高考錄取，這些都是考生和家長所關心的問題，可以這么說，無論是哪一種組合，都有大學可以報考，不存在死棋的組合。但是有些組合可以報考的大學數量和專業多，有些組合可以報考的大學和專業較少，什么樣的組合可以報考更多的大學和專業呢？一般來說理工類的大學數量要遠遠多于文史類的大學。從這一點看，最好避免純文科組合（政史地），所選擇的組合里面最好有1-2門理工科的學科，

新高考引入了等級賦分的辦法等級賦分適用的學科主要是選考科目。對選考科目來說不再使用卷面分數，原因是什么呢？一是選考學生數不一致，比如選物理的200人，選地理的1000人，物理的200名還是選地理的前五分之一的學生，學科之間不能比較名次，二是選考科目難度不一。假如歷史題特別簡單，絕大多數學生在90分以上，化學題目很難，少數學生能考到70分左右。