自治縣的自治機關實行民主集中制的原則。自治縣的自治機關駐在關索鎮(zhèn)。第四條自治縣的自治機關維護民族團結,保障憲法和法律在自治縣的遵守和執(zhí)行;完成上級國家機關交辦的任務。第五條自治縣的自治機關行使憲法規(guī)定的縣級地方國家機關的職權,同時依照憲法、民族區(qū)域自治法和其他法律規(guī)定的權限行使自治權。
5、 關嶺布依族苗族自治縣森林資源保護管理條例第一章總則第一條為了培育、保護、管理和合理利用森林資源,提高森林覆蓋率,改善生態(tài)環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國森林法實施條例》等法律法規(guī)的規(guī)定,結合自治縣實際,制定本條例。第二條在自治縣行政區(qū)域內培育、保護和管理森林資源,應當遵守本條例。本條例所稱森林資源,包括森林、林木和林地,以及依靠森林、林木和林地生存的野生動植物。
第四條自治縣應將森林資源的保護和管理納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃;森林資源保護管理經(jīng)費應當納入本級財政預算,專款專用。自治縣人民政府林業(yè)行政主管部門會同其他有關部門制定林業(yè)長遠規(guī)劃,報本級人民政府批準后實施。第五條自治縣人民政府統(tǒng)籌森林資源保護管理,量化森林資源保護管理責任目標,逐級簽訂目標責任書。自治縣人民政府林業(yè)行政主管部門主管森林資源保護管理工作,鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)負責具體工作。
6、 關嶺布依族苗族自治縣封山育林條例第一條為了保護和培育森林資源,擴大林草覆蓋面積,改善生態(tài)環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《中華人民共和國森林法》等有關法律法規(guī),結合本縣實際,制定本條例。第二條本條例所稱封山育林,是指通過封山育林和人工輔助,將疏林地或者有一定數(shù)量母樹、斷根幼樹、低效林和灌木的荒山、石山、半石山恢復為森林或者改造為高效林的育林方法。
第四條自治縣將封山育林工作納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,實行統(tǒng)一領導、分級負責、部門管理。第五條自治縣人民政府鼓勵單位和個人投資封山育林,誰投資誰受益。自治縣人民政府對封山育林做出顯著成績的單位和個人給予表彰和獎勵。第六條自治縣人民政府組織或者委托具有相應資質的單位統(tǒng)一規(guī)劃封山育林,劃定封山育林區(qū),進行勘測設計,編制年度計劃,并分步組織實施。
7、貴州安順 關嶺縣現(xiàn)在外地人口多嗎?關嶺布依族苗族自治縣,位于貴州省中部,隸屬安順市,地處云貴高原東部脊坡南側的坡帶,向廣西丘陵傾斜。東北和西北與鎮(zhèn)寧自治縣、六枝特區(qū)毗鄰,西南以北與晴隆、興仁、貞豐三縣相望。全縣總面積1468平方公里,總人口(2013年),含少數(shù)民族。有22個民族居住在布依族,苗族,漢族,仡佬族和彝族。縣人民政府在關索鎮(zhèn)。
8、 關嶺民中的介紹關嶺民族高級中學創(chuàng)建于1933年,當時學校位于花江,校名為“關嶺縣初級中學”。1951年,遷至現(xiàn)校區(qū)。1952年更名為“貴州省關嶺民族中學”。高中是1958年開學的。它被命名為關嶺民族中學。至此,關嶺閩中成為一所初高中同步發(fā)展的完全中學。是安順市示范性普通高中。1961年,關嶺第一屆民族中學高中畢業(yè)生參加高考,其中13人升入本科院校。
2002年停止招收初中,2004年9月轉為完全高中。同年12月,更名為“關嶺自治縣人民政府”。此后的十幾年,關嶺民族中學逐漸加強了學校各方面的建設,學校逐漸發(fā)展壯大。2013年9月合并關嶺自治縣第一中學。同年通過了省級示范高中二類學校的申辦。2014年5月順利通過二次評估。
9、 關嶺縣關索鎮(zhèn)有多少人口截至2013年人口普查,有5萬到9萬人。2013年6月,貴州省人民政府批準撤銷關嶺縣關索鎮(zhèn),以原關索鎮(zhèn)為行政區(qū)域設立關索街道為關索街道辦事處,辦事處設在關角村,關索街是貴州省安順市關嶺布依族苗族自治縣下轄的一個街道,是關嶺縣城所在地。關索街道辦事處位于貴州省安順市東部關嶺布依族苗族自治縣,是全縣的政治、經(jīng)濟、文化中心,被譽為“滇黔要沖”。