在不在學校里說武漢話?他基本上聽不見，為啥。首先，你聽到的所謂的“武漢話”，還真的不知道能不能代表“武漢話”，顯然，這些外來人口說的都不是正宗的武漢話，由于歷史的原因，“正宗的”武漢話以誰為主，三鎮中恐怕只有漢口保留武漢話多一點，作為我在武漢生活了68年的老武漢人，我談點對武漢話的了解。

1、武漢人究竟說的是什么話？

作為我在武漢生活了68年的老武漢人，我談點對武漢話的了解。在上世紀七十年代以前真正的武漢人是漢口為中心，而漢口是指黃埔路到漢正街一帶。這一帶是解放前武漢的商業文化中心，包括江漢路到漢口長春街的各國租界，武漢的百年民校如市一男中，即今天的二中。市一女中，即今天的市16中，我在1954年起生活在大智門活車站附近的天聲街。

先后在一元路小學，市16中，市二中讀書，我只知道那時武漢人是以黃埔路以上稱為漢人口，黃埔路以下為鄉下。因此正宗的漢口話是黃埔路以上的，而黃埔以下因靠近黃陂。很多黃陂人融入其中，因而話中融入黃陂話，被中心城區即黃埔路以上的人稱為鄉里話，而武昌話又與漢口話不同。我們老武漢人一聽就分得出來，而漢陽話因漢陽蔡甸人多，話音帶有濃重的菜甸音。

2、在武漢，感覺現在已經很少聽到有人講武漢話了，基本上都是普通話，這是為啥？

感覺不光是武漢話，好多方言現在都面臨著逐漸消亡的可能性，我曾經問過我上小學的兒子，你們班上還有人會說武漢話嗎？在不在學校里說武漢話?他說，基本上聽不見，為啥？因為老師－不－讓－說－。所以說，現在的小孩根本就喪失了學說本地方言的空間和環境，從小孩呱呱落地開始，不管現在年輕的爸爸媽媽是來自哪里，都很奇怪的憋著一口普通話來和孩子交流，再加上電視上廣播里，全是普通話，哪里還有一點方言生存空間。

只是在個別地方電臺的部分節目里，還有那么一點點的方言廣播，就算是老人幫著帶孩子，老人往往也是憋著一口蹩腳的普通話。你說，這方言在這么搞下去，可不就只剩下慢慢走向消亡了，我在這里呼吁一下，留住方言，從娃娃抓起，從幼兒園開始，普通話肯定是要學，各地的方言也可以加入學習課程，我相信，小孩子在課堂上學說自己的方言肯定會覺得非常有趣。

3、作為一個外地人，你聽武漢話是什么感受？

我來回答，作為一個外地人，你聽武漢話是什么感受，我不知道，因為我是一個武漢人，不要因為我不是外地人就沒有資格回答。我用一個武漢人的視角來分析一下：首先，你聽到的所謂的“武漢話”，還真的不知道能不能代表“武漢話”，武漢是一個包容性很強的城市，江湖習氣濃厚，據有關資料顯示，武漢的外來人口占據近一半。這其中有務工人員，更有龐大的大學生群體，

顯然，這些外來人口說的都不是正宗的武漢話。其次，由于歷史的原因，“正宗的”武漢話以誰為主，三鎮中恐怕只有漢口保留武漢話多一點，其他城區有太多的移民和大學生，根本就沒有原汁原味的武漢話了。最后再說說聽到武漢話的感受，我猜想題主的感受不一定很好。雖然我也是武漢人，但長期蝸居在高校校園內，接觸的都是天南地北的學生，老師亦是如此，

加之學校也提倡普通話，偶爾外出聽到所謂的武漢話，我個人感覺并不欣賞（這個感受只代表本人，希望武漢老鄉勿噴）。武漢人熱情、豪爽、直率、仗義等性格均在語言上有所表現，那就是說話太沖了，嗓門大，有江湖習氣，我們本地人都習慣了，外地人需要一個適應過程，但我自夸一句，武漢人真的不壞，什么事說過就完了，不要因為武漢話而影響了對武漢人的印象！。