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有助于理解學生的具體答案。通過考試成績分析，可以知道學生做題的具體情況，因為不僅每道題、每道大題都有一個正確率的統計，而且每個學生都有一個做題正確率的統計，直觀的反映了學生每道題的情況。比如計算機理論知識考核每道大題總分20分。如果得分率為25%，但平均得分率為30%，低于平均水平，那么說明該生的學習情況有待改善。如果是50%，說明可以做到。總之，得分率越高，答案越好，反之亦然。另外，從整體水平來看，如果平均得分率很低，說明學生對計算機這部分的學習不是很好。這些都可以間接促進學生加緊對計算機知識的學習，改變以往不良的學習習慣，尤其是偏向于學習知識的學生，更能意識到自己在計算機知識學習上的不足，從而激發自己在學習上的進取精神。
1、瀏覽器搜索中國教育考試網，點擊進入官網；2.進入中國教育考試網首頁，在右上角搜索欄輸入成績分析報告，點擊搜索；3.點擊成績分析報告此項；4.進入成績分析報告界面，選擇考試時間、省份、考試級別；進入考試時輸入準考證號、姓名、身份證號，點擊查詢按鈕進行查詢。如果輸入信息正確，下一頁會列出相應考試的證書信息。需要注意的是成績-2報告
3、語文 成績自我 分析 報告,急!!!Chinese成績ego分析報告，急！！！入學以來，我一直遵守學校的規章制度，思想道德素質好，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任感，堅持實事求是的原則，本人思想端正，能吃苦耐勞，有遠大理想和遠大目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。在學校，我一直努力學習，刻苦鉆研，通過系統的學習掌握了比較扎實的基礎知識。
