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怎么寫好文章,怎樣寫好文章

來源:整理 時(shí)間:2023-03-12 03:14:14 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,怎樣寫好文章

俗話說“文無定法”,一篇文章主題、結(jié)構(gòu)、材料、語(yǔ)言等諸多方面質(zhì)量的高低,與人的寫作水平密切相關(guān),寫好文章對(duì)于大部分人來說并非易事,怎樣寫好文章呢?至今無人能提供使人一步登天的捷徑,它需要個(gè)人平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷總結(jié)、領(lǐng)會(huì)。愚以為,寫好一篇文章應(yīng)該做到以下幾點(diǎn): 培養(yǎng)興趣 提高自身修養(yǎng) 興趣是最好的老師。做一件事,如果沒有興趣,就很難做好。對(duì)寫文章畏首畏尾,或漫不經(jīng)心,馬馬虎虎,是寫不出好文章來的。有了興趣,你就能熱情投入,開動(dòng)腦筋,挖掘潛能,發(fā)揮想象,促使自己努力把文章寫好。因此,平時(shí)就應(yīng)當(dāng)把寫文章當(dāng)作一種樂事,積極主動(dòng)去面對(duì),而不要把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。 人的理想、信仰、世界觀、價(jià)值觀境界的高低,將直接影響到一篇文章格調(diào)的高低、質(zhì)量的優(yōu)劣。一個(gè)心胸狹隘、自私自利,或兇橫霸道的人,其寫出的文章只能是格調(diào)低下、沒有眼光的作品,只有思想達(dá)到高深境界的人才會(huì)寫出健康向上、感人肺腑的文章來。而一篇死氣沉沉或嘩眾取寵不務(wù)實(shí)的文章是沒有生命力的。因此,每個(gè)人都要重視培養(yǎng)自身修養(yǎng),樹立高尚的人格,陶冶情操,提高自身職業(yè)道德,這一點(diǎn),對(duì)人們寫好文章是很關(guān)鍵的。 多讀作品 常梳理 文章寫得好壞與人的知識(shí)多寡、閱厲深淺有關(guān)。古人云:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“勞于讀書,逸于作文”。這里的“會(huì)吟”、“有神”、“逸于”是建立在“熟讀”、“破萬(wàn)卷”、“勞于”的基礎(chǔ)上的。因此,平時(shí)要多讀書、讀好書,只有博覽群書,廣泛涉獵,堅(jiān)持不懈,方能旁征博引,得心應(yīng)手。當(dāng)然,書讀多了,有了材料,并不是任何材料都有用,這就要求平時(shí)經(jīng)常疏理,取其精華,去其糟粕,加以歸類。使用材料時(shí),要好中選優(yōu),選取準(zhǔn)確、典型、有價(jià)值的材料,這樣才能使文章說服力強(qiáng),血肉豐滿。
先練練寫日記吧

怎樣寫好文章

2,如何寫好文章

網(wǎng)看完給來一票哈、、、 多看名著,學(xué)習(xí)它們的寫法和語(yǔ)言以及思想。 最重要的是有信心,有恒心。 要想寫好文章,不可缺少的就是材料。我們對(duì)材料的選取可以通過兩個(gè)方法: 1、我們要向書籍吸取大量生活素材。 2、就是直接從生活中吸取素材。 你的寫作材料太少,就是因?yàn)闆]有多看書,沒有對(duì)生活多加留意.只要我們多讀書,多留意點(diǎn)生活。那么我們寫作的材料取之不盡。所以我們要多看書,還要會(huì)生活。這樣我們寫文章時(shí)不愁沒得寫了。 具體來說: 1、寫人,你就要先想好人的外貌,鼻子高還是矮,臉圓還是方,眼睛大還是小……然后想下人的品質(zhì),樂于助人或是學(xué)習(xí)認(rèn)真,嚴(yán)守紀(jì)律……最后寫出他身上的品質(zhì)對(duì)你的影響、幫助、啟發(fā)。 2、寫景,就要有順序的描寫,從中間到兩邊,從兩邊到中間,按游覽順序也可以……寫花就寫它的顏色、大小,寫草就寫它的范圍、像什么…… 3、寫事,就是通過事體現(xiàn)人的品質(zhì),可參考寫人的方法,事情要具備六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果。 至于多讀古文,我個(gè)人認(rèn)為是很有好處的,古文中有很多經(jīng)典的句式,駢文是美到一種境界的;另外你可多讀一些早期的白話小說,比如三國(guó)演義,其中的語(yǔ)言頗有特色,關(guān)羽最愛說一句“何如?”,僅此一句,便將其傲慢的性格展示得淋漓盡致,曹操說過一句“城中可有妓女否?”,也是很能體現(xiàn)人物性格的。 希望對(duì)你有幫助!
寫的時(shí)候放個(gè)字典,成語(yǔ)詞典在邊上。再放個(gè)唐詩(shī),宋詞啥的。寫的時(shí)候翻翻用用。
看過 孫氏″愂殤、 的答案,我也很受益。 多讀書,可以學(xué)習(xí)他人寫作的結(jié)構(gòu)。白話文敘事有趣,詩(shī)詞有韻。 多留意生活,可以為自己增加素材。寫作時(shí)就有更多的內(nèi)容。 但我認(rèn)為,還可以多看字典,詞典,成語(yǔ)詞典等工具書,它們能增加漢語(yǔ)詞匯。

如何寫好文章

3,如何寫出好文章

1.觀察.要用心觀察周圍的世界.注意每一個(gè)細(xì)節(jié). 2.閱讀.閱讀量越大越好.讀名家經(jīng)典,讀各式各樣的類型的文字.不僅讀你喜歡的,也要讀你所不太贊成的.如果你要批評(píng)一個(gè)人的作品,那也得先看完了,了解了才有發(fā)言權(quán). 3.摘抄.讀書一定要有摘抄的習(xí)慣.看到你覺得好的,能引起你的共鳴的或者讓你受到啟發(fā)的句子和語(yǔ)段都把它抄在一個(gè)固定的地方. 4.背誦.好的詩(shī)詞句子和文章都要背誦.背誦是一個(gè)積累的過程. 5.文章要蓄勢(shì).也就是說寫文章要有氣勢(shì),下筆如同河水滔滔一瀉千里.不要太平鋪直敘,要有起伏.特別是一些故事性的最好一波三折,給人意想不到的感覺.才可以吸引讀者讀下去. 6.文章的用字和用詞要多加考慮,看哪一個(gè)才是最適合的.有些寫的好的文章你一看好象語(yǔ)言很平實(shí),你似乎覺得自己也可以寫出來.但是你仔細(xì)研究就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)在平實(shí)的背后還有作者的深思熟慮.就好象女人化妝的最高境界就是把妝化得很自然,象是沒化妝一樣.寫文章也是,不是靠堆砌華麗的辭藻.是精心的挑選詞句卻不漏一點(diǎn)痕跡. 7.寫文章一定要有感情.寫文章在很大程度上是表現(xiàn)的你的內(nèi)心.一篇文章如果連作者自己都不能感動(dòng),還怎么去感動(dòng)別人呢.讀者是可以通過作者的文字和作者交流的.所以說我手寫我心.當(dāng)你用心去寫一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那和平時(shí)為了應(yīng)付或別的什么寫的完全不一樣. 8.文章要多寫.說得再多還是不如動(dòng)手寫.
一、豐富生活內(nèi)容,挖掘?qū)懽鞯脑搭^   我們現(xiàn)在的學(xué)生知識(shí)面狹窄、視野不開拓、積累的素材也少。而要提高作文水平就必須豐富他們的生活,學(xué)生只有平時(shí)通過見聞實(shí)踐,獲取大量的信息,積蓄眾多的素材,作文時(shí)才會(huì)感到有素材可選,有話可說。我們通過組織學(xué)生參觀訪問,作社會(huì)調(diào)查,讓學(xué)生感知事物,了解家鄉(xiāng),廣泛接觸大自然。在此過程中讓他們把自己所看到的、想到的東西記下來,以增加知識(shí)積累。比如,我問一個(gè)學(xué)生,為什么寫不好或怕寫作文。他說總是沒什么好寫的。我就引導(dǎo)他,你平時(shí)把自己見到的、聽到的一切都記下來。你寫出來的東西就是作文,而且是一篇很好的作文。因?yàn)槟闼姷降摹⒙牭降木褪呛芎玫膶懽魉夭摹⒕褪菍懽鲀?nèi)容。經(jīng)過幾次試驗(yàn),他的寫作水平提高了不少,作文內(nèi)容不僅包括校外的自然景色,還有學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)生活。因此我們還經(jīng)常開展活動(dòng),組織各類競(jìng)賽,建立興趣小組,幫助學(xué)生提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自主意識(shí)。這些活動(dòng),不僅為學(xué)生提供了寫作素材,而且有助于塑造學(xué)生的美好心靈,增強(qiáng)各方面的能力。從而豐富了學(xué)生的作文內(nèi)容。   作文教學(xué)應(yīng)貫穿于平時(shí)的課堂教學(xué)中。在教學(xué)過程中,我們往往非常細(xì)心地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文進(jìn)行了分析,而這些課文又都具有各自的寫作特色、技巧。在這個(gè)過程中,我們其實(shí)已經(jīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了作文教學(xué)。但是學(xué)生的理解能力是有限的,寫作知識(shí)獲取的多或少關(guān)鍵還在于老師的點(diǎn)撥。   二、圍繞寫作過程,加強(qiáng)誘導(dǎo)點(diǎn)撥   平時(shí)我們?cè)谧魑闹笇?dǎo)過程中,加強(qiáng)誘導(dǎo)點(diǎn)撥,巧妙地創(chuàng)設(shè)一個(gè)又一個(gè)的誘因,既使學(xué)生的創(chuàng)造才能得到充分的顯露,又能全面地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的寫作能力。積累了大量的素材,學(xué)生提筆寫作時(shí),就會(huì)感到內(nèi)容很多,這樣學(xué)生容易掌握寫作方法、抓住寫作重點(diǎn),使自己學(xué)會(huì)寫作作文、修改作文,提高寫作能力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中教師要起主導(dǎo)作用,一要不斷鼓勵(lì)學(xué)生努力去寫,及時(shí)加以表?yè)P(yáng),讓學(xué)生充滿信心。二要指導(dǎo)好學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生讀好范文,從中有所領(lǐng)悟。三要及時(shí)反饋,讓他們?cè)诶蠋煹脑u(píng)語(yǔ)中自我欣賞。總而言之,如果說教作文好比教家具制作的話,那么,多數(shù)人是先讓學(xué)生設(shè)計(jì)好家具,再制作成功,但孰不知學(xué)生連最起碼的木工活都不會(huì),即使畫好了圖(即中心思想、段落大意、布局謀篇等),也不可能打出一件像樣的家具,學(xué)生自然對(duì)打家具(寫作文)有畏懼情緒。于是乎,學(xué)生感嘆:作文難,作文難,寫作文真難。而我的方法則是,讓學(xué)生潛移默化中時(shí)刻苦練木工手藝。讓他們知道,會(huì)寫作文沒什么了不起,而我們這些人也不過是一個(gè)寫作的“匠”而已。是“匠”,當(dāng)然應(yīng)該具備劈、鋸、刨、鑿等技藝。我們學(xué)寫作文同樣如此,首先應(yīng)該喜歡寫,比怕寫。學(xué)會(huì)寫,才能談得上把作文寫好,揠苗助長(zhǎng)或本末倒置都難以達(dá)到理想的效果。   三、重視讀寫結(jié)合,加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀指導(dǎo)   文章是作者對(duì)客觀事物認(rèn)識(shí)的反映。要學(xué)會(huì)寫作文,首先要學(xué)好范文,在這方面我們首先要做到上好語(yǔ)文課,引導(dǎo)學(xué)生從課文的字詞句段的聯(lián)系中去體會(huì)作者的思想感情。比如上《北大是我美麗羞澀的夢(mèng)》這一課,我們要幫助學(xué)生理清貫串全文的感情線索,還要引發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、把握自己。古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我們還經(jīng)常組織學(xué)生讀課外書籍,這些書籍既可以是朱自清的、魯迅的優(yōu)美散文,也可以是《莊子》《墨子》《論語(yǔ)》等富有哲理的古典文學(xué)作品。學(xué)生涉及到了“大語(yǔ)文”類的內(nèi)容并不會(huì)感覺到深?yuàn)W,相反,通過一個(gè)個(gè)通俗易懂的小故事,同學(xué)們初步領(lǐng)略了我國(guó)古代道學(xué)和儒學(xué)兩大哲學(xué)的精髓,汲取到文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)和歷代圣賢們的思想陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。并讓學(xué)生體會(huì)作者寫了哪些內(nèi)容,是運(yùn)用什么方法來寫的,你讀了以后有哪些收獲,你覺得哪些地方最值得你學(xué)習(xí)。學(xué)生所體會(huì)的這些內(nèi)容我會(huì)要求他們相互之間進(jìn)行講解,另外我還要求學(xué)生寫讀書筆記,這樣不僅提高了學(xué)生的閱讀能力,而且提高了學(xué)生的表達(dá)能力。
實(shí)踐出真知!!
第一步:應(yīng)該多看看別人寫的,可以背背好聽的、富有哲理的或者自己喜歡的段落。 第二步:該是模仿了吧!大膽的把想寫的寫出來。而且可以試試投稿,即使被退回來也不要灰心哦!干大事嘛~要有失敗的心理準(zhǔn)備! 第三步:(也是最難的)要開始有自己的風(fēng)格,才會(huì)有自己的固定的讀者,而且時(shí)候要勇敢嘗試另類風(fēng)格哦(最好是自己從未涉及的)。 加油啊,希望你可以成功!這不是一天兩天就可以的,不要放棄!

如何寫出好文章

4,怎樣寫好文章

寫文章,就是把平時(shí)看到的聽到的想到的,還有自己親身碰到的寫下來,只要有意義,圍繞一個(gè)中心,按照一定的順序用文字表達(dá)出來。心里怎么想,紙上就怎么寫。把有趣的寫下來,把感人的寫下來,就是好作文。 一、認(rèn)真地閱讀語(yǔ)文課本,廣泛地閱讀課外書籍。 閱讀是寫作的基礎(chǔ)。把別人的東西,變作自己的東西,把外部的語(yǔ)言內(nèi)化成自己的語(yǔ)言,以后就能出口成章了。每天花一定時(shí)間朗讀課文,要有表情地朗讀,好段落,精彩的語(yǔ)句要背出來、默出來。“讀書百遍,其意自現(xiàn)”。“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”,說的就是這個(gè)道理。各種書都要讀,要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。把好的章節(jié)、段落摘抄下來。要有目的、有計(jì)劃地閱讀中華經(jīng)典美文。 二、選擇恰當(dāng)?shù)膶懽鞑牧?寫文章要選擇恰當(dāng)?shù)牟牧希x擇恰當(dāng)?shù)膶懽鞑牧鲜橇?xí)作的基礎(chǔ)。(1)中心蘊(yùn)含在具體的材料之中,材料是為表現(xiàn)中心服務(wù)的。因此,選擇材料必須緊緊圍繞中心,服從中心的需要。(2)要選擇真實(shí)的材料文章的材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)可靠可信,合情合理。我們平時(shí)習(xí)作,選擇材料要選擇自己熟悉的或比較了解的題材,最好是選擇自己親身經(jīng)歷的、耳聞目睹的有真實(shí)感的材料。只有這些真實(shí)可信的材料,才能表達(dá)出內(nèi)心的真情實(shí)感,寫出的文章才能有說服力,才能打動(dòng)人,才能給人以啟迪,才能引人入勝、引起共鳴。(3)要選擇典型的材料。選擇典型的材料就是選擇最有代表性、最能反映本質(zhì),最能說明問題的材料,選擇那些最能突出人物思想品質(zhì)和鮮明地反映事物精神面貌的材料。(4)要選擇新穎的材料。新穎的材料,指新鮮、活潑、獨(dú)特,使人耳目一新,有感受有收獲的材料。因此,選材盡量選擇那些別人沒有寫過或很少寫過的材料。 生活中不是缺少“新與美”,而是缺少發(fā)現(xiàn)。因此,我們平時(shí)要耐心觀察,注意在生活中去發(fā)現(xiàn)和尋找新穎的材料,只有這樣,才能使文章更貼近生活,更具有時(shí)代氣息,才能夠達(dá)到尋美習(xí)作,以文煉人的目的。 三、精心安排寫作材料。(1)并列法。即在表現(xiàn)文章中心是打斷時(shí)間的連續(xù)和打亂空間的位置,圍繞中心來連綴相關(guān)的生活片斷或事件,按事情的性質(zhì)選擇幾個(gè)相同或相似的材料,采用有詳有略的方式并列地組織材料,從不同角度來表現(xiàn)中心。(2)對(duì)比法。即用相互對(duì)立的,或用同一事物不同方面的材料進(jìn)行比較,從而顯示出人和事的真假、善惡、美丑,使人與事的形象鮮明,特征突出。(3)遞進(jìn)法。即圍繞一件事以事物本身發(fā)展的進(jìn)程以及時(shí)間的推移為線索,層層遞進(jìn),步步深入地安排材料。這種方法是我們習(xí)作時(shí)常用的組材方法。(4)詳略法。即在表現(xiàn)一個(gè)中心時(shí),對(duì)于幾個(gè)類似的材料,有詳有略地安排組織材料的方法。這種方法能使重點(diǎn)突出,主次分明。組織作文材料,不論運(yùn)用哪種方法,都要為表現(xiàn)中心服務(wù),要切合不同文章的內(nèi)容和體裁的需要,把材料合理地安排到文章中去。 四、把文章寫得具體生動(dòng)。具體生動(dòng)是習(xí)作的基本要求之一,也是寫好文章的關(guān)鍵所在。文章是以具體生動(dòng)的形象來感染讀者的。(1)用總分法。(2)用比喻、排比等修辭手法把文章寫得具體生動(dòng)。(3)用舉例的方法把文章寫得具體生動(dòng)。(4)用描摹的方法把文章寫得具體生動(dòng)。(5)用比較的方法把文章寫得具體生動(dòng)。(6)用數(shù)據(jù)說明的方法把文章寫得具體生動(dòng)。除了前面所講的方法外,為了使文章具體生動(dòng),我們還應(yīng)注意多留心觀察周圍事物,只有觀察細(xì)致,才能把觀察的景物具體生動(dòng)地表述出來。 五、表達(dá)真情實(shí)感。(1)選取自己感受最深的材料。在習(xí)作中,根據(jù)題目要求,選擇那些感受最深的材料就容易表達(dá)真情實(shí)感。(2)要用具體事物表達(dá)真情實(shí)感。沒有具體事物,文章就沒有真情實(shí)感。而真情實(shí)感一般都是通過具體事物的敘述、描寫、議論等表達(dá)出來的。(3)用詞造句要準(zhǔn)確、實(shí)在。文章以情動(dòng)人,這“情”指真情實(shí)感。要使文章的思想感情真實(shí),用詞造句就要較準(zhǔn)確、實(shí)在,做到恰如其分。 六、寫好文章開頭和結(jié)尾。(1)寫好開頭常言說:“良好的開端是成功的一半”,恰當(dāng)、新穎的開頭,不僅能使你筆下生花,而且能增加文采,吸引讀者。①交待四要素開頭法。即開頭簡(jiǎn)單交代時(shí)間、地占、人物和事件。②開門見山開頭法。即文章一開頭不拐彎抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了當(dāng)?shù)財(cái)[出來,引入正文。直接表述作者的觀點(diǎn),點(diǎn)明中心,統(tǒng)帥全文。③描寫景物開頭法。即文章的開頭先描寫人、物、景,渲染氣氛,給讀者以身臨其境的感覺,為烘托人物,觸景生情作了鋪墊。④提出問題開頭法。即文章的開頭先提出問題讓人思考,以引起讀者的注意和興趣。⑤倒敘開頭法。即文章開頭先寫出事情的結(jié)果,再寫出事情的原因和經(jīng)過,以造成懸念,增強(qiáng)文章的吸引力。⑥抒發(fā)感情開頭法。即文章一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發(fā)出來。⑦揭示中心開頭法。有的文章一開頭就概括全文的內(nèi)容并直接點(diǎn)明文章的中心。⑧介紹背景開頭法。根據(jù)文章的內(nèi)容需要,除介紹事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn)外,還介紹事情發(fā)生前的形及相關(guān)的情況。提綱挈領(lǐng)常變化,多讀多寫樂自然。 (2)怎樣寫好文章的結(jié)尾 ①自然結(jié)尾法。即用事情的結(jié)果作為文章的結(jié)尾,事物敘述完了,文章隨之結(jié)尾。②點(diǎn)題結(jié)尾法。這是一種常見的結(jié)尾方法。要注意:如何總結(jié)全文,如何提煉文章中心思想,切忌重復(fù)文章基本內(nèi)容,或重復(fù)開頭等。③發(fā)問結(jié)尾法。即結(jié)尾時(shí)以發(fā)問的形式(反問或設(shè)問)提出問題。這種結(jié)尾法適合于以寫人為主的記敘文。同學(xué)們?cè)趯懽魑臅r(shí),要注意設(shè)問,反問的目的是抒發(fā)真情實(shí)感,不要牽強(qiáng)附會(huì)。④抒發(fā)感情結(jié)尾法。即結(jié)尾時(shí)作者對(duì)描述的事物抒發(fā)真情實(shí)感,飽含贊美之情。寫作時(shí)要注意有感而發(fā),有情而抒,不要無病呻吟。⑤啟發(fā)式結(jié)尾法。即結(jié)尾給人以某種教育或啟發(fā),作者用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)能使讀者思考回味,給人一種“言已盡,意無窮”的感覺。這種結(jié)尾法一般適用于寫人、記事、寫景的文章,同學(xué)們寫作時(shí)要注意描寫要為突出中心服務(wù),切忌毫無目的描寫或?yàn)榱嗣鑼懚鑼憽"拚雇磥斫Y(jié)尾法。即在敘述現(xiàn)狀之后結(jié)尾展望未來,鼓舞人心,激勵(lì)斗志。 寫作時(shí)要注意,如果文章開頭是點(diǎn)明中心,結(jié)尾一般是用展示未來的方法作結(jié)尾,同時(shí),展望的內(nèi)容一定要與文章的中心思想有關(guān),切忌生搬硬套。不管什么方法結(jié)尾,都應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,如果長(zhǎng)篇大論,就會(huì)沖淡正文,喧賓奪主,給讀者以“畫蛇添足”之感,文章的感染力就大大削弱了。希望同學(xué)們能認(rèn)真讀優(yōu)秀文章,從中受到啟發(fā),逐步掌握作文開頭、結(jié)尾的方法。

5,怎么寫一篇好文章

寫作文并非難事,但是寫好作文確實(shí)有一定的技巧。 一篇好作文,要么有一個(gè)吸引人的主題,要么文情并茂。或者兼而有之。兼而有之的作文通常被稱為極品作文,可以叫做寫作或創(chuàng)作。作為我們,我想,能達(dá)到好作文的水平已屬不易了。下面我就結(jié)合一些文章和詩(shī)歌簡(jiǎn)單談?wù)剬懽魑膯栴}。 我很欣賞《意林》或《讀者》中的一些文章,說通俗點(diǎn),叫做極品作文。為什么欣賞它呢?因?yàn)樗鼘儆诩饶艽騽?dòng)人,又能給人以深刻思考的一類。比如有一篇寫課堂上老師尷尬的文章,故事很通俗,說是一天老師上課時(shí)點(diǎn)名,遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的學(xué)生名字,就用他教了幾十年的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)付——把他隔過去,待點(diǎn)完名后,公開向?qū)W生詢問:剛才點(diǎn)名時(shí)漏到了誰(shuí)?你可以設(shè)想,如果那個(gè)學(xué)生立即站起來說,把我的名字點(diǎn)掉了,這就落了俗套,因?yàn)榇蠹叶贾肋@個(gè)故事。但是作者沒有這樣寫,老師的詢問,下面鴉雀無聲,如何收?qǐng)觯坷蠋熥匀皇墙塘藥资甑娜肆耍S機(jī)應(yīng)變說道,既然都點(diǎn)過了,也有可能有的同學(xué)礙于情面不肯當(dāng)面說,這樣吧,下課到我辦公室單獨(dú)報(bào)到一下也行。這篇文章如果再寫這位被漏掉的同學(xué)到辦公室后說了自己的名字,還是沒有什么意思。作者寫的之所以出人意料,原因就是這位同學(xué)下課后去到辦公室找老師,只說了幾句話就走了。他說:“老師,我從上小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在上初中二年級(jí),每年都會(huì)遇到同樣的事情,你說老師,我的名字確實(shí)生僻,當(dāng)老師的為什么不肯直接向我詢問呢?難道老師都是這樣礙于情面嗎?”文章就此戛然而止。同樣是一個(gè)通俗的故事,同樣是一個(gè)老生常談的問題,作者這樣一寫卻反映出了一個(gè)新鮮的主題,就是老師應(yīng)該和學(xué)生一起教學(xué)相長(zhǎng),不應(yīng)該以虛榮掩蓋自己知識(shí)上的缺陷。一篇好的文章就是這樣,有一個(gè)好的主題,作文就成功了一半。 一個(gè)好的主題,通常都是采用滴水映海洋,粒沙藏世界的手法。從一滴水里可以看到大海的樣子,從一粒沙中可以展現(xiàn)整個(gè)世界,這是多么地不容易呀!但是,好主題通常都是這樣表達(dá)出來的。你想寫時(shí)代的變遷,寫社會(huì)變化之大,如何寫?你不能面面俱到地都寫吧。老舍可謂是文章大家了,他就是用一個(gè)茶館寫出了那個(gè)時(shí)代不能改變命運(yùn)的原因,寫了只能徹底推翻舊社會(huì),才能結(jié)束悲慘命運(yùn)的真理。你如果想寫一個(gè)好的主題,首先就是應(yīng)該從一個(gè)人、一件事、一個(gè)物品著手,不要貪大求全,貪大求全的文章反而不是好文章。 其次是要文情并茂。文,是指文采。文采怎樣顯現(xiàn)?就要靠作者的功力。寫作能力強(qiáng)的人,通常的一件事,會(huì)把握怎樣寫,如何寫,哪些該實(shí)詳,哪些該略,哪些該修飾,哪些該平白,駕馭文字的功夫很是了得。文采不是每個(gè)人天生就有的,它是一個(gè)人逐步積累、逐步升華、逐步成熟的過程,需要去大量閱讀、長(zhǎng)期積累、心靈感悟、凝煉提取的再創(chuàng)造本領(lǐng),這要在日常學(xué)習(xí)中不斷提高。俗話說:學(xué)會(huì)唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)偷,就是這個(gè)道理。 情,指感情。感情是最能打動(dòng)人的地方,通常來說你要把心掏給別人看,別人也會(huì)把心掏給你看,你要帶著感情去寫事物,這個(gè)事物也就有感情,這種感情也會(huì)傳達(dá)給讀者。俗話說,投之以桃,報(bào)之以李,投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚,也就是這個(gè)道理。有一首詩(shī)歌,目的在于歌頌功赫名著的將軍,戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他是英雄;和平年代,他卻成了一名普通得不能再普通的老百姓了。這首詩(shī)他這樣寫,題目是“一把掃帚”,說他也曾縱橫過王庭御院,也曾斗落過馬路星辰,也曾抗擊過風(fēng)沙入侵,也曾蕩滌過死亡書信(落葉),趨走的是骯臟的污垢灰塵,迎來的是五彩的陽(yáng)光、潔凈的空氣、和平的聲音,等世界都干凈了,它卻靜臥在墻角門后,無聲無息,無怨無悔,無跡無痕。你看,寫得多好啊!他就是把自己感情賦予了這把掃帚,把這把掃帚寫成了有感覺的事物,能感受整個(gè)世界。所以,好的文章也應(yīng)該具備這個(gè)條件。 要寫出好文章,同時(shí)要求既有一個(gè)好的主題,又能文情并茂,實(shí)在不是一件很容易的事。如果做到了這兩點(diǎn),任何文章都可以稱作為創(chuàng)作作品,都可以在報(bào)章刊物上發(fā)表了。就我們而言,如果能做到其中的一條就已經(jīng)算是不錯(cuò)了。 最后:文貴新,發(fā)人深思動(dòng)人心;文貴奇,使人入神著人迷;文貴精,如果刪句一場(chǎng)空;文貴真,熱情打動(dòng)石頭心。
把話說清楚,加點(diǎn)形容,把一般的語(yǔ)言用修辭手法換說法,頭尾主題要好,吸引人,能做到這樣就差不多了 俗話說“文無定法”,一篇文章主題、結(jié)構(gòu)、材料、語(yǔ)言等諸多方面質(zhì)量的高低,與人的寫作水平密切相關(guān),寫好文章對(duì)于大部分人來說并非易事,怎樣寫好文章呢?至今無人能提供使人一步登天的捷徑,它需要個(gè)人平時(shí)加強(qiáng)訓(xùn)練,不斷總結(jié)、領(lǐng)會(huì)。愚以為,寫好一篇文章應(yīng)該做到以下幾點(diǎn): 一、培養(yǎng)興趣,提高自身修養(yǎng)。 興趣是最好的老師。做一件事,如果沒有興趣,就很難做好。對(duì)寫文章畏首畏尾,或漫不經(jīng)心,馬馬虎虎,是寫不出好文章來的。有了興趣,你就能熱情投入,開動(dòng)腦筋,挖掘潛能,發(fā)揮想象,促使自己努力把文章寫好。因此,平時(shí)就應(yīng)當(dāng)把寫文章當(dāng)作一種樂事,積極主動(dòng)去面對(duì),而不要把它當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。 人的理想、信仰、世界觀、價(jià)值觀境界的高低,將直接影響到一篇文章格調(diào)的高低、質(zhì)量的優(yōu)劣。一個(gè)心胸狹隘、自私自利,或兇橫霸道的人,其寫出的文章只能是格調(diào)低下、沒有眼光的作品,只有思想達(dá)到高深境界的人才會(huì)寫出健康向上、感人肺腑的文章來。而一篇死氣沉沉或嘩眾取寵不務(wù)實(shí)的文章是沒有生命力的。因此,每個(gè)人都要重視培養(yǎng)自身修養(yǎng),樹立高尚的人格,陶冶情操,提高自身職業(yè)道德,這一點(diǎn),對(duì)人們寫好文章是很關(guān)鍵的。 二、多讀作品,常梳理。 文章寫得好壞與人的知識(shí)多寡、閱厲深淺有關(guān)。古人云:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“勞于讀書,逸于作文”。這里的“會(huì)吟”、“有神”、“逸于”是建立在“熟讀”、“破萬(wàn)卷”、“勞于”的基礎(chǔ)上的。因此,平時(shí)要多讀書、讀好書,只有博覽群書,廣泛涉獵,堅(jiān)持不懈,方能旁征博引,得心應(yīng)手。當(dāng)然,書讀多了,有了材料,并不是任何材料都有用,這就要求平時(shí)經(jīng)常疏理,取其精華,去其糟粕,加以歸類。使用材料時(shí),要好中選優(yōu),選取準(zhǔn)確、典型、有價(jià)值的材料,這樣才能使文章說服力強(qiáng),血肉豐滿。 三、掌握文章的體式規(guī)范和寫作的基本要求。 寫作是一門科學(xué),它有自己的理論、規(guī)律和豐富的知識(shí),從采集、構(gòu)思到表現(xiàn)、修改,每個(gè)環(huán)節(jié)都有理論知識(shí)和科學(xué)方法;從文章構(gòu)成要素來講,主題、材料、結(jié)構(gòu)、表達(dá)、語(yǔ)言等,都有規(guī)律可循;從文體來講,有記敘文、議論文、說明文、應(yīng)用文等,每種文體都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和要求,尤其必須正確體現(xiàn)體式規(guī)范。平時(shí)應(yīng)認(rèn)真掌握這些基礎(chǔ)理論知識(shí),要常翻閱復(fù)習(xí),摸索總結(jié),熟練駕馭它們,在寫文章的時(shí)候,就能首先給文章定下一個(gè)正確框架或模式,通過創(chuàng)造性的思維,對(duì)所寫的內(nèi)容進(jìn)行分析,選用最佳的方式,準(zhǔn)確地通過語(yǔ)言文字予以表達(dá)。 四、勤練苦練。 寫文章最好的辦法就是勤練筆。清人唐彪有一段論述:“學(xué)人只喜多讀文章,不喜多做文章;不知讀書乃藉人之功夫,多做乃切實(shí)求己功夫,其相去甚遠(yuǎn)也。人之不樂多做者,大抵因艱難費(fèi)力之故……”這說明寫文章要“內(nèi)”、“外”結(jié)合,要借鑒別人做法,藉人之功,更要不怕艱苦,勤練“內(nèi)”功。凡有成就的作者在談到寫作時(shí),都強(qiáng)調(diào)“做”,但許多人都害怕這個(gè)“做”,有的人寫文章剛開始興致很高,但一遇到困難就動(dòng)搖信心了;有的人則一曝十寒,不能持之以恒,堅(jiān)持到底。寫作本身是一種創(chuàng)造,是一種突破,一個(gè)懶惰的人,是不會(huì)有創(chuàng)造有突破的。魯迅說“世上本沒有路,走的人多了便成了路。”這其中強(qiáng)調(diào)了一個(gè)“量”字,同樣的道理,一件東西,一句話,本來它是平常的,你要把它寫成一篇文章,就必須花費(fèi)勞動(dòng),挖掘潛能,發(fā)揮才干,努力去寫。也許,你能完成的是一篇高質(zhì)量的文章,甚至不止一篇。 五、留心生活,想象生活。 生活無處不文章。我們要熱愛生活,深入生活,體驗(yàn)生活,留心觀察生活的每一個(gè)角落、每一個(gè)細(xì)節(jié),從平凡中發(fā)現(xiàn)奇特。有時(shí)候,一件事、一個(gè)人、一句話就可以激發(fā)我們的靈感,如果我們能夠發(fā)揮想象,也許一篇文章的模式很快就出現(xiàn)了,比如那么一潭人們熟視無睹的臭水溝,聞一多先生卻能發(fā)現(xiàn)新意,寫出富有象征意義的好詩(shī)來。讓我們看看他《死水》一文中的句子:也許銅的要綠成翡翠,鐵罐上銹出幾瓣桃花;再讓油膩織一層羅綺,霉菌給他蒸出些云霞。這些句子十分優(yōu)美生動(dòng),想象豐富獨(dú)特,不留心觀察、想象生活,是寫不出這樣的詩(shī)句來的。電視劇《籬笆.女人和狗》主題歌歌詞寫道:生活是一根繩,生活是一團(tuán)麻,生活是一條路,生活是一首歌…… 對(duì)生活的這種比喻,是深入體驗(yàn)生活和想象生活的必然結(jié)果。而郭沫若《天上的街市》那優(yōu)美的想象,引人入勝的意境,正是作者對(duì)生活充滿激情形成的一種創(chuàng)造,至今,這首詩(shī)依然充滿著生命力。如果不留心生活,想象生活,就會(huì)寫不出文章來,寫出文章也只是矯揉造作、枯燥無味
要有清晰的層次。還要有華麗的語(yǔ)言。你最好背點(diǎn)名人名言,抄點(diǎn)也行。從各個(gè)文章中抄點(diǎn)華麗的句子也行。很有用的。
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