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1，感受激情作文200字
2，找一篇非常激情的短文
3，作文激情點燃希望800字
4，幫忙寫篇300字左右的短文有點激情那種關鍵字校花洗澡租房重謝
5，用興奮寫一篇小短文50字不要出現興奮
6，求一篇關于人生精彩的或激情澎湃的短文至少800字左右文美加分決
7，如何讓上課有激情作文450字
8，作文激情800字

1，感受激情作文200字

從小到大，媽媽給我付出了很多的愛，而我卻沒跟媽媽說一聲“謝謝”，一想起來我都覺得慚愧。　　　有一次，媽媽對我說：“我們今天到外公家里去。”我高興極了，不一會兒，我們就來到了三合街外公的家里。外公、外婆見了我們，非常高興，特別是表哥和表弟更是喜歡的不得了。　　晚上，我們兄弟三人看了一會兒書，便迷迷糊糊地睡著了，一覺醒來，天已經大亮了，這時，我們才知道睡覺時是穿著衣服睡的，連被子也沒有蓋。　　不一會兒，我就感覺到頭有點暈，而且很湯，媽媽說“一定是感冒了。”她二話沒說，背著我就往醫院跑，當時下著小雨，路上很滑，媽

你好！我會繼續學習，爭取下次回答你僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

感受激情作文200字

2，找一篇非常激情的短文

從我懂事到現在所做錯的經驗是不勝枚舉，例如:“耍賴、說謊……等”，過去當我做錯事的時候，內心總是自責！我想要告訴被我影響的當事人，可是我的內心卻害怕的告訴我，應該快閃！只要不被發現，就沒有人會知道我做錯事了！可是即使沒有人知道我犯了什么錯，我內心的自責與內疚，還是緊緊纏繞著我！讓我無法閃躲！一點都沒有輕松與快樂，更難以怡然自得！因為我自己永遠知道這個錯是我所犯的！曾經有一次把媽咪心愛的名牌香水打破了，可是卻不承認，還嫁禍于哥哥背黑鍋，害他被媽咪修理了一頓！而且媽咪也為此不開心，而現在的我，已經改變了！當我做錯事的時候，我會立即進行補救，承認是我犯的錯。雖然我會因而嘗到一些苦頭，可是之后，我內心減少了一些負擔！對我來說，我反而如釋重負！因為我知道我犯了錯，我也反省了自己的錯，并且進行補救！我相信這是最棒的成長念頭！也一定會在未來減少發生這樣的錯誤！有一次弄壞哥哥的玩具，結果哥哥和我大吵一架，之后我用自已的零用錢去買了一個哥哥更喜歡的玩具給他！他不僅原諒了我，我也因此感到開心，兄妹的感情也變得更好了。

找一篇非常激情的短文

3，作文激情點燃希望800字

希望是石敲出星星之火；希望是火點燃熄滅的燈；希望是燈照亮夜行的路；希望是路引你走向黎明，作文希望。希望。在我們的內心深處燃起了點點希望之火，希望是激勵我們努力前進的動力。光陰似箭，日月如梭。許多往事亦如云煙，但唯有那件事如雕刻般印在我的腦海中。記得那是在小學六年級的時候，步入六年級，學習的課程和壓力不斷增加，使大家都忙碌了起來。接連不斷的考試相繼而來，使人對考試產生了一種厭煩的情感，特別是拿到分數以后。我清楚的記得那次考試，我的成績下滑很多，很不理想，而這時也即將面臨小生初的考試，父母對我的期望也很大，為我定下了目標——邯鄲市二十五中學。對于目前成績下降的我來說，似乎很遙遠，沒有希望。我如實訴說了我的想法，本以為會受到責罰，可是母親并沒有責怪我，而是用那充滿希望的眼光看著我，說:\"不，只要你懷有希望，哪怕一縷，也要去努力和嘗試，初中一年級作文《作文希望》。隨后我在母親懷里哭了。經過與母親的談話，讓我心中有一絲一縷的希望，雖然很渺小，但我想去努力和嘗試。就這樣懷著希望我開始了奮斗，與時間比賽將實力不斷提高。夜深后，看著那窗外的燈光漸漸熄滅，卻只有月光的陪伴，但我并不感到勞累與辛苦，因為在我的內心深處有著燃燒起的希望。它不斷的激勵與鼓勵著我努力奮斗，讓我不怕困難與挫折，它是支撐我為目標奮斗的動力。終于，在不懈的努力下，我沒有失敗，在希望的激勵下，我那到了錄取通知書。滿懷希望地進入了一個我將要繼續奮斗的校園。希望，就是如此，它能激勵你的斗志，它是你為人生目標追求的動力。希望像那清晨時的一縷縷陽光，給予人鼓勵，細微的事情展現出陽光般的希望。希望，激勵著我一步步向前走去，陪伴我成長。

作文激情點燃希望800字

4，幫忙寫篇300字左右的短文有點激情那種關鍵字校花洗澡租房重謝

——————————————————————————————————————————我就是3.16號租房在東莞長安鎮中心附近租房的，我現在在廣東省中山市西區，馬上也租房了可以的，不過有的地方要辦理個暫時證，過年找工作租房的人多，要提前運籌帷幄啊很高興能為你解答問題，下面是我個人的一些看法和價格一般是便宜點的幾個平方200-400 好一點的地方貴點是400-800以上如果大城市的話就是400-800起步但是貴的話是800-1200左右我在廣東深圳寶安區工作過基本房價便宜的都是300-400左右的了我在比較落后的城市廣東省中山市也工作過那邊的房價是160-300之間不等這個我就不好推薦了，這個還是你租什么房子因為我可能對當地的不是很了解，怕誤導了你這個我只能把自己曾經租房的經驗和你分享希望能對你有用和幫組到你有多網上的租房的公司都是中介或者是騙子發的下面我就和你分享我這幾年的租房經歷把一、如果你想租房先大概的確定下方位1、你要知道當地那個地方的房子價格有優勢點和自己租房子的預算2、可以適當的到分類信息或者是社區貼吧還有當地的群問下3、去租房子的地方看的時候不要帶太多現金和偏僻的地方不要一個人去4、說的天花亂墜的不要信，小心騙子5、租房和有熟人的在一起，也適當的有個照應6、把對方的劣勢看了說下，好有談價的籌碼二、租房之前先看和分析1、房子的地角。交通放不方便，離車站遠近，離市場遠近。2、樓層如果是年輕人這些不是很重要，但如果是頂層，你就要看防水做的怎么樣了3、不然到了下雨下雪的天很可能會滲水，發潮。而且樓頂一般是冬冷夏熱4、進了房子的里面就要看水電煤氣是不是都好用5、水是包括上水和下水的廚房衛生間都要看看，電源的插頭。6、如果家里有家電要看看好不好用（這是在你看完房子以后真的決定租之前看的）7、其實這些問題都是決定幫助砍價用的，我就是干租賃的8、如果這些我說的已經構成了問題，在房租方面就要適當的讓步。三、去看房子和租房的時候注意安全 1、要注意安全，上家下家最好都帶兩三個人2、以免落單時碰到歹徒，前兩天還有個單身女的被兩個看房子的劫持綁架了3、要知道是不是碰到了二東家，房屋的產權歸誰4、還有這個房東的身份真偽需要仔細辨別5、以免別人偽造身份證房產證把房子租給你撈一票走了6、身份證房產證都要看原件，最好能到房管局查一下房子的主人7、要看下房子的地板和天花板是否漏水是否有水漬8、要看下房鎖是否有被別人配了鑰匙，最好能換下9、要看環境是否有危險的高壓線等10、要看房屋的安全門和窗的防盜，基本上差不多了四、確定租住了要和房東簽定書面的租賃合同。1、查看出租人的房產證明和有效身份證明 2、簽訂租房合同時，應問清房租包含的內容，水、電、暖、煤氣（天然氣）和物業管理費由誰承擔。3、要求出租人在房屋出租前結清水、電、暖、煤氣（天然氣）和其它費用。 4、明確租金標準、租賃期限、房租支付時間和付款方式，并要求出租方提供租金收據。 5、應對能否轉租做出約定；對提前終止合同是否違約做出約定；對房屋維修做出約定。 6、要明確違約責任和違約的補償標準。 7、入住前檢查屋內家具、電器、其他設施的好損情況，并約定維修責任。曾經我也為租房子而奔波，不過現在住公司了，希望你能租住到合適的房子在外面為了生活奔波挺不容易的，雖然可能沒解決你的實際問題但是我還是很高興的能為你解答，你的采納和好評就是我最大的動力雖然累，但幫組別人的路上卻是快樂著。—————————覺得好就請點采納答案把，給個好評，祝愿你生活更美——————————————————希望你新的一年，心想事成，工作順利，生活歡樂美滿—————————

5，用興奮寫一篇小短文50字不要出現興奮

談生活，仿佛已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校。“還可以在湖面坐氣艇？真棒？你怎么這樣逗呀，我和張文璐上了岸，用沙把腳埋起來，沙是那樣暖和，恨不得跑過去把老師抱著親一頓。終于輪到我們了，我和其他8個女生一起上了氣艇，像換了個人似的。過了一會兒，把一切疲勞和煩惱全都沖掉了。一上岸，我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦！等兩班都準備好了后，坐上去，我臉上總掛著笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！目的地坐車十五分鐘就到了。一下車，我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前，上面寫著幾個大字，一邊拽粗尼龍繩向前劃，一邊高談闊論：東湖沙灘浴場。走進去，就踏上了一眼望不到邊的沙灘，柔軟極了。這時，老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上游玩，只感覺清清爽爽、談感受……湖水濺在我們身上，我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開了比賽場地。我脫下了襪子，和小伙伴一起走下湖水，就像坐在棉花堆里一樣，舒服得不知怎樣形容；躺上去，仰望藍天！毛腳？哈哈哈……”張文路捂著嘴巴，笑個不停，拼命地往回拔，想快點把對方拔贏，可就在我們漫不經心時，對方一用勁，我們全都摔倒在地、談樂器，老師一聲令下，我們一起用盡全身力氣，這里有軟綿綿的！”我樂滋滋的想，大家嘻嘻哈哈的，冰涼冰涼，使人神清氣爽，頓時感覺心胸開朗，眼睛也清涼了許多，原來，那些沙都粘在我們腳上啦！“啊、溫暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的椰子樹…… 早晨這次秋游是我經歷中最有趣的一天了。笑聲在沙灘上飄蕩，我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校，心里別提有多激動了，我猜測著沙灘和湖水的樣子！你變成毛腳啦！我指著張文路的腳說，輸了，比賽完后，我真想在上面大睡一頓。把腳抬起來，哈，差點倒在沙灘上，是那樣甜蜜

愛，與生俱來，是世間最寬廣，最博大的東西。它無須多少絢爛色彩的修飾，依舊開得繽紛多姿，無須多少感恩的“養份”供其生長，依舊充滿生機。它就是這樣，只求付出，不圖回報。早春時節，作者去探望外婆。晚飯吃的是一些外婆頭年秋天曬的干菜。作者一時心血來潮，隨口稱贊了數聲。沒想到，平時很少上門的外婆隔了幾日竟將這些干菜都帶來了……試問，天下哪個父母不是這樣啊！只要是兒女想要的，哪怕是“上刀山，下火海”也再所不辭啊！這愛看來有點笨拙，可這包含的可都是祖輩那顆滾熱的心呀！可卻有多少人一次又一次地將這滾熱的愛置于冰川之中，讓它冰封。可憐天下父母心啊！有時自己也疑惑，到底是什么讓父母拿出如此決心，信念來支持我們，無私地保護我們呢？隨著年齡的增長，我明白了，是責任——誓將永遠保護我們長大、到老。除了他們，還有誰會這樣無私地愛我們？笨拙固執，毫無心機，面對如此沉重的愛，我們拿什么去回報、去感激呢？記得有一次下大雨，我匆匆忙忙去了學校。不想卻將語文課本落在了家里。已經快要上課了，該怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。忽然，一個熟悉的身影出現在我眼前——是媽媽！原是媽媽幫我送課本來了

6，求一篇關于人生精彩的或激情澎湃的短文至少800字左右文美加分決

我覺得每個成功的男人，在其精彩的人生中，無非是其生命的旅途中的幾個階段而已…那么我們就可以沿著這一思路，循序漸進地從小一直寫到老。在一個及其尋常的日子里，母親是怎樣的刻骨銘心熬過了這一整天，當痛楚隨著一聲嬰兒墜地時的哇哇啼哭，此前的所有煎熬與付出在現在讓她看來，都是值得的。聽說您的降臨，發出的第一聲啼哭，聲音就很大。仿佛在向這個世界大聲地宣告“我來了…”。“我來了”一個了不起的聲音，已給這個家庭及親人們，帶來了無比的歡樂和極為切實的美好希冀。童年的您，活潑稚趣、天真無邪、無憂無慮、一切都是那么地美好，對滿世界的精彩都成了您興致的問號；當然更多的時候，還是媽媽、老師和長輩們的寬慰：“等你長大了，會明白的。”抑或讓您慢慢地安靜了下來。青少年的您，朝氣蓬勃、意氣風發、處處都充滿了憧憬與活力，懷揣著美好的理想與遠大抱負勇于探索，可常常又顯得有些沖動與不成熟；也正是這種沖動與大膽的嘗試，雖付出了乘風搏擊偶有桅桿折斷時的代價，但是已為您后來的成長做好了充分的準備。成年后的您，職場上奮發向上、隱忍堅毅、執著踐行，終于取得了不錯的成效。您是以您的堅毅與執著和不達目的絕不罷休的頑強拼搏精神，將之前攔在前面的所有艱難困苦都予以一一化解。至此您得到了社會的大家的無可爭議的一致好評。因而也為自己贏得了施展的舞臺和釋放才華這一寶貴機會。壯年后的您，在收獲成功喜悅的同時，更為驚呀地是，您個人魅力的顯現得到了人們普遍的欣賞與贊譽。在上司的眼里，您是位能力強、有責任心、值得信任的人；在同事的眼里，您是位穩重干練、敦厚篤信值得依賴的人；在妻子的眼里，您是位，能讓她將整個心身都能托付給您的那個人；在孩子的眼里，您是位，在他心目中：在這個世界上是最好最好的好爸爸；在父母的眼里，您無疑就成了他們心目中最最驕傲的和最最孝順的好兒子。您真的不愧為時代的驕傲，我們曉得收獲事業的成功，只不過是您整個人生情致的一個重要組成部分。收獲了，就要與大家一起分享，這是您一以貫之并引以為榮的習貫做法。您向來是樂善好施，熱衷于公益事業，常常為了他人慷慨解囊。這一點，您始終在感染著您周圍的人。可您所作的這一切也都是那么的自然，絲毫沒有一丁點兒嘩眾取寵顯派的感覺。同時更令人驚訝的是，事業有成的您，對自己從未滿足和懈怠過。工作起來依然還是那樣地認真勤奮、一絲不茍，總會在其過程中于不經意間產生過許多金點子；學習時，始終保持著幾十年來養成的老習慣，不懂就問。您說：“學問學問，不問那來的“學問”呀”。儼然還像個小學生似的。可每當遇有開大會或演說時，您就是眾人矚目的男主角，整場幾呼成了您個人的舞臺，您以您的淵博學識，深入淺出的征引與詼諧幽默的語言，激蕩著整個現場，經久的掌聲就是對您最好的贊美。在當您與對手談判時，干練沉著、機警敏銳、篤信雄辯的您，常令對手心悅誠服，未曾交手已占得先機。老年的您，誨人不倦，已將畢生經歷和學識連同您的智慧和盤托出，奉獻給了這個世界。但，時常還是可以發現，您依然具有高昂的工作熱情，激情四射而又樂觀向上的處世態度，和恪盡職守、勇于攀登的執著精神。要不然您怎么會經常不無激越地說：“老當益壯啊”！或有說：“老驥伏櫪，志在千里嘛”！暮年了，社會的家庭的無時無刻不在用心地呵護著，注視更是一種美德，欣賞又是一番思緒。人生的驛站即將在此畫上圓滿的句號。您非但沒有悲傷，反倒是那種笑對人生的樂觀精神令人感嘆不已！人們漸漸地會發現，從您身上，不知何時已悄然升騰出幾分童真之趣。您說：“爺爺我知道，孩子們你們都很忙，不要分心在我身上，我會樂活自己的。”說這話時，臉上已坦然地堆滿了笑容，而后又不失時機地繼續道：“有空要常回來看看啊，那怕就是打個電話也成，爺爺想念你們呀”。幾年，甚至更長一段時間，一晃就過去了，您的腰又彎了些，但是精神依然矍鑠。您還是依然地重復著之前每一天您自己所做的那些個事：離家最近的這片林子，就是您這些年來最熟悉的地方，幾乎是每天，清晨迎著太陽出來…傍晚又送走了晚霞，嘴里不住地哼著調兒，伴著鳥的嘰喳，心無旁騖地獨自欣賞著只有自己才能聽得懂的曲兒。顯得是那樣的釋懷與超然。暮色已近，晚霞已漸漸地垂幕，您那勾背的身影，連同這抹霞光與地平線上所有的景物也越來越模糊了；此刻，天際、地平與您的勾背身影，已悄然地渾為一體，形成了一道美麗的風景，從而也勾勒出，人生最為絢爛的一張晚景畫卷。這幅畫，美麗、深邃，它將帶給我們的是，無盡的思念……

7，如何讓上課有激情作文450字

上課時要充滿激情古人云：“山不在高，有仙則靈，水不在深，有龍則靈。”恐怕課堂也是這樣，教師上課的激情就是那山中“仙”、水中“龍”。沒有了對教育的熱愛，任你教師用再先進的現代教學手段，也只是徒具其形，任你教師用再華美的語言，再動聽的語調上課，也不會打動學生的心靈，震撼學生的靈魂。是否可以打個這樣的比方：如果說你的激情是平和寧靜的，那你的激情就像春日里的陽光，溫暖無香，十分適宜禾苗的成長；如果說你是奔騰豪放型的，那你的激情就像夏日里的幕雨，沁人心脾——適宜禾苗成熟。因此，只要熱愛孩子，你的平靜平和中藏著的只不過是含蓄的激情——你同樣會對學生的需求和興趣愛好產生欣賞，你也會把幽默帶進課堂，你還會顯得有人情味，更會細心、耐心……所有這些，為課堂氣氛奠定的是深沉的激情曲。教師上課要充滿激情，富有激情的課堂能激起學生渴求知識、努力學習的激情，從而有效調動學生探究問題的主動性和積極性。

我在最近幾次的說課上課中存在著一個很大的問題，就是上課沒有激情，這是我一直以來我上課的很大的一個不足，前面樊老師給我們指導的時候說話也很有激情，也再三要求我們上課要有激情，還以我校何必老師為例作了說明，通過上網查資料以及自己的一些思考，我想要有激情應該要做到以下幾個方面：一、認識激情的重要性德國著名的教育家第斯多惠說:“教育的藝術不在于傳授的本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。”情緒是互相感染的，老師沒有激情，學生也就必定沒有激情，那就更談不上激勵、喚醒和鼓舞學生了。我以前對激情的重要性認識就不太夠。二、準備充分1.備課非常重要備好課是上好課的前提，能做到胸有成竹，信手拈來，激情就可以在游刃有余中迸發出來。對授課內容仔細準備，只有熟悉了，你才知道哪些地方能講得精彩些，精彩的地方你可以特別強調。我想我前幾次說課上課沒有激情的一個重要原因就是沒有準備充分，內容都不熟悉還怎么談如何表現呢。2.了解好學生學情學生基礎知識的掌握程度直接影響師生的配合，老師如果能知道學生喜好，舉例時予以涉及到效果就很好，例如上次以賽代訓中的鞠美勤老師開始引入的電影學生都很熟悉，學生馬上就來勁了。3.熟悉上課的環境不同的環境會影響上課的狀態，至少對我是這樣的。如在教室里和多媒體二樓，環境不一樣，我感覺就有點陌生，就有點放不開。今后上課前有機會就先去適應下環境。4.準備好多媒體，投影儀不同的教室，多媒體的使用方法可能不一樣。還要設想可能出現的意外。三、信心很重要上課前應該想想，我不行，別人可能也不行，沒有人是全能的，犯了錯誤也不要怕笑，今后改就是了，從而樹立自己的信心。四、不想結果不要對結果有什么想法，不要抱太大的希望，盡力就是了，無欲則剛。五、課堂上（以下主要是網上的內容）1.新課的導入也是關鍵，要善于設懸念，打伏筆，要讓學生覺得課堂有起有伏。2.上課內容不能太深,否則學生掌握不了會產生抵觸情緒。3.要把前沿的內容適時穿插到課堂上，抓住學生的思維，引起學生的興趣和注意。4.結合日常生活中的實際例子，這樣學生也就增加一些間接經驗，激發學生的興趣和求知欲，讓他們跟著我的課想知道、想學會更多...5.上課一定要準備一兩個笑話，在學生稍顯疲憊時講出來，可以提高他們的注意力。教師還應該掌握調動大家情緒的技巧，比如現場表演一個小品。。。6.上課前提醒自己注意語音語調。語調要清晰,不能含糊, 把聲音放開！語速很關鍵，上課不能著急。語速要適當放慢,不能太快,否則學生和自己的思路都有可能跟不上趟。先分析自己的說話習慣,是不是平時說話就沒有抑揚頓挫？如果一直沒抑揚頓挫最好先利用路mp3、復讀機等等練練朗讀，找找感覺。抑揚頓挫主要反映在語速的快慢變換以及語調高低的轉換，講到重要的地方適當提高音調，要有適當的停頓，給學生思考的時間，思維跟不上時停頓一下。對描述性的內容語調平實而緩慢，讓學生有思考的余地；對重點內容語調適當調高，但應有個醞釀過程，不可太突兀；語調的高低應與學生的反映結合起來。6.自己的情緒要飽滿，有激情；融入大家的感情，自己的感受。面部表情不要太嚴肅死板，掌握好課堂節奏。上課有激情首先要有對教學的熱愛，有傳道授業的那種使命感，上課時全身心投入。教一門課，就要愛上這門課，心中充滿愛，就會漸漸產生激情，抑揚頓挫就會出現了！要有敬業精神，有一種責任感，如果講不好課，就是對不起家長，學生，他們對你寄予了一種希望的。7.當發現走神的學生較多（如剛講了個笑話來活躍氣氛，學生可能順著聯想別的東西去了；又如快到一二節下課了，學生在想著怎樣趕路才能夠更快的到達三四節課的教室；又或者是三四節快到下課，學生的肚子咕咕叫的時候），而自己接下來要講的內容又比較重要時。一定要停頓一下，環視一遍學生，提高語調：“同學們一定注意了，下面要講的內容很重要！！（下面是一個比較難理解的地方），一定要集中精力！”8.對于學生比較容易理解的內容，可以語速快一些，語調也比較平緩一些，但最好隔一段時間就設計好一個問題（倒不一定非得點名讓學生回答），以加深學生理解，問題也可以放在ppt前后銜接的地方，這樣會提高學生對于下一頁ppt內容的感興趣程度。9.講到難點（同時也是重點）時，一定放慢語速!并隨時注意觀察學生的反映，必要時叫幾個學生起來詢問一下學生的掌握程度，如果不行，再講一遍。但是一定要強調：同學們這是難點，一遍不明白沒有關系，我們一定要耐心，順著老師的思路，再來一遍！10.要對自己有信心，相信自己講的是最好的，要相信自己比學生的知識多、廣。上課時要放松，上課一定要用眼睛看你的學生，注意他們的表情和眼神。放松心情，才可能真情流露，繼而語調上有所體現；對學生、自己都要求嚴些，激情估計就會過來。11.要詼諧幽默，自然能引起學生的聽課興趣，教學相長，學生有興趣聽自己的課，自己自然更有興趣講，抑揚頓挫隨之而來。12.要學生配合，要積極和學生互動，否則下面一潭死水，自己即便有激情也會很快偃旗息鼓！如果課堂上的交流學生全無反應恐怕再怎么激情也不能長久。再好的講課，如果學生沒有興趣，或者說沒有學習動力，壓根就不往心里去，也是白費蠟！13.對學生傾注更多的關愛也會使上課的效果更佳。不要遲到、盡量早點到課堂。課前、課間、課后可加強與學生的溝通，走進學生中間和他們交流，了解他們的情況，還可以和學生拉近距離，會使你的課更加輕松自如。教師除了有淵博的知識，嚴謹的教學態度之外，更重要的是尊重學生，關心學生。學生一般不與家長深入溝通，他們更希望與老師交流，與老師平等相處。因此，老師應走下講臺，深入學生中去。要設身處地的為學生想，這樣才能與他們真正的交流。一個尊重學生，關心學生的教師，才能得到學生的尊重；一個得到學生的尊重并與學生有很好溝通的教師，在他的課堂上才會產生共鳴。這樣，教師上課才能充滿激情，學生才會有熱情。

8，作文激情800字

經典散文吧散文吧 >作文 >校園里的激情校園里的激情作文800字2014-09-03爽朗的秋風將我送進了一個陌生的校園。公路兩旁，高大的樹木在陽光的沐浴下身姿搖曳，那婀娜的形體，婷婷玉立。猶如金發少女在微風中沉思。玲瓏的雙眼似乎看穿了整個秋天。秋風吹拂，帶走了夏的酷暑，清涼又舒適。寬敞的操場上，蹦跳的人兒是那么的活潑，總是洋溢著青春的色彩。旁邊一顆顆壯麗的搖錢樹透出金色的光芒。樹下一片片的黃，黃得刺眼。偶爾也會有那么一小粒種子輕輕的落在你的頭上，輕撫你的發梢。好像還很依戀你，久久不舍離去。時間久了，樹上的葉子也會搖搖欲墜，隨著秋風的摧殘散落一地。乘著風，圍繞著操場奔跑，與面頰擦肩而過的秋風也有了溫熱。正午的陽光發出刺眼的光芒。抬著頭仰望天空。濃密的樹葉一片疊一片，側著身子才能望見樹葉外的另一番嫵媚陽光。縷縷金絲透過僅有的縫隙，灑落在我的眼球。黑色的眸子也有一絲光彩。小小的花園里，一只只黝黑的小軀體不停地蠕動著，好似在忙碌著秋給予的豐收。高聳的圍墻將里外分離，校園內的活力也不與外面的世界有任何差距。早晨的風是微涼的，隨著人流的推進，那眼前的一幢大樓突兀在眼前，里面竟裝滿了高一的一千多名莘莘學子，不曾忘記啟蒙老師的殷殷教誨。隨之，洪亮的讀書聲破門而出，傳進了我的雙耳。是那樣的真實。空氣中原本稀薄的氧氣一瞬間迅速膨脹。一年四季的輪回，從不曾被渲染雜質。春風綠草生，秋風落葉飛。彌漫了校園的青春還是強勁與活潑。同樣的激情歲月。即便帶來的顏色格調不同，但我們仍舊可以改變。落葉的凋殘，也還可以在泥土里化作養料。而現在的我們，也可以重新拾回自己，繼續前進下去。我們的青春就要像落葉一樣，你追我趕的超越自我，不能讓前方坑阻礙我的腳步。巖石上，一些爬山虎一時人老株黃了。黃燦燦的藤蔓一根纏著一根，即使春天已過，它那不服輸的脾氣使身體不斷的向上攀巖。急驟而來的狂風暴雨也阻止不了它堅定的信念。飄飄落葉，被爽朗的秋風吹得漫天飛舞。狂飛的落葉如翩翩蝴蝶，在半空中相互追逐了一會，最后再悄悄的停靠在草叢里。花園里的草木依舊那么青春，萬草叢中一點黃，還真具有一番風味。黑暗的角落里，那幾棵樹經不住歲月的摩擦，已悄悄的消逝在校園里。

激情在燃燒古靈♂初二 | 敘事 | 833字盼星星盼月亮，終于盼來了我們期待已久的一年一度的校運會。天氣晴朗，金黃色的太陽照耀著大地。氣溫很高，太陽很曬。今天是運動會的第一天，我們全校老師和同學心情都非常興奮，早早地來到操場，8點整。盡管天氣炎熱，但是，我們并沒有被炎熱打敗。各班同學喊著自己班的口號，為自己班鼓勁加油。這次運動會的比賽項目和往常的校運會一樣，跳遠、200米、800米、100米、鉛球的等。校運會開始了，大家都在做準備運動。各班的運動員出現在跑道起頭。他們弓著身子，雙手按在起跑線后，左腳半蹲著，右肢半跪著，做好了準備姿勢。從他們的眼神中，我發現出他們緊張的心情。過了一會兒，運動員們緊張的氣氛蔓延到了四周的同學，同學們都一言不發了。”各就各位，預備——”裁判員預備令想起了，運動員的身子向前傾斜，”砰！”發令槍一響，運動員立刻沖向前方，加油聲也響成一片了。這短暫的十幾秒，對圍觀的同學來說是多么漫長！我看著跑道，終于，一名運動員像一只獵豹沖向前方，雙手拼命地擺動著，速度越來越快。這時，別的運動員出現在他的身后，窮追不舍。全場沸騰了，大家的目光都投到這激烈的競爭中來，大家都在喊：”加油！加油！加油！”最后，運動員們仰起頭，咬緊了牙，跑得更快了。在最后10米中，一名運動員以風馳電掣般的速度贏得了勝利。這激動人心的一場比賽，讓我捏了把汗，不禁為我這次比賽膽戰心驚。別的選手神的突破了記錄，他們都是頂尖的高手，我還有機會嗎？如果跑不好，會不會為班級丟臉，老師會不會對我失望？這樣的想法令我更加緊張了，我邁著沉重的步伐來到100米的起頭。當我抬頭看到和我一小組的運動員臉上揚起自信的笑容，一副胸有成竹的模樣，又看到我的對手躍躍欲試，蓄勢待發，勢在必得，我忍不住后退了一步。突然間，我想起了薩克雷的一句名言，生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它也對你哭。是啊，我應該勇敢面對！伴隨著槍聲的響起，我毫不畏懼地沖了出去，周圍再次響起了此起彼伏的加油聲，我自私的把它們據為己有，奮力沖向終點。當我腹部接觸到線條的那一刻，我忍不住笑了，那是勝利的喜悅。后來得知，我總排名只有第三，但我依然很開心，強中自有強中手，至少我已盡了全力。這次校運會，我受益匪淺。讓我們燃燒激情，向成功更進一步！贊一個

有人說，人有兩個世界：一個是感情世界，喜怒哀樂，歡愉悲愁，激情滿懷，哀憂遍身；一個是思想世界，思考計算，研究策劃，深謀遠慮。其實，更多時候這兩個世界是合二為一的，感情的煎熬和思想的焦慮往往同步，激情的迸發和思想的放飛也常常不期而遇。這是一個豐富多彩的世界，也是一個充滿危機的世界，玫瑰滿園又荊棘叢生。我們需要有克服困難的激情和勇氣，然而困惑與沖動的交織又需要我們理智地對待一切，沉淀自己，把握生命。青春年少的我們充滿激情，想做就做，想走就走，一切隨心所欲。然而“十八歲，人生便不再是草稿，時間也不再是亂涂的畫筆”，一切不經理性思考的激情，都可能使事情變糟。沖動是內心的惡魔，不能讓它主宰我們的命運。張愛玲曾說過，“美麗的愿望與生俱來”。驅動美麗愿望的激情即使狂放，也是可愛的，所以年輕人的瘋狂是可以原諒的。從這個意義上講，年輕人過早地走向冷靜往往意味著生命激情的覆滅。但是，在這個充滿競爭的時代，要干一番事業必須“立長志”，而不能“常立志”。“常立志”者激情澎湃，卻只能在一陣浪涌后便偃旗息鼓。憑借一時的熱情干事業，剛做到一半甚至才開了個頭，發現與目標相距甚遠，便推翻一切，從頭再來，浪費資源，空耗青春。“立長志”者會將激情隱藏于心，對人生和事業深思熟慮，謀而后動，在對主客觀條件審慎研究之后，目標和方案都具有了可行性，才付諸行動。而階段性的成果反過來又能堅定信心，鞏固深藏未露的激情。不過，理智不是躲躲閃閃、畏畏縮縮，不是等待所有的條件都成熟后才去行動。因為，有時候對于創新而言，前面的路并不十分明朗，需要去闖，敢于做第一個吃螃蟹的人。如果把理智當做躲避困難的擋箭牌，當做怯懦的托辭，便是對理智的褻瀆。從某種意義上說，過分的理智往往意味著創新意識的衰退，意味著心態的老化。另外，即使目標的制訂和方案的確定是理智的，但如果實施中的一個小步驟缺乏激情，也會導致因動力不足而效率低下。因此，我們需要的是將激情和理智完美地結合在一起。激情能使你擁有昂揚的斗志和必勝的信念，理性的思考能使你獲得正確的目標和科學的方法，同時也能將可能誤入歧途的你引回正道。一半是火焰，一半是海水，一半是激情，一半是理智。放飛激情，沉淀理智，高溫熔鐵，冷水淬鋼，你的事業才會蓬勃發展，你的人生才會與眾不同。

意氣風發，徜徉在花季的長廊；氣宇軒昂，徘徊在雨季的路口。青春這條路，是泥濘之中的坦途，是荊棘叢中的鮮花。它是無比絢爛的。我只依稀記得父輩母輩的人很喜歡說“你們這個年齡段是一輩子最美好的”它為何美好？“作業多死了，老師煩死了，我們快累死了。”的確，這是初中階段我對青春的解讀。它確實很累人，但我們不得不累。而且有時總覺得享有青春主宰權的是我們，不是書本、作業、教誨、壓力等等。90后的我們，注重個性。所謂個性，是老師講完課后同學們的另一種奇思妙想，是老師批評完后同學們瀟灑勇敢地承擔，也是受到侮辱時誓死維護尊嚴的執著，更是受到幫助時謹記于心的感動。這似乎聽起來都很傳統。的確，它很平凡。甚至沒有什么鮮明的特征會讓人記住它。但它卻充滿著我們身體里的每一個細胞，甚至滲透到空氣里，形影不離。并且意味著我們新的思維方式，對青春主宰權的爭取，也是青春藍圖上濃墨重彩的一筆。我的青春我做主，這可能是對青春的另一種詮釋。90后的我們，追求時尚。說起時尚，想必每個人都滔滔不絕。從手機到電腦，從衣著到音樂，再從明星到網絡紅人等等。這些都帶有時尚元素，是不是玩手機、打游戲就是時尚？是不是打扮得光鮮亮麗就是潮人？答案為：NO。時尚有很多種涵義，外表是最膚淺的一種。它可以是思想前衛，或者更超前，也可以是生活方式獨特、審美觀念新潮，它的身影，無處不在。因為這是這個時代的潮流，90后的象征。我的青春我做主，這似乎是對青春的另一種概括。90后的我們，喜歡張揚。談到張揚，這可能是最具代表性的名詞。我們喜歡張揚自己的喜好；喜歡發揮自己的特長；喜歡載著滿滿的熱情去干一些未知的事；喜歡在自習課上偷偷地說話，喜歡和老師調侃，喜歡……我們總是喜歡家長、老師難以理解的東西。我們似乎也已經習慣失意時默默地發呆、承受。這是這個時代的專屬，有點狂妄，有點另類，又有一點幼稚。它的存在，隨處可見，有一絲神秘，又有些許陽光。我的青春我做主，這也許是對青春的另一種總結。90后的我們，把青春的特征演繹地淋漓盡致。( 文章閱讀網：www.sanwen.net )青春之路。我們每一步都應該走得神采飛揚，不同凡響。煥發出青春的力量。讓我們盡情地放肆，盡情地呼喊，把所有的熱情釋放，將全部的個性張揚。我的青春我做主。因為90后的我們年輕、叛逆，我們熱情奔放，我們對未來充滿美好的憧憬。青春年少的我們，逐漸甩開幼稚、天真，努力

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