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1，課堂紀律怎樣加強

課堂紀律首先要展示教師本身的藝術才能，每一節課走進之后都應有不同的課前開場白方式，要讓學生覺得老師說的話新鮮，花樣多，能吸引學生。

教師多跟班

拿出威信出來。

課堂紀律不好的主要因素是學生的習慣的問題。

課堂紀律怎樣加強

2，黨員干部怎樣牢固樹立紀律意識和規矩意識

1、樹立政治意識，堅決維護黨中央權威。守紀律、講規矩，第一位的要求就是要在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。 2、樹立團結意識，努力維護黨的團結。團結就是力量，團結就是大局。黨的紀律是有利于黨的工作大局的紀律，黨的規矩是有利于維護黨的團結局面的規矩。 3、樹立程序意識，嚴格遵循組織程序。領導工作是在一定的組織系統中進行的，是在一定的制度規則中開展的，由此保證各級黨組織工作的正常秩序。這些制度規則就是黨的規矩，有些已成為剛性的紀律。作為領導干部，必須懂得組織運行的程序，明確自己的權限，重大問題該請示的請示、該匯報的匯報，不允許超越權限辦事。違規用權、擅自越權，表面上看嘗到甜頭、辦成了事，但破壞組織秩序，造成不良后果，留下嚴重隱患。守規矩，就要講程序，組織程序凝結著黨的工作規律，不可置之不理。 4、樹立組織意識，堅決服從組織決定。紀律是維護黨組織凝聚力、號召力的有力武器，規矩是增強黨員干部組織觀念的有效手段。守紀律、講規矩就要做到個人服從組織，即使是領導干部包括高級干部也必須服從組織，不能凌駕于黨組織之上。。 5、樹立原則意識，有效管好親屬和身邊工作人員。一些領導干部的親屬和身邊工作人員參與腐敗、合謀腐敗、尋租腐敗，教訓極為深刻。這表明不僅領導干部本人要守紀律、講規矩，而且要讓自己的親屬和身邊工作人員守紀律、講規矩。

黨員干部怎樣牢固樹立紀律意識和規矩意識

3，如何進一步加強隊伍作風紀律建設

進一步加強隊伍作風紀律建設開展干部作風紀律教育是做好行政管理工作的基礎和組織保證，是推進行政管理事業發展的長遠大計。如何塑造一支政治堅定、業務精通、執法嚴格、公正廉潔、作風優良的工商行政管理干部隊伍，更好地為經濟發展服務，是新形勢下行政管理部門面臨的機遇和挑戰。　　　作風就是形象，作風就是力量，作風決定成敗。實踐證明，一個單位的工作，成在干部作風，敗也在干部作風；干部的形象好在作風，壞也在作風；人民群眾對干部的態度，敬佩的是作風，不滿的也是作風。作為一名紀檢干部，我想結合自己的體會來談談如何加強隊伍作風紀律建設，有效防范違紀違法行為的發生。　　　一支好的隊伍，是帶出來的，是管出來的。如何管好隊伍，一是要建立健全規章制度，以制度來管人管事。不斷增強其科學性、可操作性，實現規范化管理。二是要強化教育培訓，提升隊伍素質。必須從經常性的思想教育入手，強化“尚法”意識，進一步端正執法思想，轉變執法觀念，增強服務意識，切實提高為人民服務的自覺性。大力開展政治理論和業務知識學習，開展經常性的崗位練兵，開展業務技能的培訓比武，采取靈活多樣的方式全面施教，提高黨員干部的政治素質和業務素質。三是加強執法監管，提升隊伍執法形象。因此要在樹立“管理就是服務”的理念，以執法規范化建設提升隊伍形象，提升群眾滿意率。一方面要從抓執法制度的修訂、抓執法質量考評入手，實現對執法過程的全程監督，強化內部監管；另一方面，從政務公開、接受社會監督入手，及時發現整改執法過程中出現的問題，強化外部監管。　　　建設一支政治堅定、紀律嚴明、作風過硬、勤政為民的干部隊伍，是當前行形勢下，政府的要求、人民的期待，只有努力營造一個朝氣蓬勃、團結和諧、創新求實、廉潔高效的良好氛圍，才能在社會上塑造良好的工商行政管理機關形象，才能促進行政管理工作各項事業的全面發展。

如何進一步加強隊伍作風紀律建設