加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)，課堂紀(jì)律怎樣加強(qiáng)

來源：整理時間：2023-05-04 07:26:45 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1，課堂紀(jì)律怎樣加強(qiáng)

課堂紀(jì)律首先要展示教師本身的藝術(shù)才能，每一節(jié)課走進(jìn)之后都應(yīng)有不同的課前開場白方式，要讓學(xué)生覺得老師說的話新鮮，花樣多，能吸引學(xué)生。

教師多跟班

拿出威信出來。

課堂紀(jì)律不好的主要因素是學(xué)生的習(xí)慣的問題。

課堂紀(jì)律怎樣加強(qiáng)

2，黨員干部怎樣牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識

1、樹立政治意識，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威。守紀(jì)律、講規(guī)矩，第一位的要求就是要在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。 2、樹立團(tuán)結(jié)意識，努力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是大局。黨的紀(jì)律是有利于黨的工作大局的紀(jì)律，黨的規(guī)矩是有利于維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)局面的規(guī)矩。 3、樹立程序意識，嚴(yán)格遵循組織程序。領(lǐng)導(dǎo)工作是在一定的組織系統(tǒng)中進(jìn)行的，是在一定的制度規(guī)則中開展的，由此保證各級黨組織工作的正常秩序。這些制度規(guī)則就是黨的規(guī)矩，有些已成為剛性的紀(jì)律。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，必須懂得組織運(yùn)行的程序，明確自己的權(quán)限，重大問題該請示的請示、該匯報的匯報，不允許超越權(quán)限辦事。違規(guī)用權(quán)、擅自越權(quán)，表面上看嘗到甜頭、辦成了事，但破壞組織秩序，造成不良后果，留下嚴(yán)重隱患。守規(guī)矩，就要講程序，組織程序凝結(jié)著黨的工作規(guī)律，不可置之不理。 4、樹立組織意識，堅決服從組織決定。紀(jì)律是維護(hù)黨組織凝聚力、號召力的有力武器，規(guī)矩是增強(qiáng)黨員干部組織觀念的有效手段。守紀(jì)律、講規(guī)矩就要做到個人服從組織，即使是領(lǐng)導(dǎo)干部包括高級干部也必須服從組織，不能凌駕于黨組織之上。。 5、樹立原則意識，有效管好親屬和身邊工作人員。一些領(lǐng)導(dǎo)干部的親屬和身邊工作人員參與腐敗、合謀腐敗、尋租腐敗，教訓(xùn)極為深刻。這表明不僅領(lǐng)導(dǎo)干部本人要守紀(jì)律、講規(guī)矩，而且要讓自己的親屬和身邊工作人員守紀(jì)律、講規(guī)矩。

黨員干部怎樣牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識

3，如何進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè) 開展干部作風(fēng)紀(jì)律教育是做好行政管理工作的基礎(chǔ)和組織保證，是推進(jìn)行政管理事業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)大計。如何塑造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、執(zhí)法嚴(yán)格、公正廉潔、作風(fēng)優(yōu)良的工商行政管理干部隊伍，更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，是新形勢下行政管理部門面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。　　　作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)決定成敗。實(shí)踐證明，一個單位的工作，成在干部作風(fēng)，敗也在干部作風(fēng)；干部的形象好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)；人民群眾對干部的態(tài)度，敬佩的是作風(fēng)，不滿的也是作風(fēng)。作為一名紀(jì)檢干部，我想結(jié)合自己的體會來談?wù)勅绾渭訌?qiáng)隊伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，有效防范違紀(jì)違法行為的發(fā)生。　　　一支好的隊伍，是帶出來的，是管出來的。如何管好隊伍，一是要建立健全規(guī)章制度，以制度來管人管事。不斷增強(qiáng)其科學(xué)性、可操作性，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。二是要強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提升隊伍素質(zhì)。必須從經(jīng)常性的思想教育入手，強(qiáng)化“尚法”意識，進(jìn)一步端正執(zhí)法思想，轉(zhuǎn)變執(zhí)法觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識，切實(shí)提高為人民服務(wù)的自覺性。大力開展政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，開展經(jīng)常性的崗位練兵，開展業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)比武，采取靈活多樣的方式全面施教，提高黨員干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)管，提升隊伍執(zhí)法形象。因此要在樹立“管理就是服務(wù)”的理念，以執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)提升隊伍形象，提升群眾滿意率。一方面要從抓執(zhí)法制度的修訂、抓執(zhí)法質(zhì)量考評入手，實(shí)現(xiàn)對執(zhí)法過程的全程監(jiān)督，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管；另一方面，從政務(wù)公開、接受社會監(jiān)督入手，及時發(fā)現(xiàn)整改執(zhí)法過程中出現(xiàn)的問題，強(qiáng)化外部監(jiān)管。　　　建設(shè)一支政治堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、勤政為民的干部隊伍，是當(dāng)前行形勢下，政府的要求、人民的期待，只有努力營造一個朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)和諧、創(chuàng)新求實(shí)、廉潔高效的良好氛圍，才能在社會上塑造良好的工商行政管理機(jī)關(guān)形象，才能促進(jìn)行政管理工作各項事業(yè)的全面發(fā)展。

如何進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)