學(xué)習(xí)心得300字，求一篇300字左右的學(xué)習(xí)心得記住是學(xué)習(xí)心得不是讀書(shū)筆記搜

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2，學(xué)習(xí)心得300字
3，學(xué)習(xí)心得300字

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學(xué)習(xí)心得我是初二(3)班的學(xué)生,我叫XXX。在這一年多的學(xué)習(xí)生涯中,我學(xué)習(xí)了各個(gè)科目。我明確的知道,小學(xué)跟初中是不一樣的。在初中應(yīng)該把每一科的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧都應(yīng)該要掌握、明確，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)心得吧。語(yǔ)文學(xué)習(xí)就應(yīng)該要強(qiáng)調(diào)積累，應(yīng)該以讀書(shū)、積累為主、在課堂上老師講解的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)課，老師講的一些細(xì)節(jié)、關(guān)鍵的地方一定要記住，因?yàn)槔蠋熆傆欣蠋煂W(xué)習(xí)的一套好方法，我們根據(jù)他的思維去走，認(rèn)真聽(tīng)好老師所說(shuō)的學(xué)習(xí)技巧、答題技巧。在學(xué)習(xí)古詩(shī)、古文的時(shí)候不但要背誦，還需要把古詩(shī)、古文，理解好，在家里就把古詩(shī)、古文，抄一下、默寫(xiě)一下，如果有錯(cuò)別字的，就去改正。在課堂默寫(xiě)前再想一下這個(gè)字正確是怎樣寫(xiě)的，那就不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字了。還有至關(guān)重要的就是作文了，因?yàn)樵跍y(cè)驗(yàn)、考試當(dāng)中作文的分?jǐn)?shù)是最高的。所以在動(dòng)筆前就構(gòu)思好自己所寫(xiě)的內(nèi)容，在寫(xiě)作文時(shí)要注意語(yǔ)法，語(yǔ)句上不要出現(xiàn)病句，層次要分明，內(nèi)容要明確清楚，開(kāi)頭和結(jié)尾要互相照應(yīng)，才能表達(dá)出文章的意思。認(rèn)真學(xué)習(xí)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、這就是我的學(xué)習(xí)心得。

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2，學(xué)習(xí)心得300字

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學(xué)習(xí)心得300字

3，學(xué)習(xí)心得300字

教你怎么寫(xiě)吧，還是自己寫(xiě)的好：看完全書(shū)后簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)下自己的收獲、體會(huì)，或者對(duì)全文或某些部分加以評(píng)析，鑒賞或質(zhì)疑、批評(píng)，這就是學(xué)習(xí)心得。學(xué)習(xí)心得的內(nèi)容多樣、形式靈活，有觀點(diǎn)、有材料、有頭有尾、層次清楚、結(jié)構(gòu)完整，這里最重要的是有觀點(diǎn)，也就是有“心得”，要把“心得”準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。其次是有材料，可以是摘抄讀過(guò)的詩(shī)文原句，也可以概述原文大意。初學(xué)者，可以分兩步。第一步，以摘抄原文為主，然后適當(dāng)作一些分析，談自己的認(rèn)識(shí)，體會(huì)，這樣做，難度不大。第二步，對(duì)原文只作概述，并采用夾敘夾議方式，同時(shí)寫(xiě)出自己的心得，這樣寫(xiě)以自己的語(yǔ)言為主，難度較高。給你一些片段，自己照寫(xiě)吧，抄也可以：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),重要的是理解,而不是像其它科目一樣死背下來(lái).數(shù)學(xué)有一個(gè)特點(diǎn),那就是"舉一反三”.做會(huì)了一道題目,就可以總結(jié)這道題目所包含的方法和原理,再用總結(jié)的原理去解決這類題,收效就會(huì)更好.學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還有一點(diǎn)很重要,那就是從基本的下手,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)娜ゾ?不求全部題都會(huì)做,只求做過(guò)的題不會(huì)忘,會(huì)用就行了.在做題的過(guò)程中,最忌諱的就是粗心大意.往往一道題目會(huì)做,卻因粗心做錯(cuò)了,是很不值得的.所以在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,一定不要太急,要條理清楚的去計(jì)算,思考;這樣速度可能會(huì)稍慢,但卻可以使你不丟分.相比之下,我會(huì)采取稍慢的計(jì)算方法來(lái)全面分析題目,盡量做到不漏.學(xué)習(xí)是一生的事情,不要過(guò)于著急,一步一個(gè)腳印的來(lái),就一定會(huì)取得一想不到的效果. 我一直認(rèn)為數(shù)學(xué)不是靠做題做出來(lái)的.方法永遠(yuǎn)比單純做題更重要.在第二天講課前,最好先預(yù)習(xí)一下.用筆劃出不懂的地方.在老師講課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,并在原先預(yù)習(xí)時(shí)不懂的地方加以解釋,寫(xiě)好步驟.在課上,有選擇的聽(tīng)和記老師所講的例題.首先要聽(tīng)懂,然后再記下些重要的步驟和方法以及易錯(cuò)的地方和自己不容易想到的地方.還有,重要的定理和結(jié)論一定要熟記.課后要善于總結(jié)本堂課的內(nèi)容,并在腦中梳理自己不懂的但經(jīng)老師講后才明白的例題的步驟,梳理1至2遍.課后要按時(shí)完成作業(yè).一般先看老師鉤的題目,看完后再自己動(dòng)手做一遍.至于那些老師沒(méi)有鉤的題目,可選擇性的做一些.若想的時(shí)間太久,就需要"放棄"了. 數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)積累和運(yùn)用的過(guò)程，因此，學(xué)好數(shù)學(xué)的一個(gè)必要前提便是要注重平時(shí)的積累和運(yùn)用。而在日常時(shí)對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)還是有許多方法的。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做題是極為必要的，因此做題之后的總結(jié)工作也是極為重要的，否則只能是雜而不精，無(wú)法將知識(shí)融會(huì)貫通，合理運(yùn)用?？偨Y(jié)工作具體而言我們可以這樣做：一，常備改錯(cuò)本，將自己做錯(cuò)的題目摘錄下來(lái)，并將自己的錯(cuò)誤做法和正確的作法一同記錄下來(lái)，，以此警惕自己；二，正確把握考點(diǎn)，抓好典型，以此舉一反三，我們?cè)谧鲱}的過(guò)程中應(yīng)該對(duì)題目考察的知識(shí)點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)，不可盲目做題，在此過(guò)程中我們可以提取一些具有某知識(shí)點(diǎn)的典型考法的題目，將其擬于一個(gè)標(biāo)題之下記錄，以此不變而應(yīng)萬(wàn)變；三，對(duì)于許多學(xué)有余力的同學(xué)而言，僅有以上兩點(diǎn)，想要得到進(jìn)一步的提高還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要對(duì)解題方法有一個(gè)思辯的理解，從許許多多的解法中選取適于自己的解題方式，而對(duì)于一些靈活的題目而言，我們還應(yīng)該在做題中對(duì)許許多多的情況進(jìn)行總結(jié)，以便在考試中將方法靈活運(yùn)用，防止死做與定性思維的產(chǎn)生。

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