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見習心得體會,見習期心得體會

來源:整理 時間:2022-12-24 14:03:10 編輯:好學習 手機版

1,見習期心得體會

作文嗎?那我建議你這樣寫: 一、先寫出要見習的原因; 二、再寫出見習的過程; 三、寫體會; 四、總結。 我只能告訴你寫法,不能把整個文章寫給你,那無異于坑你呀!你照我說的去寫,寫出一篇千八百字的文章還是不成問題的。

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2,實習心得與體會

與學習的專業有硬性規定嗎?如果有結合專業,聯系實習寫,比較費神;如果是單獨的心得,就好些多了。
這個說起來就復雜了啊,兄弟啊,,你還不入問點實際的啊,心得體會,這是書上的人,和學校吃飽了撐的人才會要這個東東,,一切從實際出發好不好

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3,請幫我找一份關于實習心得的文章

公交線路調度員的實習心得 在公交線路調度員的實習,師傅們對我格外照顧。他們耐心地向我講解著調度的職責、工作流程、突發時間的處理,甚至對如何填寫調度單都告訴我,教我。使我熟悉了公交線路調度員的業務。然而,更是我感到收獲的,是他們的工作態度和敬業精神。我更加佩服司售人員吃苦耐勞、兢兢業業的精神。 這個車隊,線路長,沿途有幾處擁擠路段,經常是車場上調度緊張。往往是剛回來的車,馬上又派了出去。 這天,隊長讓我上崗實習。車場上空了,遠處的車站上排上了乘客。我有些著急了。這時,小劉師傅的382號車回場。她看到車場沒車,一下車就急匆匆地將調度單交給我,讓我派車。 她急匆匆的轉向衛生間。我剛好填上單字,她也出來了,拿上單子馬上奔向382號車,隨即發動汽車、離場。我看到她連一口水都沒喝,真有些過意不去。 按我習慣地感覺,應當是司機回站,拿著水杯下車,慢慢地走向休息室,倒水——喝水——方便——接派車單——一邊說笑一邊上車。最快也要十分鐘吧!對剛跑了一圈的司機,歇個十分鐘,時間長嗎?不長!現在的一幕顯得流暢而又緊張,別說歇會兒,連倒水喝水的時間都沒有。 通過實習,我懂得很多道理。我感覺自己收獲很大。不僅學到了業務知識,更重要的是懂得了什么是責任感、什么是奉獻精神。好像一次實習實踐,我開始成熟了。我要在學習崗位上,發奮努力,用師傅的精神激勵自己。

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4,實習體會 怎么

原發布者:風云1997金牛  《實訓心得體會》  實訓心得體會(一):  透過這次實訓,我收獲了很多,一方面學習到了許多以前沒學過的專業知識與知識的應用,另一方面還提高了自我動手做項目的潛力。本次實訓,是對我潛力的進一步鍛煉,也是一種考驗。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。  在實訓中我學到了許多新的知識。是一個讓我把書本上的理論知識運用于實踐中的好機會,原先,學的時候感嘆學的資料太難懂,此刻想來,有些其實并不難,關鍵在于理解。  在這次實訓中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質。首先,它鍛煉了我做項目的潛力,提高了獨立思考問題、自我動手操作的潛力,在工作的過程中,復習了以前學習過的知識,并掌握了一些應用知識的技巧等。其次,實訓中的項目作業也使我更加有團隊精神。  從那里,我學會了下面幾點找工作的心態:  一、繼續學習,不斷提升理論涵養。  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會用心響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升潛力,以廣博的社會知識拓展視野。  二、努力實踐,自覺進行主角轉化。  只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是透過實踐活動來實現的,也只有

5,急急急求 護士見習心得體會

第一次在醫院穿護士服,感覺就是和學校的不一樣。身穿的是護士服,肩扛的是責任。帶著這份責任,我的見習生活開始了。 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,看著護士們忙碌的身影,有著良好的各項操作技能及各種護理工作能力。我才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業每天都會接觸到很多人,從中我慢慢的學著和他們交流溝通。在社區醫院里看病的大多是老年人,對待他們更需要細心和耐心,因為他們有些行動不便,有些聽力不好。你說得太快他們不懂,你說的不大聲,他們聽不見。只有與病人溝通好,護士才能更好的實施操作。 見習這些天我了解到護士這雙手特別需要清潔和保護。在操作期間手要洗干凈,要對病人負責,這樣的話護士每天洗手的次數就很多。同時這雙手也時刻處于危險狀態,有時遇到接觸皮膚病或是出水痘的病人后,要馬上洗手以防被傳染。見習中還經常看到許多護士會在配置鹽水過程中被玻璃傷到手。我不禁要感嘆,護士這職業雖普通,卻是流汗流血的啊。 最深的體會就是要不斷學習,不斷實踐,學無止境。其實我們也知道,學習知識本身就是一個長期堅持,不斷探索的過程。一年后的我們也要離開校園,踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學的書本知識,更多的要看我們是否掌握了適應社會的能力。一旦踏入社會,我們就必須去適應,去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。而這些是我們在學校學習的主要目標。

6,見習 心得 則呢么寫

實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。 臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。 護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。 到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。 在醫院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、ICU、手術室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。 在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!

7,怎樣寫大學生暑假實習心得

2008年藥學院暑期社會實踐心得體會:參觀輝瑞大連制藥廠在參觀生產車間時,我們在李老師的指導下穿上了無菌服,進入藥品生產重地。當穿過藥品制備車間,路過片劑和粉針劑的生產車間時,我們看到了旋轉壓片機在不休止得運行著,工作人員穿著無菌服正在忙碌。看到藥品的生產工藝流程及生產車間的空氣凈化裝置時,使我不禁想到在藥劑課上我們所學過的制藥內容,課本上的理論知識今天在這里終于得到了實踐。 李老師還向我們一一地講解著生產時所用到的各種儀器,同學們都興致勃勃地認真聽講,不時記著筆記并虛心向老師請教。當我們來到藥品生產的最后一道工序即藥品包裝車間時,給我們的第一印象就是工作人員分工明確,秩序井然的工作狀態。這里將制好的藥品包裝入盒,所有的工序包括藥品裝瓶、燈檢、印字、裝說明書等都是流水作業。通過參觀制劑車間,我們不僅對藥品的生產過程有了更加立體的認識,知道了一種藥物從原料到成品經過的是一個多么復雜的流程,同時,我們還體會到藥廠工人在生產過程中對自己的嚴格要求,以及他們穿著無菌服工作時懷揣的是怎樣一種嚴謹負責的態度。這種敬業精神,不僅是一種對待工作的端正態度,更是一種對待生活、對待人生的積極思考。我們要把這種精神發揚到今后的學習生活中去,真正讓自己成長為一個對社會有用的人才。 【“和諧共建文明大連”之體會篇】 通過這次實踐活動,大家不僅開闊了眼界,更對藥廠的工作有了更多地了解,對于我們需要鍛煉提高的能力也有了更深刻的認識。隨后,我們還參觀了輝瑞投資建設的污水處理廠。有輝瑞這樣的名牌企業做為榜樣,我們相信,在倡導文明共建和諧的道路上,大連文明城市的創建將指日可待。 參觀結束后,我的感觸頗多,不僅欽佩于國際一流制藥企業科學嚴謹的生產流程以及管理模式,還被他們分工明確、默契配合的團隊精神深深打動。在邁入和諧共建、科學發展的大連的今天,引進優秀的企業,共享先進的科技,是構建和諧文明社會的先決條件。 此外,作為一名藥學專業的學生,在參觀學習中,我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來,為以后的就業做好真正的準備。 在參觀生產車間時,我們在李老師的指導下穿上了無菌服,進入藥品生產重地。當穿過藥品制備車間,路過片劑和粉針劑的生產車間時,我們看到了旋轉壓片機在不休止得運行著,工作人員穿著無菌服正在忙碌。看到藥品的生產工藝流程及生產車間的空氣凈化裝置時,使我不禁想到在藥劑課上我們所學過的制藥內容,課本上的理論知識今天在這里終于得到了實踐。 李老師還向我們一一地講解著生產時所用到的各種儀器,同學們都興致勃勃地認真聽講,不時記著筆記并虛心向老師請教。當我們來到藥品生產的最后一道工序即藥品包裝車間時,給我們的第一印象就是工作人員分工明確,秩序井然的工作狀態。這里將制好的藥品包裝入盒,所有的工序包括藥品裝瓶、燈檢、印字、裝說明書等都是流水作業。通過參觀制劑車間,我們不僅對藥品的生產過程有了更加立體的認識,知道了一種藥物從原料到成品經過的是一個多么復雜的流程,同時,我們還體會到藥廠工人在生產過程中對自己的嚴格要求,以及他們穿著無菌服工作時懷揣的是怎樣一種嚴謹負責的態度。這種敬業精神,不僅是一種對待工作的端正態度,更是一種對待生活、對待人生的積極思考。我們要把這種精神發揚到今后的學習生活中去,真正讓自己成長為一個對社會有用的人才。 【“和諧共建文明大連”之體會篇】 通過這次實踐活動,大家不僅開闊了眼界,更對藥廠的工作有了更多地了解,對于我們需要鍛煉提高的能力也有了更深刻的認識。隨后,我們還參觀了輝瑞投資建設的污水處理廠。有輝瑞這樣的名牌企業做為榜樣,我們相信,在倡導文明共建和諧的道路上,大連文明城市的創建將指日可待。 參觀結束后,我的感觸頗多,不僅欽佩于國際一流制藥企業科學嚴謹的生產流程以及管理模式,還被他們分工明確、默契配合的團隊精神深深打動。在邁入和諧共建、科學發展的大連的今天,引進優秀的企業,共享先進的科技,是構建和諧文明社會的先決條件。 此外,作為一名藥學專業的學生,在參觀學習中,我深刻感覺到理論知識和具體的生產實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學習生活中要更加注意將書本內容和實際應用結合起來,為以后的就業做好真正的準備。
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