2.主動(dòng)預(yù)習(xí)強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)，是學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的初級(jí)階段的重要環(huán)節(jié),只要我們能制定一個(gè)詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃去主動(dòng)學(xué)習(xí)就能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)課堂有很強(qiáng)的引導(dǎo)和激勵(lì)作用學(xué)習(xí)能使學(xué)生集中注意力，激活思維，提高學(xué)習(xí)的效率,高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法1。

高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法1。制定計(jì)劃是行動(dòng)的指南，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基本保證。為了保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，必須制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)的計(jì)劃，有利于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，避免盲目性，從而增強(qiáng)秩序。只要我們能制定一個(gè)詳細(xì)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃去主動(dòng)學(xué)習(xí)就能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高學(xué)習(xí)效率。2.主動(dòng)預(yù)習(xí)強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)，是學(xué)習(xí)主動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的初級(jí)階段的重要環(huán)節(jié)。一般的預(yù)習(xí)要達(dá)到以下四個(gè)目的:第一，你要對(duì)課文或下一課的內(nèi)容和水平有個(gè)大概的了解。二是復(fù)習(xí)舊知識(shí)，了解新知識(shí)，粗略的把新舊知識(shí)有機(jī)的聯(lián)系起來(lái)。3.做好備課工作。班級(jí)的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)主要包括幾個(gè)方面:建立明確的班級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)課堂有很強(qiáng)的引導(dǎo)和激勵(lì)作用學(xué)習(xí)能使學(xué)生集中注意力，激活思維，提高學(xué)習(xí)的效率。調(diào)整到良好的心理狀態(tài)。第一，有強(qiáng)烈的求知欲；第二，要有樂(lè)觀的學(xué)習(xí)心情；第三，要有積極的思維導(dǎo)向。

多讀書，多思考，多預(yù)習(xí)。想學(xué)好高中 語(yǔ)文嗯，就要注意課外積累，多瀏覽不同的書籍、報(bào)紙、雜志，你可以從電視、廣播和互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息，然后記下筆記。也可以看一些課外文章，多積累一些課外知識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)生活，多了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，思想上不斷進(jìn)步。這不僅能使我們積累更多的知識(shí)，還能豐富我們的生活，在預(yù)習(xí)中，運(yùn)用你所掌握的知識(shí)和方法，主動(dòng)解決你能解決的問(wèn)題，然后把你不懂的問(wèn)題寫下來(lái)，在課堂上和老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)。