觀潮在本文中，作者不僅用比喻、描寫(xiě)、烘托等手法直接描述了洶涌澎湃的大潮的情況和聲勢(shì)，而且從觀潮的人數(shù)之多、熱情之高間接表現(xiàn)了春潮的奇特,no.觀潮站是為觀潮建造的,擴(kuò)展資料:觀潮是人民教育出版社出版的《語(yǔ)文》四年級(jí)上冊(cè)課文中的一篇文章，作者趙宗成、朱明遠(yuǎn)，忠誠(chéng)朗讀參與,觀潮是人民教育出版社出版的《語(yǔ)文四年級(jí)》第一冊(cè)課文中的一篇文章，作者趙宗成、朱明遠(yuǎn)，忠誠(chéng)朗讀參與。

no .觀潮站是為觀潮建造的。這個(gè)問(wèn)題在建的時(shí)候就考慮到了，不會(huì)被淹。觀潮是人民教育出版社出版的《語(yǔ)文四年級(jí)》第一冊(cè)課文中的一篇文章，作者趙宗成、朱明遠(yuǎn)，忠誠(chéng)朗讀參與。千百年來(lái)，錢(qián)塘江以其獨(dú)特而非凡的潮流傾倒了許多游客。本文描寫(xiě)了觀潮的盛況，描寫(xiě)了潮前、潮時(shí)、潮頭后的情景，描寫(xiě)了春潮由遠(yuǎn)及近、向西奔涌的全過(guò)程，描繪了河潮由平靜到咆哮、再歸于平靜的動(dòng)態(tài)變化，寫(xiě)出了春潮的奇特、壯闊、壯觀。觀潮在本文中，作者不僅用比喻、描寫(xiě)、烘托等手法直接描述了洶涌澎湃的大潮的情況和聲勢(shì)，而且從觀潮的人數(shù)之多、熱情之高間接表現(xiàn)了春潮的奇特。這就把錢(qián)塘秋潮的奇觀直接描述和間接地烘托得栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前。

"觀潮"共分四段，其含義如下:第一段(第一自然段):錢(qián)塘江大潮概論。第二段(第二自然段):寫(xiě)潮水來(lái)之前的場(chǎng)景。第三段(自然段3 ~ 4):寫(xiě)漲潮時(shí)的壯觀景象。第四段(第五自然段):寫(xiě)退潮的場(chǎng)景。作者在文中不僅用比喻、描寫(xiě)、烘托等手法直接描述了洶涌澎湃的大潮的情況和聲勢(shì)，還從觀潮的人數(shù)和熱情間接表現(xiàn)了大潮的奇詭。這樣，直接的描寫(xiě)和間接的對(duì)比，將錢(qián)塘秋潮的奇觀生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者面前。擴(kuò)展資料:觀潮是人民教育出版社出版的《語(yǔ)文》四年級(jí)上冊(cè)課文中的一篇文章，作者趙宗成、朱明遠(yuǎn)，忠誠(chéng)朗讀參與。千百年來(lái)，錢(qián)塘江以其獨(dú)特而非凡的潮流傾倒了許多游客。本文描寫(xiě)了觀潮的盛況，描寫(xiě)了潮前、潮時(shí)、潮頭后的情景，描寫(xiě)了春潮由遠(yuǎn)及近、向西奔涌的全過(guò)程，描繪了河潮由平靜到咆哮再回到平靜的動(dòng)態(tài)變化，寫(xiě)出了春潮的奇特、壯闊、壯觀。

第一自然段講的是錢(qián)塘江春潮，自古被稱(chēng)為“天下奇觀”。真是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，“奇”字引起了讀者的關(guān)注，引人入勝，第二段，說(shuō)的是作者在農(nóng)歷八月十八，也就是大年初二，來(lái)到浙江海寧的嚴(yán)觀鎮(zhèn)觀潮，觀潮。第三段，潮水來(lái)了，噪音越來(lái)越大，第四自然段講的是逼近的潮水和壯闊的場(chǎng)面。第五自然段，潮水西涌，錢(qián)塘江慢慢恢復(fù)平靜。