將仲子兮，將仲子兮無逾我墻無折我桑樹體現了詩經的哪一種手法

來源：整理時間：2023-04-29 13:03:43 編輯：好學習手機版

1，將仲子兮無逾我墻無折我桑樹體現了詩經的哪一種手法

這首詩歌用女子的第一人稱口吻來寫，生動地展示她內心激烈的矛盾沖突：她一方面想遵照父母的教誨和社會文化的要求，循規蹈矩，恪守禮教；另一方面又情不自禁地懷戀心上人。她知道那個小伙子正在翻越她家的院墻向她逼近，這既是令她激動，有使她擔憂，口中不禁言不由衷發出哀求，請他不要來。這種理性和情感的沖突在詩中表現的十分逼真、動人。

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將仲子兮無逾我墻無折我桑樹體現了詩經的哪一種手法

2，詩經鄭風將仲子全文

將仲子將仲子兮，無逾我里，無折我樹杞。豈敢愛之？畏我父母。仲可懷也，父母之言，亦可畏也。將仲子兮，無逾我墻，無折我樹桑。豈敢愛之？畏我諸兄。仲可懷也，諸兄之言，亦可畏也。將仲子兮，無逾我園，無折我樹檀。豈敢愛之？畏人之多言。仲可懷也，人之多言，亦可畏也。絕對正確的全文！支持我吧！！

將仲子兮！無逾我里，無折我樹杞。豈敢愛之，畏我父母。仲可懷也，父母之言亦可畏也。將仲子兮！無逾我墻，我折我樹桑。豈敢愛之，畏我諸兄。仲可懷也，諸兄之言亦可畏也。將仲子兮！無逾我園，無折我樹檀。豈敢愛之，畏人之多言。仲可懷也，人之多言亦可畏也。

詩經鄭風將仲子全文

3，關于詩經將仲子

將：音槍，請求，或發語詞請老二呀，不要翻鄰居的墻，不要踩斷我家的杞柳樹。哪里敢吝惜樹，是怕我父母說閑話。你雖然令人思念呀，可父母的話，也是可怕的呀。 (將仲子兮，無逾我里，無折我樹杞。豈敢愛之，畏我父母。仲可懷也，父母之言，亦可畏也。) 請老二呀，不要翻我家的墻，不要踩斷我家的桑樹。哪里敢吝惜樹，是怕我那些哥哥說閑話。你雖然令人思念呀，可那些哥哥的話，也是可怕的呀。 (將仲子兮，無逾我里，無折我樹杞。豈敢愛之，畏我父母。仲可懷也，父母之言，亦可畏也。) 請老二呀，不要翻我家菜園墻，不要踩斷我家的檀樹。哪里敢吝惜樹，是怕別人家說閑話。你雖然令人思念呀，可人們的閑話，也是可怕的呀。 (將仲子兮，無逾我國，無折我樹檀。豈敢愛之，畏人之多言。仲可懷也，人之多言，亦可畏也。)

關于詩經將仲子