她提出的教育的概念得到了世界上大多數學者的認可，是有效提升人類智慧、塑造人類新生命的科學合理的方法,蒙臺梭利的教學理念和教學設計適合中國的孩子，因為同齡的孩子基本上有相同的身心發展規律,能更好的突出教育目標,通過蒙氏教具，讓孩子理解數的概念,所有使用蒙氏教輔的孩子都具有優秀的教學能力,蒙臺梭利相比普通的教育，有以下優點，這些優點都是基于蒙臺梭利的教育理論。

蒙臺梭利是意大利晚期教育家族。她提出的教育的概念得到了世界上大多數學者的認可，是有效提升人類智慧、塑造人類新生命的科學合理的方法。蒙氏數學分四個階段完成。通過蒙氏教具，讓孩子理解數的概念。通過科學的教學方法，可以培養孩子敏銳的觀察力、邏輯思維能力、抽象思維能力、想象力、判斷力、分析能力等。，為孩子入學后，尤其是三歲以后的數學學習打下堅實的基礎。即使通過教具，孩子也能接觸到平面幾何。立體幾何、圖形構成、代數二項式、三項式等在傳統教學中被認為深不可測的數學知識，通過我們的環境、教具和老師的引導，把深奧的東西變得簡單、圖形化、物化，由難到易，由復雜到簡單，真正提高孩子的興趣，幫助他們克服數學領域的困難。所有使用蒙氏教輔的孩子都具有優秀的教學能力。

蒙臺梭利相比普通的教育，有以下優點，這些優點都是基于蒙臺梭利的教育理論。第一，每種教具只能通過自己的步驟和順序來完成。他可以對孩子進行增減訓練，了解步驟，注意順序，間接培養孩子內心的紀律性。第二，蒙特教具簡單干凈，沒有太多的塵埃色。能更好的突出教育目標。第三，在教學設計上，具有控制錯誤的特點，可以讓孩子發現并糾正自己的錯誤。第四，教具的設計符合孩子的內在需求。是根據兒童的能力設計的。第五，每種教具都能充分吸引孩子，激發孩子的學習興趣。第六，可以充分培養孩子的邏輯習慣和推理能力。蒙臺梭利的教學理念和教學設計適合中國的孩子，因為同齡的孩子基本上有相同的身心發展規律。

首先來看看你的孩子多大了，你的家庭條件是否允許。畢竟現在早教機構的費用都挺高的，在家上課的好處是父母是孩子的第一任老師。如果父母細心，孩子可以在你的潛移默化中學習到很多與人相處的優點，缺點是因為只有一個孩子，如果處理不好，很容易讓孩子養成排外的壞習慣，不能很好的與人交流。去教育機構可以讓孩子有一個良好的學習氛圍，有更廣闊的接觸視野，在大環境中學會如何與人相處，缺點是家長要時刻關注孩子回來后的表現，及時與老師溝通，引導孩子健康成。