好習(xí)慣的名言習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。--約·凱恩斯【美】由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣，能成為第二天性。--培根【英】習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。--艾門斯習(xí)慣不加以抑制，不久它就會(huì)變成你生活上的必需品了。--奧古斯丁不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。--莎士比亞人喜歡習(xí)慣，因?yàn)樵焖木褪亲约骸?-蕭伯納2，關(guān)于習(xí)慣的名言警句關(guān)于習(xí)慣的名言警句如下：1、思想引導(dǎo)行為；行為養(yǎng)成習(xí)慣；習(xí)慣造就性格；性格決定命運(yùn)。——?jiǎng)P恩斯。2、壞習(xí)慣是在不知不覺中構(gòu)成的。——奧維德。3、是否真有幸福并...

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)作文怎么寫800字最好是方法好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)什么是“習(xí)慣”？字典上說(shuō)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是成功的保證，這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識(shí)。人的智商其實(shí)并沒有太大的差別，導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂趣，并快速提高成績(jī)。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的，無(wú)一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一位獲得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名的學(xué)生在...

養(yǎng)成好習(xí)慣2，如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣3，怎樣才能讓自己養(yǎng)成好習(xí)慣1，養(yǎng)成好習(xí)慣《養(yǎng)成良好習(xí)慣》講述了：成功是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！每個(gè)人對(duì)于成功的定義是各不相同的，而到達(dá)成功的方法只有一個(gè)。那就是先得學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。成功是陡峭的階梯。兩手插在褲袋里是爬不上去的。許多次失敗總會(huì)造就一次成功。好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰，是成功的軌道，是終生的財(cái)富，是人生的格調(diào)。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷...

養(yǎng)成好習(xí)慣2，我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣作文3，怎樣才能養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣1，養(yǎng)成好習(xí)慣《養(yǎng)成良好習(xí)慣》講述了：成功是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！每個(gè)人對(duì)于成功的定義是各不相同的，而到達(dá)成功的方法只有一個(gè)。那就是先得學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。成功是陡峭的階梯。兩手插在褲袋里是爬不上去的。許多次失敗總會(huì)造就一次成功。好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰，是成功的軌道，是終生的財(cái)富，是人生的格調(diào)。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的...

如何養(yǎng)成良好習(xí)慣2，養(yǎng)成好習(xí)慣3，怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣1，如何養(yǎng)成良好習(xí)慣堅(jiān)持在別人的督促下養(yǎng)成，每一次都要以最端正的態(tài)度去對(duì)待，只要21天就能養(yǎng)成了對(duì)待任何事物都要細(xì)心去做.不管做什么.從每一個(gè)細(xì)節(jié)開始注意慢慢改變自己,自然就可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣自己的每一件事都要細(xì)心的做，不得分心，慢慢的就養(yǎng)好了自己的良好習(xí)慣啦！2，養(yǎng)成好習(xí)慣《養(yǎng)成良好習(xí)慣》講述了：成功是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！每個(gè)人對(duì)于成功的定義是各不相同的，而到達(dá)成功的方法只有一個(gè)。那就是先得學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西...

好習(xí)慣我知曉400字左右的作文急需習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來(lái)的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過(guò)程，一旦形成便受益無(wú)窮。說(shuō)起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然詹小雨提議玩成語(yǔ)接龍，還說(shuō)了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽心想：我平時(shí)不看成語(yǔ)，這下可要出臭了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著詹小雨就說(shuō)：“我先來(lái)打頭炮！...

好習(xí)慣的重要性好習(xí)慣可以帶動(dòng)自己向好的方面發(fā)展..能更好地為自己的人生服務(wù)!2，習(xí)慣的重要性其實(shí)以前我對(duì)習(xí)慣這個(gè)詞是有所偏見的，因?yàn)槲矣X得習(xí)慣就是和那些刻板的教條相關(guān)聯(lián)的，那只會(huì)是限制我自由的枷鎖。但上了大學(xué)之后我才感悟到有時(shí)我們的生活是需要一些“教條”的，它能讓你的生活過(guò)得更加有序。下面就來(lái)聊聊一個(gè)好習(xí)慣到底有多重要。??大學(xué)生有“大學(xué)牲”這個(gè)稱號(hào)不是沒有原因的。要么就一夜不睡爆肝游戲，要么就早飯不吃晚上夜宵，要么就作業(yè)一拖再拖不想做。這可能冰山一角都算不上，還有那些奇葩作息相信大家也都有所耳聞。?...

養(yǎng)成的好習(xí)慣用英語(yǔ)怎么說(shuō)2，養(yǎng)成三個(gè)好習(xí)慣和壞習(xí)慣及原因用英語(yǔ)描述加中文3，養(yǎng)成習(xí)慣用英語(yǔ)怎么說(shuō)4，翻譯養(yǎng)成習(xí)慣1，養(yǎng)成的好習(xí)慣用英語(yǔ)怎么說(shuō)developeagoodhabitof2，養(yǎng)成三個(gè)好習(xí)慣和壞習(xí)慣及原因用英語(yǔ)描述加中文formabadhabitof...cultivateabadhabitof...都可以^_^3，養(yǎng)成習(xí)慣用英語(yǔ)怎么說(shuō)getintothehabitofformahabitofdevelopintoahabitof4，翻譯養(yǎng)成習(xí)慣養(yǎng)成習(xí)慣[yǎngchéngxíguàn]基本翻...

怎樣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣2，如何養(yǎng)成好的生活習(xí)慣3，良好的生活習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成4，怎樣養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣5，如何培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣1，怎樣養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣生命是需要保養(yǎng)的，最根本、最有效的保養(yǎng)便是良好的生活習(xí)慣。健康靠的不是得病時(shí)求醫(yī)問藥，而是取決于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活習(xí)慣，保持積極的生活方式，是預(yù)防慢性病維護(hù)健康的可靠保障。種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種個(gè)性；種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。我們每天高達(dá)90％的行為都出自于習(xí)慣。習(xí)慣伴隨著人的一生，影響人的生活方式和身體健康。散步、微...

應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣2，如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣1，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣自尊自愛，注重儀表1、維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)，尊敬國(guó)旗、國(guó)徽，會(huì)唱國(guó)歌，升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不穿高跟鞋。3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。4、舉止文明，不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所。5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康...

養(yǎng)成好習(xí)慣的手抄報(bào)http://www.baidu.com/s?wd=%CF%B0%B9%DF%CA%D6%B3%AD%B1%A8word=%CF%B0%B9%DF%CA%D6%B3%AD%B1%A8tn=sitehao1232，好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)手抄報(bào)資料1花邊用綠色彩筆花波浪線圈起來(lái)然后弄點(diǎn)葉子花這樣的花邊占地方又好看2字體一定要用黑色水筆或者黑色鋼筆其他顏色出不來(lái)效果3名字你們的手抄報(bào)不知道是不是固定的報(bào)名，一定要起個(gè)響亮一點(diǎn)的。我小時(shí)候有個(gè)期刊叫《聰明泉》每次直接把那三個(gè)大字印在手抄報(bào)上。下邊放白...

養(yǎng)成好習(xí)慣《養(yǎng)成良好習(xí)慣》講述了：成功是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！每個(gè)人對(duì)于成功的定義是各不相同的，而到達(dá)成功的方法只有一個(gè)。那就是先得學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。成功是陡峭的階梯。兩手插在褲袋里是爬不上去的。許多次失敗總會(huì)造就一次成功。好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰，是成功的軌道，是終生的財(cái)富，是人生的格調(diào)。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。先看看自己缺乏哪些好習(xí)慣或者有什...

養(yǎng)成好習(xí)慣2，應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣3，如何養(yǎng)成良好的習(xí)慣4，我要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣1，養(yǎng)成好習(xí)慣《養(yǎng)成良好習(xí)慣》講述了：成功是每個(gè)人達(dá)到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！每個(gè)人對(duì)于成功的定義是各不相同的，而到達(dá)成功的方法只有一個(gè)。那就是先得學(xué)會(huì)付出常人所不能付出的東西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。成功是陡峭的階梯。兩手插在褲袋里是爬不上去的。許多次失敗總會(huì)造就一次成功。好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰，是成功的軌道，是終生的財(cái)富，是人生的格調(diào)。沒有人天...

好習(xí)慣有哪些2，好的習(xí)慣有哪些1，好習(xí)慣有哪些⒈心態(tài)積極⒉孝敬老人⒊勤儉節(jié)約⒋持之以恒⒌充滿自信⒍守時(shí)惜時(shí)⒎誠(chéng)實(shí)可信⒏不給別人添麻煩⒐善待他人2，好的習(xí)慣有哪些早睡早起,早上起來(lái)就讀書,每天都復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)要學(xué)的和還沒學(xué)的等等葉圣陶語(yǔ)文教育思想特別強(qiáng)調(diào)——專心聽話的好習(xí)慣。葉圣陶在《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“聽人說(shuō)話，能夠了解對(duì)方的要旨，不發(fā)生誤會(huì)。又能夠加以評(píng)判，對(duì)或不對(duì)，妥當(dāng)或不妥當(dāng)，都說(shuō)得出個(gè)所以然。”在這里，“專心”二字至關(guān)重要。勤于閱讀的好習(xí)慣。葉圣陶認(rèn)為，在語(yǔ)文閱讀教學(xué)中，教師要千方百計(jì)把學(xué)生...

大家認(rèn)為必備的幾個(gè)良好習(xí)慣有哪些啊第一、專心做事；第二、飲食；第三、作息；第四、個(gè)人衛(wèi)生；第五、謙虛謹(jǐn)慎；第六、不斷反思；第七、欣賞他人。語(yǔ)言文明，舉止大方得體，按時(shí)作息，飲食有度，能控制自己的欲望，在公共場(chǎng)合不喧嘩、不隨手丟垃圾，在公交上能為老人孕婦讓座，為父母能做點(diǎn)力所能及的家務(wù)，經(jīng)常看書。2，好的習(xí)慣有哪些早睡早起,早上起來(lái)就讀書,每天都復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)要學(xué)的和還沒學(xué)的等等葉圣陶語(yǔ)文教育思想特別強(qiáng)調(diào)——專心聽話的好習(xí)慣。葉圣陶在《中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“聽人說(shuō)話，能夠了解對(duì)方的要旨，不發(fā)生誤會(huì)。又能...