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主題繪畫,以保護綠色環(huán)境或創(chuàng)造綠色環(huán)境為題怎樣畫主題畫

來源:整理 時間:2023-06-10 11:56:32 編輯:好學(xué)習(xí) 手機版

1,以保護綠色環(huán)境或創(chuàng)造綠色環(huán)境為題怎樣畫主題畫

我個人認為應(yīng)該以柔和的綠顏色為主題,并且在上加有暖色調(diào),以突出你的以綠色環(huán)境為主題的主題畫

以保護綠色環(huán)境或創(chuàng)造綠色環(huán)境為題怎樣畫主題畫

2,2021年牛年主題畫以牛為主題的繪畫有哪些

提起2021年牛年主題畫,大家都知道,有人問牛年年畫怎么畫?另外,還有人想問關(guān)于牛年的繪畫作品有哪些?你知道這是怎么回事?其實將發(fā)行中國農(nóng)歷牛年郵票版張,紀念郵票有怎樣的收價值?下面就一起來看看以牛為主題的繪畫有哪些?希望能夠幫助到大家! 2021年牛年主題畫 1、先用鉛筆畫出線稿,可以先畫出一個大框,確置,再畫出一頭小牛,注意它的姿勢是雙手張開,一只腳踮著地,一只腳稍微抬起來。 2、接著,畫出雙手拿著的條幅,上面分別寫著“牛氣沖天”和“大吉大利”,再畫出上的花紋。 3、然后,在牛腳下畫出一朵大大的花,接著,在周圍再畫上一些花朵、葉子和星星做裝飾,還要在牛上面畫四個圓圈,分別寫上“牛年大吉”這四個字。2021年春節(jié)牛年主題畫。 4、下面,用黑色筆把線稿描一遍,再把上的花紋涂黑。 5、接著,給畫好的各種元素涂上好看的顏色。 6、最后,把背景全部涂成紅色,這樣一幅牛主題畫就畫好了! 年牛年主題畫:牛年年畫怎么畫? 牛年年畫什么畫?牛年畫牛護體。也可以畫牛護甲。 牛年的畫怎么畫? 1、先取一張紙,用膠帶紙粘在桌子上,然后用一根海棠紅油畫棒把整個畫紙涂滿。 2、用刮刀刮一點白色油畫棒,畫出一個扁扁的橢圓,代表牛頭,再用刮刀刮一點桃子色油畫棒,畫出一個大一點的橢圓,代表牛臉,注意頭小臉較可愛哦。以2021年的牛為主題繪畫。 3、再用桃子色畫出耳朵,再用刮刀刮下黑色油畫棒,畫出牛角、牛眼睛和嘴巴,還有頭上的紋路。2021年牛年創(chuàng)意畫。 4、然后,用畫出圍著牛臉的一圈虛線,再用桃子色畫出“” 5、最后,把膠帶紙,整理一下細節(jié),就得到一幅好看的牛年的畫啦。 年牛年主題畫:關(guān)于牛年的繪畫作品有哪些? 1、先用鉛筆畫出線稿,可以先畫出一個大框,確置,再畫出一頭小牛,注意它的姿勢是雙手張開,一只腳踮著地,一只腳稍微抬起來。 2、接著,畫出雙手拿著的條幅,上面分別寫著“牛氣沖天”和“大吉大利”,再畫出上的花紋。2021牛年卡通繪畫。 3、然后,在牛腳下畫出一朵大大的花,接著,在周圍再畫上一些花朵、葉子和星星做裝飾,還要在牛上面畫四個圓圈,分別寫上“牛年大吉”這四個字。2021牛年新年簡筆畫。 4、下面,用黑色筆把線稿描一遍,再把上的花紋涂黑。以牛年為主題春節(jié)繪畫。 5、接著,給畫好的各種元素涂上好看的顏色。 6、最后,把背景全部涂成紅色,這樣一幅牛年大吉的年畫就畫好了! 年牛年主題畫:將發(fā)行中國農(nóng)歷牛年郵票版張,紀念郵票有怎樣的收價值? 牛年主題的繪畫。 年牛年窗花怎么做? 具體如下: 1、邊與邊對折兩次,角與角對折,折出米字折痕。 2、沿折痕再次對角折疊。 3、用鉛筆畫上自己喜歡或者想畫的圖案。 4、為了方便,將需要剪掉的部分畫上陰影。 將發(fā)行中國農(nóng)歷牛年郵票版張,紀念郵票有怎樣的收價值? 5、剪掉陰影部分。 6、打開鋪開,這樣窗花就做好了。 以上就是與以牛為主題的繪畫有哪些?相關(guān)內(nèi)容,是關(guān)于牛年年畫怎么畫?的分享??赐?021年牛年主題畫后,希望這對大家有所幫助!

2021年牛年主題畫以牛為主題的繪畫有哪些

3,以愛心為主題的畫畫些什么呢

溫暖的手
因該是家人吧,只有對家人有愛心才能做到對外人有啊呵呵。
捐款箱
可以畫人與自然(動物、植物)之間的、人與(路)人之間的。

以愛心為主題的畫畫些什么呢

4,幼兒園主題繪畫活動方案

為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是我為大家收集的幼兒園主題繪畫活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 幼兒園主題繪畫活動方案1 活動目標: 1、能夠用手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物。 2、感受到家庭生活的溫暖,愛父母、長輩。 3、喜歡承擔(dān)一些小任務(wù)。 活動準備: 棒棒糖圖片、實物棒棒糖、彩泥、吸管。 活動過程: 開始部分: 1.教師和幼兒一起討論-----我的家人。 2.教師和幼兒講解長走活動的目的并給幼兒分配小任務(wù)。 基本部分: 1.教師和幼兒一起欣賞棒棒糖的圖片。 2.幼兒討論有什么味的棒棒糖并研究如何制作棒棒糖。 1.幼兒選取自己喜歡顏色的彩泥。 2.把不同顏色的彩泥分別搓成細條。 3.將搓好的彩泥細條一圈圈的卷起來。 把做好的棒棒糖一側(cè)插上吸管進行展示。 結(jié)束部分: 琪琪小朋友所做的棒棒糖,顏色搭配合理,操作方法準確。而且在顏色的選擇上具有自己的想法。 活動延伸: 小朋友把自己所做的棒棒糖送給家人做禮物。 幼兒園主題繪畫活動方案2 活動目標: 1、學(xué)習(xí)正面人物的畫法,復(fù)習(xí)背面人物的畫法。 2、合理安排畫面,體現(xiàn)游戲的快樂場景。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。 4、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。 5、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。 活動準備: 1、油畫棒、畫紙 2、教師范畫 活動過程: 一、出示手工剪紙手拉手做游戲的作品。 1、出示手工作品,沒有完善好作品 教師:你們瞧,鐘老師今天帶來了什么?你們還記得嗎?(小朋友手拉手做游戲)我們來仔細看看這些小朋友是怎么樣手拉手做游戲的?(引導(dǎo)幼兒觀察手拉手做游戲的人物動態(tài)) 2、示范裝扮拉拉手做游戲的作品 教師:你覺得這手工作品漂亮嗎?我們可以把它打扮的更漂亮!我們一起來試試,看看怎么裝飾起來更漂亮!(教師用油畫棒在黑板上示范,把手工作品添上表情,頭發(fā)。學(xué)習(xí)畫人物的表情) 教師小結(jié):這件作品,手拉手做游戲看起來真漂亮,添上表情,裝飾好后更漂亮了,我們畫畫的時候也可以像打扮這些作品一樣,用不同的方法裝扮漂亮。 二、教師出示范畫,教幼兒如何畫人物動態(tài) 教師:老師這里也帶了一幅畫,畫的是小朋友手拉手做游戲的故事。 教師:我們一起來看看怎樣畫出來的呢?(教師引導(dǎo)孩子仔細觀察畫面中的人物動態(tài),并示范畫出來) 教師:我們一起來看看這些人物是如何畫出來的。 (教師示范人物的正面畫法和反面畫法) 教師小結(jié):看了拉拉手做游戲畫面,小朋友們平時也會和小伙伴一起做游戲,你們開心嗎。 教師:今天我們也來畫一畫,把我們拉手做游戲時的情景畫出來,畫畫的主題叫做“拉拉手做游戲”。 三、發(fā)放繪畫材料,畫紙、油畫棒。 1、教師:小朋友們畫之前我們要先想一想我們平時和小伙伴們做游戲的情景,然后再開始畫。 2、教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒注意顏色搭配,和畫面布置,引導(dǎo)幼兒豐富畫面。 教師:我們畫畫的時候,可以把畫面裝扮的`更漂亮,把你畫的故事添上場景,這樣你的畫面就會更漂亮了。 3、教師對畫的好的一些畫進行點評,指出優(yōu)點和不足之處,讓幼兒更有喜歡畫畫! 4、請畫的好小朋友把畫貼在外面的墻上。 5、活動結(jié)束,整理桌面。 幼兒園主題繪畫活動方案3 活動目標 1、引導(dǎo)幼兒觀察樹葉。能述說樹葉的顏色、形狀、大小等特征。 2、掌握樹葉貼畫的基本方法。 3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。 4、激發(fā)幼兒喜歡畫、愿意的畫的活動興趣。 教學(xué)難點 1.培養(yǎng)幼兒的動手能力。 2.能夠完成樹葉貼畫作品。 活動準備 1、發(fā)動幼兒家長與其幼兒利用秋游、爬山、散步等活動,采集和撿拾各種大小不一,形狀和顏色各異的樹葉若干。老師把收集到的樹葉進行壓平、晾干處理后,分成四類(制作金魚類、制作葡萄類、制作鴨子類、制作孔雀開屏類)樹葉材料。 2、秋天落葉飄落圖一張,樹葉貼畫成品圖兩張。 3、白紙、剪刀、乳膠各4;幾種彩色卡紙若干。 活動過程 一、談話引入 老師:小朋友,大家知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(秋季) 出示秋天落葉飄落圖,讓幼兒觀察落葉的情景,感受秋天的獨特風(fēng)景。 老師:葉子寶寶紛紛地離開了媽媽,它們隨著秋風(fēng)飄落下來。一群群孩子把這些可愛的樹葉撿起來,帶回了家。你們知道把葉子寶寶帶回家能做什么嗎?(幼兒由發(fā)言、表述) 二、欣賞樹葉貼畫作品 老師:老師跟小朋友們一樣,非常喜歡秋天的葉子寶寶,因此就把它們收集起來,根據(jù)葉子的形狀和顏色,加上一些修剪工作之后,把它擺一擺,拼一拼,貼一貼,貼成美麗有趣的圖畫。你們想看嗎? 出示樹葉貼畫作品(金魚帖畫和葡萄帖畫) 問:我們來看看,葉子變成了什么?(金魚和葡萄) 這樣用樹葉貼出來的畫叫做樹葉貼畫,你們想不想也用樹葉貼畫呢?(想) 三、認識幾種常見的樹葉。 出示楓葉。請幼兒觀察它的特征。 問:小朋友,這是什么葉子?(楓樹葉) 老師:楓樹葉是怎么樣的?誰來說說? 引導(dǎo)幼兒說出楓葉有紅的,有黃的,像鴨子的小腳丫一樣可愛。 出示柳葉。請幼兒說說它的特征。 問:小朋友,這是什么葉子?(柳葉) 老師:柳葉又是怎么樣的呢? 引導(dǎo)幼兒說出柳葉有綠色的,也有黃色的,細細的薄薄的真好看。 用上述同樣的方法讓幼兒了解大葉榕樹葉、小葉榕樹葉、葡萄葉等外形特征。 老師小結(jié):這些葉子寶寶都是小朋友和爸爸媽媽所收集到的,經(jīng)過處理后,我們可以把葉子貼成一幅幅有趣的畫來。小朋友們能做到嗎? 四、分組制作樹葉貼畫。 1、老師演示小鴨子的制作過程:用黃色大葉榕樹葉做鴨子身子,葉梗做鴨子的長腿,紅色楓葉做鴨子的小腳丫,小葉榕樹葉做鴨子的頭部,剪些彩色卡紙做眼睛,這樣一幅生動的樹葉貼畫就做成了。 2、將幼兒分成四個小組,10個小朋友為一組。每組小朋友根據(jù)老師給的樹葉材料來共同完成四種不同的貼畫作品(金魚貼畫、葡萄貼畫、鴨子貼畫、孔雀開屏帖畫)。老師巡視指導(dǎo)。 五、總結(jié) 今天,小朋友通過團結(jié)協(xié)作,共同完成了樹葉貼畫作品,你們覺得漂亮嗎?其實,美就在身邊。生活中有許許多多像樹葉一樣的自然材料,如布頭,瓜子,蛋殼等,只要我們能像今天這樣多觀察、多動腦、多動手,將它們拼一拼,剪一剪,貼一貼就一定能做出美妙有趣的東西來。 幼兒園主題繪畫活動方案4 活動目標: 1.啟發(fā)幼兒畫各種不同形狀的云彩。 2.鼓勵幼兒大膽想象學(xué)會用漸變色來涂色。 活動準備: 兩幅圖片、美術(shù)作業(yè)紙若干張、水彩筆、油畫棒。 活動過程: 一、想象激發(fā)興趣。 (一)用謎語引入主題。 1.身體輕又輕,空中來旅行,有時像棉絮,有時像魚鱗的是什么?(云彩) 2.師:小朋友真能干,今天老師和小朋友一起來學(xué)習(xí)畫——多變的云彩。 師:小朋友你們知道云彩是什么樣的嗎?是不是有圓形、三角形還有正方形等。 (二)教師祟第一張圖片讓小朋友來猜。 3.師:小朋友你們猜猜看這幅畫上面畫有什么呢?那它長得像什么動物呢?云彩是不是可以變成很多種不同形狀的動物啊? 師:現(xiàn)在請小朋友先跟老師畫出云彩的基本形狀。 4.師:你們知道天上的云朵是什么顏色的嗎? 師:除了這些顏色以外,你們還有沒有見過其他顏色的云呢? 師:當太陽快要升起來或者太陽就要下山時,天邊的云彩便會出現(xiàn)帶有紅色、金黃色或更多的色彩。 (三)教師出示第二張有彩色的云彩。 師:小朋友老師不久前學(xué)了一種新的涂色方法,你們看老師畫的云彩跟你們的有什么不一樣呀?是不是有五顏六色的?那你們是不是覺得這幅比前面那幅還要更加好看呀,那等一下你們也像老師一樣給美麗的云彩涂上五顏六色好不好? 二、指導(dǎo) 1.鼓勵幼兒大膽聯(lián)想,想象畫出與眾不同的云彩。 2.要求幼兒獨立思考、作畫、不影響別人。 3.教師參與作畫,及時肯定幼兒好的想法和作品。 三、活動延伸 展示幼兒的作品,鼓勵幼兒相互欣賞,相互交流。 幼兒園主題繪畫活動方案5 活動目標: 1.學(xué)會畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。 2.提高手的控制能力,進一步提高對繪畫的興趣。 3.提高觀察智力、模仿智力、構(gòu)思與想象智力。 活動準備: 1.電腦制成的動畫:螃蟹、金魚、蝴蝶的動態(tài)及留下的痕跡并配上兒歌。 2.幼兒每人一支勾線筆,畫有北景的畫紙,各種小動物的圖片若干。 3.每組一盒漿糊,毛巾若干。 活動過程: 1.放電腦動畫,引起幼兒興趣。 指導(dǎo)語:今天有一些小動物要來和我們小朋友做朋友,你們開心嗎?我們來看看是哪些小動物?它們是怎么來的? 放電腦畫面:小金魚,尾巴頭,搖搖尾巴游呀游;花蝴蝶,來跳舞,圓圈舞呀真漂亮;小螃蟹,力氣大,東爬西爬找朋友。 2.引導(dǎo)幼兒用手描繪各種小動物留下的不同痕跡。 提問:來了哪些小動物呀?它們是怎么來的?(請幼兒分別講述,并進行模仿各動物的動作) 3.幼兒作畫,教師指導(dǎo) 指導(dǎo)語:還有好多小動物都來了,它們想請小朋友幫它們畫留下的痕跡,你們愿意嗎?你想幫哪些小動物畫呢?等會兒小朋友自己去選擇你喜歡的小動物的后面畫下來。 4.欣賞作品,評價。 請幼兒說一說:你選了哪些小動物?哪個最快樂,是一折一折的,一彎彎的或是一個圓圈一個圓圈在跳舞的? 活動延伸: 1.你還想知道哪些小動物,它們會留下什么樣的痕跡呢?請你回去問問爸爸媽媽或到書上去找找。 2.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的理解智力,發(fā)現(xiàn)慧力等。

5,怎樣畫一幅以安全文明科技環(huán)保等主題繪畫

構(gòu)思是重點放在科技 環(huán)保上,安全跟文明就現(xiàn)出來了
以簡單的兒童畫來表現(xiàn)主題,把平時生活中所見的情景畫面,加上自己所想,畫下來要想標新立異,也可以嘗試一下四格漫畫
小學(xué)生的畫畫創(chuàng)作,不能脫離童趣,太強調(diào)主題反而沒有了畫畫的趣味性。我建議這幅畫可以這樣畫,創(chuàng)作一個你想象出來的未來城市,未來城市的樓房、道路、交通工具等都發(fā)生了翻天覆地的變化,你可以充分發(fā)揮自己的形象,天馬行空無拘無束地,畫面里可以融進你說的幾個主題,比如安全——馬路的安全,文明——整個城市的文明程度,科技——人類的居住環(huán)境更加智能先進,環(huán)?!煌üぞ吒h(huán)保,廠房更清潔。 另外,因為所創(chuàng)作的畫非常大(八開),建議整個畫面要立體飽滿,最好以俯視全城的視角來作畫,色彩搭配豐富。 以上是我的建議,希望對你能有所幫助~~

6,現(xiàn)在畫什么主題的插畫好

現(xiàn)代插畫有區(qū)分為商業(yè)插圖跟書籍插圖兩大類!商業(yè)插畫是廣告?zhèn)鞑ヅc視覺傳達設(shè)計中的一種特殊形式。商業(yè)插畫不單獨是圖畫出現(xiàn)商業(yè)插畫的應(yīng)用領(lǐng)域:報紙、雜志中的商業(yè)插畫;戶外廣告的中的商業(yè)插畫(如路牌廣告與公交廣告中的、海報中的、看板、霓虹燈廣告中的);包裝紙的商業(yè)插畫(產(chǎn)品說明書);年報、樣本中的商業(yè)插畫;網(wǎng)絡(luò)中的商業(yè)插畫;影視廣告與商業(yè)插圖等涵蓋面很廣商業(yè)插畫的繪畫風(fēng)格:寫實風(fēng)格、抽象風(fēng)格、裝飾風(fēng)格、卡通風(fēng)格。商業(yè)插畫的表現(xiàn)主題:幽默性、諷刺性、象征性、幻想性、戲劇性、意象性、直敘性、寓言性、裝飾性。商業(yè)插畫的工具及其手法:鉛筆、蠟筆與油畫棒、色粉筆、墨水筆、水彩、水粉、麥克筆、計算機與應(yīng)用軟件等等。傳達信息是商業(yè)插畫的根本要素。大概是這樣了太多了說不清
用膠水調(diào)水畫在生宣紙的背面,表現(xiàn)冰川與覆在樹上屋頂上的雪等在正面刷出不同層次的墨色表現(xiàn)樹枝等未被雪蓋的部分,而調(diào)膠部分不會被墨色覆蓋,這種方法表現(xiàn)雪景很美.

7,手抄報里可以畫一些什么小裝飾點綴

葉子,小花,還有一些線條類的。你可以留一些空白(具體大小你自己衡量)。畫一些Q版漫畫(推薦米菲兔子,凱蒂貓之類簡單的小動物),最好有一定的主題,例如你要畫葉子類的,最好就全部畫植物類的圖畫,有主題嘛!拓展資料:手抄報,是指中國古代新聞傳播媒介,是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙,是現(xiàn)在報紙的原形,又稱手抄新聞。在中國唐代就有各地駐京“邸吏”主持抄發(fā)、以地方官吏為主要對象的手抄報,史稱“邸報”現(xiàn)存于英國大不列顛圖書館的敦焯邸報《進奏院狀》,抄發(fā)于唐僖宗光啟三年,是世界上現(xiàn)存最早的報紙。在學(xué)校,手抄報是第二課堂的一種很好的活動形式,具有相當強的可塑性和自由性。手抄報也是一種群眾性的宣傳工具。它就相當于縮小版的黑板報。怎莫裝飾手抄報?排版,排版的樣式比較有個性,可以讓手抄報煥然一新;花邊,在手抄報的周圍畫上花邊,可以顯得美觀大方;插圖,包括卡通、花朵、人物等等,可以增加觀賞性。
簡單一點就好了,畫成膠卷、彩帶,或者點綴些花朵的圖案。手抄報大全之類的上面都有很圖案可以參考。望采納,謝謝!
首先來回答您的問題,當然可以,我記得我小時候畫手抄報的時候,可以根據(jù)自己想象的特點,圍繞符合手抄報主題進行點綴,沒關(guān)系的。合理解釋:1. 因為手抄報都是有主題的,都是文字,會顯得比較單調(diào)、繁瑣,沒有什么修飾,看上去像一篇作文。2. 可以畫一些小插圖,邊框,背景,還有好看的藝術(shù)字,你還可以花1一些時間去用絲帶做一個胡蝶結(jié),粘在上面,還可以剪一些小碎花貼在上面。知識拓展:手抄報,是指中國古代新聞傳播媒介,是新聞事業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的一種以紙為載體、以手抄形式發(fā)布新聞信息的報紙,是現(xiàn)在報紙的原形,又稱手抄新聞。在中國唐代就有各地駐京“邸吏”主持抄發(fā)、以地方官吏為主要對象的手抄報,史稱“邸報”現(xiàn)存于英國大不列顛圖書館的敦焯邸報《進奏院狀》,抄發(fā)于唐僖宗光啟三年,是世界上現(xiàn)存最早的報紙。
葉子,小花,還有一些線條類的。你可以留一些空白(具體大小你自己衡量)。畫一些Q版漫畫(推薦米菲兔子,凱蒂貓之類簡單的小動物)最好有一定的主題,例如你要畫葉子類的,最好就全部畫植物類的圖畫,有主題嘛?。▽嵲诓恍?,你可以到百度圖片搜索手抄報邊角裝飾。)
畫一些葉子、小花、線條、Q版漫畫(簡單的小動物)?! ∽詈糜幸欢ǖ闹黝},例如你要畫葉子類的,最好就全部畫植物類的圖畫。實在不行,你可以到百度圖片搜索:手抄報小裝飾,里邊有很多圖案可供選擇?! ?、題花。題花是對文章標題或開關(guān)的裝飾,常見的有底紋,帶有提示性的圖畫或圖案?! ?、插圖。手抄報可以根據(jù)文章的內(nèi)容,畫一個能說明一個情節(jié)的畫面,這種形式與文章內(nèi)容緊密聯(lián)系;還可以采用與文章內(nèi)容毫無聯(lián)系的圖案,如花鳥、山水等,這是純粹為了美化而作的?! ?、花邊。一般不宜太多、太大、太粗,否則就會喧賓奪主?;ㄟ吙梢悦阑婷?,可以隔開文章,便于閱讀。  4、尾花。尾花是裝飾在文章后面的圖畫或圖案。如一篇文章抄完后,還剩有空白,可以畫一朵花,既可充實版面,又可以增加美感。
文章TAG:主題繪畫保護綠色主題繪畫

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