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七年級(jí)手抄報(bào),初一美術(shù)辦手抄報(bào)幫偶想個(gè)主題

來源:整理 時(shí)間:2023-01-05 10:14:53 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,初一美術(shù)辦手抄報(bào)幫偶想個(gè)主題

家!(新班級(jí)是一個(gè)大家庭)體現(xiàn)團(tuán)結(jié),進(jìn)取,積極向上.
快樂假期為主題

初一美術(shù)辦手抄報(bào)幫偶想個(gè)主題

2,初一語文手抄報(bào)

http://soso.nipic.com/search.asp?kid=0&bq=&wh=&dpi=&star=&kw=%CA%D6%B3%AD%B1%A8 很多手抄報(bào) 不知道有沒有你要的 ~·

初一語文手抄報(bào)

3,7年級(jí)語文繽紛四季手抄報(bào)

春天:童顏笑語、蟲聲鳥啼夏天:浪潮沙灘、微風(fēng)細(xì)雨秋天:溫泉飄楓、思念低吟冬天:寒風(fēng)呼嘯、祝福夜曲
一年級(jí)手抄報(bào)拼音繽紛四季一年級(jí)手抄報(bào)拼音繽紛四季如下:bīn fēn sì jì 繽 紛 四 季

7年級(jí)語文繽紛四季手抄報(bào)

4,初一下各科手抄報(bào)

http://image.baidu.com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=baiduimage&pv=&word=%B8%F7%BF%C6%CA%D6%B3%AD%B1%A8&z=0
不用做 O(∩_∩)O哈哈哈~

5,初一手抄報(bào)

要看是關(guān)于什么方面的。 如果是關(guān)于生物的。 我建議你可以去剪一些動(dòng)物的圖片下來。 再寫上這個(gè)動(dòng)物的資料。 我就是這樣弄的。
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始. 每個(gè)人都有一個(gè)未來的夢(mèng)想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地. 希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對(duì)生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽光的交流. 希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命. 希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充滿著誘惑. 希望,是那么深不可測,高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì)想盡辦法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取. 希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己. 學(xué)校是母親,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)樸無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園----那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方,都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶之中. 人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請(qǐng)你一定要珍惜!

6,初一手抄報(bào)怎么寫

s怎樣進(jìn)行手抄報(bào)的設(shè)計(jì)與制作,大體上可以從這三個(gè)方面來闡述:一、美化與設(shè)計(jì)的步驟;二、報(bào)頭、插圖與尾花的表現(xiàn);三、編輯抄寫描繪制作過程。一、美化與設(shè)計(jì)手抄報(bào)的美化與設(shè)計(jì)涉及的范圍主要有:版面設(shè)計(jì)與報(bào)頭、題花、插圖、尾花和花邊設(shè)計(jì)等。1、版面設(shè)計(jì)是出好手抄報(bào)的重要環(huán)節(jié)要設(shè)計(jì)好版面,須注意以下幾點(diǎn):(1)明確本期手抄報(bào)的主要內(nèi)容是什么,選用有一定意義的報(bào)頭(即報(bào)名)。一般報(bào)頭應(yīng)設(shè)計(jì)在最醒目的位置;(2)通讀所編輯或撰寫的文章并計(jì)算其字?jǐn)?shù),根據(jù)文章內(nèi)容及篇幅的長短進(jìn)行編輯(即排版)。一般重要文章放在顯要位置(即頭版);(3)要注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,使版面既工整又生動(dòng)活潑;(4)排版還須注意:字的排列以橫為主以豎為輔,行距要大于字距,篇與篇之間要有空隙,篇與邊之間要有空隙,且與紙的四周要有3CM左右的空邊。另外,報(bào)面始終要保持干凈、整潔。2、手抄報(bào)報(bào)頭報(bào)頭起著開門見山的作用,必須緊密配合主題內(nèi)容,形象生動(dòng)地反映手抄報(bào)的主要思想。報(bào)名要取得有積極、健康、富有意義的名字。報(bào)頭一般由主題圖形,報(bào)頭文字和幾何形體色塊或花邊而定,或嚴(yán)肅或活潑、或方形或圓形、或素雅或重彩。報(bào)頭設(shè)計(jì)應(yīng)注意:(1)構(gòu)圖要穩(wěn)定,畫面結(jié)構(gòu)要緊湊,報(bào)頭在設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法上力求簡煉,要反映手抄報(bào)的主題,起“一目了然”之效;(2)其字要大,字體或行或楷,或彩色或黑白;(3)其位置有幾種設(shè)計(jì)方案:一是排版設(shè)計(jì)為兩個(gè)版面的,應(yīng)放在右上部;二是排版設(shè)計(jì)為整版的,則可或正中或左上或右上。一般均設(shè)計(jì)在版面的上部,不宜放在其下端。3、題頭題頭(即題花)一般在文章前端或與文章題圖結(jié)合在一起。設(shè)計(jì)題頭要注意以題目文字為主,字略大。裝飾圖形須根據(jù)文章內(nèi)容及版面的需要而定。文章標(biāo)題字要書寫得小于報(bào)題的文字,要大于正文的文字??傊?,要注意主次分明。4、插圖與尾花插圖是根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計(jì),好的插圖既可以美化版面又可以幫助讀者理解文章內(nèi)容。插圖及尾花占的位置不宜太大,易顯得空且亂。尾花大都是出于版面美化的需要而設(shè)計(jì)的,多以花草或幾何形圖案為主。插圖和尾花并不是所有的文章都需要的,并非多多益善,應(yīng)得“畫龍點(diǎn)睛”之效。5、花邊花邊是手抄報(bào)中不可少的。有的報(bào)頭、題頭設(shè)計(jì)可用花邊;重要文章用花邊作外框;文章之間也可用花邊分隔;有的整個(gè)版面上下或左右也可用花邊隔開。在花邊的運(yùn)用中常用的多是直線或波狀線等。二、報(bào)頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法報(bào)頭畫、插圖與尾花的表現(xiàn)手法大致可分為線描畫法和色塊畫法兩種。1、線描畫法要求形象簡煉、概括,用線準(zhǔn)確,主次分明。2、色塊畫法除要求造型準(zhǔn)確外,還須善于處理色塊的搭配和變化關(guān)系,而這些關(guān)系的處理要從對(duì)象的需要出發(fā),使版面色彩豐富。三、手抄報(bào)的編繪制作的步驟編繪制作是落實(shí)由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。其步驟有二:一是準(zhǔn)備階段,另一是編制階段。1、準(zhǔn)備階段。主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備。具體包括:擬定本期手抄報(bào)的報(bào)名;準(zhǔn)備好一張白棒紙(大小視需要而定,有半開,四開,八開等,本次政教處舉辦的手抄報(bào)比賽是要求為《日?qǐng)?bào)》大小,即半開);編輯、撰寫有關(guān)的文字材料(文章宜多準(zhǔn)備些);書寫、繪圖工具等。2、編制階段。這個(gè)階段是手抄報(bào)制作的主要過程。 大致為:版面設(shè)計(jì)、抄寫過程、美化過程
一、應(yīng)該有文字內(nèi)容,也就是主題;二、有適當(dāng)?shù)膱D畫三、要有個(gè)性,比如抄一些流行的歌曲什么的四、布局安排合理

7,初一行為規(guī)范養(yǎng)成手抄報(bào)急

手抄報(bào)超那么多干嘛,弄首歌上去就行了·············邊上畫漫畫黎明要早起,晨讀聲要輕;洗刷要勤快,個(gè)人講衛(wèi)生。書包隨身帶,用具要點(diǎn)清;上學(xué)重安全,交通右邊行。到校車鎖牢,位置要放正;見師先問好,禮貌講文明。穿戴要樸素,進(jìn)校儀表整;言行要穩(wěn)重,對(duì)人有溫情。各行樓梯道,腳步慢又輕;說話要低語,樓內(nèi)要肅靜。樓層不亂串,學(xué)習(xí)分秒爭;開門要輕推,閉門要輕送。早到教室后,衛(wèi)生不放松;黑板要擦凈,玻璃要擦明。放學(xué)清樓道,雜物不亂扔;潔具整理好,垃圾倒進(jìn)桶。早操課間操,人人變成兵;操場是戰(zhàn)場,鈴聲是命令??祆o齊步跑,早到操場中;做操合節(jié)拍,規(guī)范齊又整。集會(huì)要坐齊,縱橫要適中;記錄不停筆,專心致志聽。升旗要肅立,眼睛隨旗升;講話要牢記,唱歌有激情。預(yù)備鈴聲響,班長點(diǎn)好名;有病要請(qǐng)假,有事要講清。上課坐端正,精力要集中;動(dòng)腦又動(dòng)手,思路要分明。發(fā)言先舉手,回答聲要清;重點(diǎn)難點(diǎn)記,融匯又貫通。學(xué)知講方法,持之心要恒;作業(yè)及時(shí)交,切忌浮躁生。下課時(shí)間到,出門師先行;處處講道德,時(shí)時(shí)講文明。好事?lián)屩?,人人愛勞?dòng);公物和花木,愛護(hù)在心中。亂畫吃零食,陋習(xí)要改正;正人先正己,身直影子正。物件輪流管,責(zé)任有分工;丟失要賠償,損壞加倍懲?;顒?dòng)要踴躍,專長必親躬;興趣在培養(yǎng),趕幫有保證。放學(xué)速回家,切勿貪風(fēng)景;不可沾煙酒,不去游戲廳。惡小而不為,善小我必爭;待人寬為上,律己要嚴(yán)明。交友重德行,為人貴忠誠;結(jié)伴論疑難,認(rèn)真而謙恭
一、9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣 ⒈提前預(yù)習(xí) ⒉專心聽講 ⒊愛提問題 ⒋及時(shí)改錯(cuò) ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭 ⒎仔細(xì)審題 ⒏勤于動(dòng)筆 ⒐認(rèn)真書寫 二、9個(gè)做人好習(xí)慣 ⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約 ⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時(shí)惜時(shí) ⒎誠實(shí)可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人 三、9個(gè)禮貌好習(xí)慣 ⒈進(jìn)別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西 ⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西 ⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動(dòng)打招呼 四、9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣 ⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子 ⒋手臟了及時(shí)洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡 ⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物 五、9個(gè)飲食好習(xí)慣 ⒈定時(shí)定量 ⒉細(xì)嚼慢咽 ⒊吃飯時(shí)不說話、不出聲 ⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、不偏食 ⒍少吃零食 ⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品 六、9個(gè)閱讀好習(xí)慣 ⒈經(jīng)常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志 ⒋做摘抄畫重點(diǎn) ⒌讀、寫、思相結(jié)合 ⒍善于使用工具書 ⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護(hù)書籍 七、9個(gè)安全好習(xí)慣 ⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能...思相結(jié)合 ⒍善于使用工具書 ⒎姿式正確 ⒏善于交流心得 ⒐愛護(hù)書籍 七、寫、9個(gè)禮貌好習(xí)慣 ⒈進(jìn)別人的房間要敲門 ⒉使用禮貌用語 ⒊用雙手接遞長輩的東西 ⒋坐有坐相站有站相 ⒌禮貌待客 ⒍不亂翻別人的東西 ⒎不隨便打斷別人的話 ⒏在公共場所要安靜 ⒐見到熟人主動(dòng)打招呼 四、9個(gè)運(yùn)動(dòng)好習(xí)慣 ⒈每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí) ⒉認(rèn)真完成每一次練習(xí) ⒊全面鍛煉身體 ⒋常到大自然中去 ⒌循序漸進(jìn) ⒍做好準(zhǔn)備活動(dòng) ⒎經(jīng)常散步 ⒏積極參加體育比賽 ⒐不斷嘗試新項(xiàng)目 九、9個(gè)衛(wèi)生好習(xí)慣 ⒈飯前便后洗手 ⒉早晚刷牙 ⒊每晚洗腳、洗襪子 ⒋手臟了及時(shí)洗 ⒌不隨意席地而坐 ⒍常換衣服常洗澡 ⒎不隨地吐痰 ⒏不亂扔垃圾 ⒐隨手整理好用具和衣物 五、9個(gè)飲食好習(xí)慣 ⒈定時(shí)定量 ⒉細(xì)嚼慢咽 ⒊吃飯時(shí)不說話、不偏食 ⒍少吃零食 ⒎不邊走邊吃 ⒏少喝飲料多喝白開水 ⒐不吃不合格食品 六、不出聲 ⒋愛惜糧食 ⒌不挑食、9個(gè)閱讀好習(xí)慣 ⒈經(jīng)常去書店和圖書館 ⒉手不釋卷 ⒊專心致志 ⒋做摘抄畫重點(diǎn) ⒌讀、9個(gè)安全好習(xí)慣 ⒈遵守交通規(guī)則 ⒉不玩火 ⒊不逞能 ⒋遵守公共秩序 ⒌不急追猛跑 ⒍右行禮讓 ⒎有自護(hù)意識(shí) ⒏不做危險(xiǎn)動(dòng)作 ⒐離家離校要向家長或老師打招呼 八一、9個(gè)學(xué)習(xí)好習(xí)慣 ⒈提前預(yù)習(xí) ⒉專心聽講 ⒊愛提問題 ⒋及時(shí)改錯(cuò) ⒌查尋資料 ⒍不磨蹭 ⒎仔細(xì)審題 ⒏勤于動(dòng)筆 ⒐認(rèn)真書寫 二、9個(gè)做人好習(xí)慣 ⒈心態(tài)積極 ⒉孝敬老人 ⒊勤儉節(jié)約 ⒋持之以恒 ⒌充滿自信 ⒍守時(shí)惜時(shí) ⒎誠實(shí)可信 ⒏不給別人添麻煩 ⒐善待他人 三
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