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口部操,怎樣治療口吃呢

來源:整理 時間:2023-02-26 08:49:30 編輯:好學習 手機版

1,怎樣治療口吃呢

多跟人交流~不要怕別人笑話~ 聽說說話的時候含花生米會好~你可以試試~ 平時讀書看報的時候念出來~不要默看~口吃不是舌頭的錯,你要練習口部操. 部操: 1、唇的練習   (1) 噴:也稱作雙唇后打響,雙唇緊閉,將唇的力量集中于后中縱線三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續噴氣出聲,發出P、P、P的
多多練習說話,努力做到流利的程度啦,堅持就是勝利
多練習練些順口溜,由簡單到復雜,由慢到快,
唱歌

怎樣治療口吃呢

2,怎樣才能克服口齒

鍛煉口齒伶俐最好的辦法就是練習口部操,是播音主持人必修的一門功課 1、口的開合練習   張嘴象打哈欠,閉嘴如啃蘋果。開口的動作要柔和,兩嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌頭自然放平。做這個練習,克服口腔開度的問題。   2、咀嚼練習   張口咀嚼與閉口咀嚼結合進行,舌頭自然放平。   3、雙唇練習(這個練習還有助于女孩子美唇啊,呵呵)   雙唇閉攏向前、后、左、右、上、下,以及左右轉圈雙唇達響   4、舌頭練習   舌尖頂下齒,舌面逐漸上翹   舌尖在口內左右頂口腔壁,在門牙上下轉圈   舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸   舌在口腔內左右立起   舌尖的彈練,彈硬腭、彈口唇   舌尖與上齒齦接觸打響   舌根與軟腭接觸打響

怎樣才能克服口齒

3,怎么樣能讓我擺脫口吃這個毛病

口吃不是舌頭的錯,你要練習口部操. 部操 1、唇的練習 (1) 噴:也稱作雙唇后打響,雙唇緊閉,將唇的力量集中于后中縱線三分之一的部位,唇齒相依,不裹唇,阻住氣流,然后突然連續噴氣出聲,發出P、P、P的音。 (2)咧:將雙唇閉緊盡力向前噘起,然后將嘴角用力向兩邊伸展。(咧嘴),反復進行。 (3)撇:雙唇后閉緊向前噘起,然后向左歪、向右歪、向上抬、向下壓。 (4)繞:雙唇閉緊向前噘聽起,然后向左或向右作60度的轉圈運動。 2、舌的練習 (1)刮舌:舌尖抵下齒背,舌體貼住齒背,隨著張嘴,用上門齒齒沿刮舌葉、舌面,使舌面能逐漸上挺隆起,然后,將舌面后移向上貼住硬腭前部,感覺舌面向頭頂上部“百會”穴的位置立起來。這一練習對于打開后聲腔和糾正.“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔開度不好的人、舌面音J、 Q、X發音有問題的人可以多練習。 (2)頂舌:閉唇.用舌尖頂住左內頰、用力頂,似逗小孩兒嘴里有糖狀,然后,用舌尖頂住右內岬頰做同樣練習。如上左右交替、反復練習。 (3)伸舌:將舌伸出唇外,舌體集中、舌尖向前、向左右、向上下盡力伸展。這一練習主要練習使舌體集中、舌尖能集中用力。” (4)繞舌:閉唇,把舌尖伸到齒前唇后,向順時針方向環繞360度,然后向逆時針方向環繞360度,交替進行。 (5)立舌:將舌尖向后貼住左側槽牙齒背,;然后將舌沿齒背推至門齒中縫。使舌尖向右側力翻。然后做相反方向的練習。這一練習對于改進邊音L的發音有益。 (6)舌打響 (7)搗舌 口腔的靜、動態控制 一、 靜態控制:打開口腔、提顴肌、開牙關、挺軟腭、松下巴、欲達聲掛前腭: 1、 調整呼吸,聲波成束 2、 聲波暢通,音飽色純 3、 聲射腭前,聲音鮮明 二、 動態控制:字頭(吐字)、字腹(立字)、字尾(歸音) 字頭:咬住,彈出,部位準確,氣息飽滿,結實有力,停暫敏捷,干凈利落 字腹:拉開,立起,氣息均勻,音長適當,圓潤豐滿,窄韻寬發,寬韻窄發,前音后發,后音前發,圓音扁發,扁音圓發 字尾:尾音較短,完整自如,避免生硬,歸音到位,送氣到家,干凈利落,趨向鮮明 最后,祝你成功!

怎么樣能讓我擺脫口吃這個毛病

4,聲樂發聲與氣息訓練如何訓練才有效

第一部分,配音的基本功及訓練聲音的藝術具體應該分為兩種,一種是唱,一種就是說了,從發聲角度講技巧相似度比較高,但是應用和操作就有很大區別,唱歌好的人未必配的好音,配音好的也未必會唱好歌。看文前請看注釋:這里說的共振是指體會氣流的振動發聲,不是指聲帶的振動,這里說的共鳴是指鼻腔口腔胸腔的配合放聲,鳴是發聲的意思。1.氣息運用問題,想要熟練配音,廣義點說,熟練發音和體會共振和共鳴,就必須要體會氣息。其實在前一篇文章,朗誦學習那里已經提到過,這里再仔細的說下。吸氣要用鼻子,注意慢慢的像在聞林間山邊的花香一樣,同時感覺到自己的小腹部隆起,就是吸氣的過程。夸張點說,體會丹田之氣。然后呼氣是用嘴部,慢慢的吐出,如此反復訓練,甚至可以在走路,上班,輕微運動時候做這種練習,用鼻子吸入新鮮空氣,用嘴吐出濁氣。練習熟練后就可以鼻子吸氣后,說話訓練了,感覺在說話的同時,氣流在口腔的呼出,這是重點,也是我們學習氣流振動的前提,物理學說過,聲音的發出是要有振動和共鳴的,放在發聲訓練一樣是基本定理。2.口部操鍛煉自己的口部肌肉靈活,通過發聲訓練氣息和共振。簡單點說,口部肌肉靈活掌握后才能更準確的發聲和運用自己的嘴。注意口部操要勤練習,貴在堅持。本網站有相關的資料,我在這里再仔細的說明一下。口部操部分【】里是我補充說明,其他為轉載資料。氣泡音:聲音部位越低(頸窩)越好,氣泡越大越好。不要緊張,最好躺在床上練習,枕頭抽調 放松【就是脖子深處吐泡泡的感覺,咯咯的,自己體會下】噘唇:努力向外牽引。 一次20個【就是撅嘴在回收,動作越大越好】 抿唇:努力往兩邊牽引。 一次20個【類似于用完唇膏后的動作,但是注意牽引是指嘴角兩側在抿住的同時向耳根部拉伸】扣唇:努力使上唇下扣下唇。上下唇發出音,上唇努力的向下唇扣【簡單理解就是用唇部力量體會上包天,下包天的勁道,別說你不理解】頂舌:用舌尖努力頂左右臉部。 一次20個 隨時作用力【就是用舌尖模擬左側或右側有食物的鼓脹感覺】繞舌:用舌尖在口中努力劃最大的圓。【舌尖從上牙膛開始,繞著口腔壁轉,順時針,逆時針您隨意】彈舌:舌尖與上顎的硬顎發出的聲音,即發“的”的位置。【就是舌頭上下打擊動作,比如小時候玩的撥浪鼓,你用舌頭模擬此聲音】甩下巴:身體前傾45度,上身自然放松,意想下巴脫落的感覺。 兩肩和雙臂自然放松指尖也放松甩舌頭:身體前傾45度,上身自然放松,意想舌頭落掉的感覺。 兩肩和雙臂自然放松指尖也放松抬頭張嘴:下巴固定,努力向上張嘴。后頸部可以夾緊手指的感覺。 5秒一張 5秒一閉嘴氣息和振動練習打嘟 一直到沒有力氣為止【簡單的說就是用吐氣的速度使抿住的上下唇發出振動,嘟嘟嘟嘟嘟嘟的聲音,可以去想象一下你去模仿拖拉機】打斷和連續結合打嘟【單純練完打嘟嚕了,就得練習變化,變調打嘟嚕,變換氣息時斷時續打嘟嚕等】 像聞花一樣 吸一口氣 吸住不動 身體不要動用嘶音 有細又長又均勻【類似于平舌的狀態發聲】慢慢聞花的香慢聞慢吸做哼鳴練習 聲帶顫動 位置升高 用微笑將位置升高【類似音樂課,恩恩恩恩恩恩恩,哼哼哼哼哼發這種音,保持微笑,呵呵】發“a”音 在發哼鳴和丹田形成一條直線【就是小腹部收回時候同時發啊。。。!!~~~~】八百標兵奔北坡 炮兵并排北邊跑 用腳尖跳練習繞口令【這是練習唇部的能量,呵呵,避免噴麥,讀加重那兩句繞口令,注意這里的噴麥是大家很容易遇到的跟P,B聲母有關的文字,還可能遇到其他的字,在練習時會有體會,或者可以可以自己搜索找到相關的繞口令,不在詳述,重點是自己了解噴麥的問題所在。】讀之前像聞花香一樣吸一口氣 練習j q x 讀完了仍然能聞到花的香味人說話話筒的普普聲音 大部分都是來自j q x(此處是資料原文,有問題請查閱參考資料,見文章尾部)【j q x是漢語拼音聲母,別說你不知道】木成補充:練習“嘿”音,就是發嘿的音,連續發,時斷時續發,便調子發,要運用自如,體會嗓音的亮度和響度之間的配合,注意亮度(聲音的磁性,豁亮,明亮,不悶ok?),響度(音量大小),所謂配合就是聲音的彈性,說白了就是聲音變化狀態的熟練度。(參考資料《科學練嗓與嗓音保護》)練習“哈”音,就是發“哈哈哈哈哈”的聲音,盡量大聲,此時手放在脖子下方,會體會到胸腔的振動,這是胸腔共振的練習(此處是通過發“哈”這個字音來體會胸腔振動,而不是H的氣息練習,參考資料是《科學練嗓與嗓音保護》)。練習鼻音韻母,比如an,ang,en,eng,in,ing這類的韻母,自己可以去找繞口令相關,簡單的說就是前鼻音后鼻音的練習,體會鼻腔的共振,這些共振運用ok,聲音會變得很華麗,很華麗(注意這里的華麗是在自然嗓音有潛力的基礎上,多多練習,會收到效果,鼻音的配合只是其中一種,只是一個例子)。以上練習好后,對自己聲音就會產生一定的了解,可以多多實踐了。第二部分,聲音應用區別。聲音的應用很多,不同方向,不同風格。我把聲音應用分類為這樣幾種,廣播,廣播劇,新聞,主持,話劇,朗誦,動漫,譯制,電視劇,專題廣告,最后那就是相聲了。1.廣播和廣播劇。廣播劇和廣播其實是分不開的,重要的是耳朵里的藝術,除了歌曲外,怎樣讓聽廣播的人留下一個聲音印象才是最大的榮耀。廣播主持人都很輕松自在,而且像在你眼前和你聊天一樣。廣播劇也是這樣,要求自然,聲音不要僵硬,要柔軟,聲音特色突出,人物性格是通過聲音表現的,也只有聲音。這點要特別注意,其實其中的人物情感其實是你腦海中模擬出的伊甸園,或者是戰場場面。自然流暢,突出性格是很主要的特點。也是風格化的聲音魅力(注意這里的主持人是指聊天節目或者娛樂節目,互動節目等,廣播劇的載體必須是廣播所以房子一起說)。2.新聞或主持。現場感是很主要的特色,新聞播報要速度準確,普通話標準,柔和動聽,氣息隱藏的很快,氣息運用的動作在這里可見一斑(此處必須理解清楚,氣息訓練只說鼻子吸氣,嘴呼氣是體會氣息過程,而熟練后,需要懂得鼻子和嘴的靈活運用,即是主持人“偷氣”這個過程,嘴鼻子同時偷氣也是需要觀察并學習的),而且表情是一直是微笑的,聲音的標準在一條美麗的水平軌道上。舞臺主持要體現互動的需要,多數時刻要喊麥克,調節氣氛,有煽動性,有特殊的感染力,比如煽情,比如場上游戲互動,在比如呼喚明星出場,引起觀眾共鳴等等,此類聲音應用必須有實際經驗,不然很難通過想象模擬出來,多經歷,多實踐。3.朗誦和話劇。這兩個突出的是共鳴二字,不僅僅是你融入角色,而是讓觀眾和聽眾都融入進來,哭的徹底,美的神往才行。而且作為舞臺藝術的根本,聲音的抑揚頓挫,高潮迭起,才是表演之根本。就是說這里強調的不是自然,而且鏗鏘有力,高低分明。就好像在喚醒聽眾的思緒和靈魂一樣。當然做到這點必須要有文學修養和閱讀力,還有掌握其中的時代人文背景才能調整好情感,這個是其中的藝術特色,也是值得修煉的重點。4,動漫,譯制和電視劇。這三個在一家談,其實就是因為有畫面感,動漫強調的是畫面的人物性格和情景突出,必要時候夸張到極點,還不失幽默,而且聽得出來畫面的基本特征。而譯制則更高級一點,聲音的對應是劇中人,就代表著要代表劇中人的生命,環境,背景,人物關系等等,譯制的配音導演,相當于把整部電影用我們的語言來詮釋他國的故事,要做的工作滿多,而且聲音的把握很嚴格,基本都有同一個基調(此處基調是指聲音的調子,什么意思呢,就是同一部片子里的國家風格)在里面,很多聲音我們只要一聽就會知道,這一定是譯制片的配音,做到這點尤為不易哦,當然這是可以通過看電影模仿來學習的。電視劇呢,介乎這兩者之間,重要的是人物畫面和樣貌跟聲音很搭,表演的味道濃些,可以說是用聲音表演那個演員。(注意,此處所談的重點在人物的"背景",說白了就是語調語境的特點,說的是漢語卻能聽出外國的味道,所以謂之譯制。)5.專題配音,廣告配音。這個局限性比較大,重點需要華麗,職業,聲音穩而專業。主要的特點需要去聽電視廣告的配音樣例來自己衡量哦,在錄音的時候可以看到波形,在看廣告和專題配音的時候波形都是一致的,平穩有力,甚至能讓你聽出職業的微笑。再聽到廣告樣例時,我們就會理解聲音在這里的應用,共鳴音,共振音,淳厚的聲音等,都有很好的利用,要仔細學習訓練才行。6.相聲及其他。相聲不用多說,說學逗唱幾乎以上藝術都包,無所不能,呵呵,但是還是屬于舞臺藝術類別,所以幽默為主,重點在包袱,包袱是啥,笑點被,笑點是啥,反差對比之幽默被,呵呵。其他就是一些特殊應用了,比如彩鈴,娛樂節目,恐怖故事啥的,這些都是你的超自然,超夸張,超詭異的具體聲音應用,實踐出真知的說。第三部分,變聲分析(變聲主要從年齡的聲音特點和聲音位置來分析)。變聲其實可以通過年齡分析,來邏輯判斷配音運用方法。1.小孩子類別,比如蘿莉,正太。其實小孩子在變聲之前,說話的氣息必定不成熟,很短,出氣短,而稚嫩,所以這是年齡特點,變聲也是通過嘴部的變化,來控制氣流的小變化,口放圓,而出氣小,來實現小孩子的語氣和聲音。2.青年。一般是在生理變聲之初,所以嗓子的喉結剛剛長出,所以聲音前置就會很適合這類年齡段,就是口腔的中前部分和鼻腔的中前部分配合,情緒上很動感,即可使聲音年輕而華麗。3.中年。人在不惑和知天命的年齡,聲音會很沉穩,厚重,甚至有些城府之感,聲音的中氣要足些,這類聲音的變化,把氣流的振動多放在口腔的中后部,聲音要放穩,語速要不緊不慢,頗有風度,才能控制好這類聲音的變化。4.老年。風燭殘年,晚霞夕陽之段。氣息不夠是很大特點,因為聲帶和器官是上了年齡的,所以我們要把聲音放的很扁很扁,重點在口腔的后部控制,然后收起聲音的時候要弱些,這樣就會有老年的感覺和音色。5.特殊音變化,比如猥瑣,太監,偽娘什么的,這類就需要創意一點了,當然太監的聲音比較有趣,多數是鼻子的上提聲音很有味道,女性的細音放出,而收回的時候卻有貼近男性,這些要很多體會和聽電視實際的劇來練習才可以。6華麗音的掌握。這個就是以上的幾點練好后,學會配合共振的方式發音,比如前置音和鼻音運用好,可以體會到童自榮老師的帥氣;中部厚重音加鼻音共振,可以去感受下08版射雕第一集旁白的神韻。第四部分,融入景還是人。這部分就不分類了,其實在應用段落已經說的很清晰,其實就是根據聲音要求和分類的不同,提前構成自己所要配音角色的對話場景和人物關系,利用人物性格,突出配音效果。就這一句話就足夠了,做的熟練之后,不需要劇本,只需要看人物的臺詞,也能猜出8成的情景人物關系,配音就游刃有余了。綜上是網絡上查找的一些資料小伙伴們可以看看n(*≧▽≦*)n
聲樂發聲與氣息訓練,如何訓練才有效
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