通過分析大綱，考生在復習時要突出重點，同時緊緊抓住考試熱點。一般地說，大綱中要求理解的內容，要求掌握的方法就是考試的重點，而近幾年的考試中重復出現的內容就是考試熱點。在對概念、定理和公式進行系統復習的基礎上再對重點、難點及熱點部分作重點復習，但不要專門去做偏題、難題、怪題，正式考試基本上沒有什么偏題和怪題。開始全面復習之前抓住重點章節及常考部分非常關鍵，因為全面復習并不等于把精力和時間平均地分攤在所有的知識點上，而是要在全面復習的基礎上，抓住重點、難點、熱點和主要考試點。多年經驗表明：各科的重要常考考點一般占其考試大綱的60%--70%。抓重點難點考點可使復習針對性增強，加快復習進度并節省大量時間，提高專升本競爭優勢，為考場取得高分打下堅實的基礎。

就各課的特點來說，英語仍然是考試的重中之重，所占分值較大，需要復習的內容也比較多。考生在復習時就要加大這一部分的復習力度。 翻譯、聽力是專升本英語考試中比較難的部分，近幾年這部分試題得分率普遍較低。與單選和閱讀理解不同的是，翻譯和聽力并不強調答題方法，也很少涉及解題技巧，而非常強調對基本能力的深入練習。

事實證明，最新的考題與往年的考試非常類似的占5 0分左右，這些考題大部分改變一種說法，但解題思路幾乎一樣。所以對考生來說，一是要注意年年被考到的內容，對往年考題要全部消化鞏固；二是注意那些多年沒考到而大綱要求的內容。這樣，通過準確的定位，抓住復習的重點和熱點，提高復習的效率和效果。

三．重視基礎，重視和加深對基本概念、基本定理和基本方法的復習和理解，

考生要重視英語能力的練習，打好基礎。英語是一門應用的學科，首先要對應用有深入練習（要做到用自己的語言敘述出來），若不然，做題時難免會所答非所問，甚至是南轅北轍。其次要把詞匯和句式牢牢記住，每一道題都是由基本的詞匯和句式構成，它們的不同組合就形成了不同的問題，多層次的組合形成不同復雜程度的問題。所以這些詞匯和句式是解題的基礎，而熟練掌握和深刻理解這些內容就成為解題成功的關鍵． 可以說，掌握了詞匯和句式就等于找到了解題的突破口和切入點。對近幾年英語答卷的分析表明，考生失分的一個重要原因就是對基本詞匯和句式記不全、記不牢，理解不準確，基本解題方法掌握不好

為了熟練掌握，牢固記憶和理解所有的詞匯、句式，一定要先把所有的詞匯和句式記牢，然后再做大量的練習基礎題。做這些基礎題時如能達到一看便知其答案，這樣就說明真正掌握了基礎習題的內容。這些題看起來簡單，但它們能幫助我們熟悉和掌握詞匯、句式、時態，所以考生不能因為這些題簡單而不去看它，不去重視它。打個比方，如果把整個習題看成一座大廈，則詞匯、句式、時態等就好比磚瓦，而基礎習題就是由磚瓦壘起的一面墻，可見熟練掌握基礎習題對考生來說有著重要的意義。另外，考生還要注意句式、時態成立的條件，應用范圍及變形，在理解的基礎上靈活運用。近幾年綜合性試題、實際應用性試題越來越多，考生要特別注意。

俗話說"拳不離手，曲不離口"才能達到精妙的境界，學英語也是如此，只有把基本功打扎實了，才有進一步提高解題能力的可能性。基礎的重要性已不言而喻，但是只注重基礎，也是不行的。太注重基礎，就會拘泥于書本，難以適應試題。打好基礎的目的就是為了提高。但太重提高就會基礎不牢，導致頭重腳輕，力不從心。考生要明白基礎與提高的辯證關系，根據自身情況合理安排復習進度，處理好打基礎和提高能力兩者的關系。一般來說，基礎與提高是交插和分段進行的，在一個時期的某一個階段以基礎為主，基礎扎實了，再行提高。然后又進入了另一個階段，同樣還要先扎實基礎再提高水平，如此反復循環。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題，就是感覺自已經過基礎復習或一段時間的提高后幾乎不再有所進步，甚至感到越學越退步，碰到這種情況，考生千萬不要氣餒，要堅信自己的能力，只要復習方法沒有問題，就應該堅持下去。雖然表面上感到沒有進步，但實際水平其實已經在不知不覺中提高了，因為在這個時期考生已經認識到了自已的不足，正處于調整和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力，考研本來就是一場意志力的比賽，不僅需要豐富的知識和較高的能力，更要有堅強的意志力。只要堅持下去，就有成功的希望。