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家庭教育講座視頻,關(guān)于家庭教育講座內(nèi)容你收集到的家長(zhǎng)對(duì)育兒策略方面有什么需要

來源:整理 時(shí)間:2022-09-22 19:52:03 編輯:成都本地生活 手機(jī)版

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1,關(guān)于家庭教育講座內(nèi)容你收集到的家長(zhǎng)對(duì)育兒策略方面有什么需要

關(guān)于家庭教育講座內(nèi)容,我認(rèn)為主要就是家長(zhǎng)對(duì)于孩子的正面引導(dǎo),以及禮儀禮貌和習(xí)的引導(dǎo)
我是來看評(píng)論的

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2,李玫瑾育兒講座視頻全集家庭教育講座大全百度云下載

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3,家庭教育視頻視頻講座哪個(gè)比較好真正有效的

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4,家庭教育知識(shí)講座甚么是獨(dú)立性

家庭教育中的獨(dú)立性通常是指1個(gè)人在社會(huì)中的適應(yīng)或生存能力。
那得先在年齡上的劃分才可,每一個(gè)年齡有不同的獨(dú)立性。掌控好才可應(yīng)材施教!

5,家庭教育中最重要的一件事 講座

   家庭教育講座,在家長(zhǎng)慕課網(wǎng)上有好多家庭教育類視頻,你可以去看看?! 〗逃加诩彝?,家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。教育部門和學(xué)校希望在家庭教育領(lǐng)域大有作為,但是缺乏有效抓手;家長(zhǎng)渴望獲得快速、有效、專業(yè)的學(xué)習(xí),但是缺乏符合需求的產(chǎn)品。“家長(zhǎng)慕課”的出現(xiàn),填補(bǔ)了這一行業(yè)空白,成為國(guó)內(nèi)首個(gè)家庭教育領(lǐng)域的慕課平臺(tái)。  家長(zhǎng)慕課,慕課(MOOC),即“大規(guī)模(Massive)、開放的(Open)、在線(Online)、課程(Course)”,是在線教育領(lǐng)域最熱門的形式之一。起源于國(guó)外的大學(xué),引入國(guó)內(nèi)后,被廣泛應(yīng)用于高等教育、IT教育等領(lǐng)域,對(duì)均衡教育資源分配、實(shí)現(xiàn)教育公平有重大助推作用。(資料來源:家長(zhǎng)慕課jiazhangmooc)

6,華樂思初一學(xué)生家長(zhǎng)必修家庭教育講座光盤問家長(zhǎng)應(yīng)如何幫助孩子實(shí)

1、學(xué)習(xí)過程包括認(rèn)知、掌握、熟練、檢驗(yàn)四環(huán)節(jié)2、家庭學(xué)校要重點(diǎn)解決學(xué)習(xí)過程中的家長(zhǎng)學(xué)習(xí)問題、心理問題、形象問題和方法問題3、家長(zhǎng)如何幫助孩子實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)能力的增強(qiáng)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,選擇學(xué)習(xí)方法
認(rèn)知 理解 熟練 檢驗(yàn)

7,請(qǐng)推薦些家庭教育的視頻講座

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8,高考前家庭教育講座最好起甚么題目

如果是家長(zhǎng)學(xué)校,①要求家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)生的身體,增加營(yíng)養(yǎng);②不要讓家長(zhǎng)過量追問孩子的成績(jī);③給孩子提供良好的休息環(huán)境;④家庭雜事盡可能別讓孩子知道,更別讓孩子參與。
我想弄1場(chǎng)高考前的家庭教育講座,但不知道用甚么題目,請(qǐng)各位老師幫1下
家庭教育與高考的走向

9,五福家庭教育大課堂孩子我該如何愛你

對(duì)孩子的愛,都需要家長(zhǎng)去感受。適度的愛對(duì)孩子的健康都會(huì)有好處。所以這什么事情都要學(xué)會(huì)針對(duì)性的去對(duì)待。這樣就不會(huì)起到適得其反的效果。
家庭教育專家講座聽后感這次教育專家來校做講座,對(duì)于我們父母來說學(xué)校做了非常有意義的事,非常感激學(xué)校。我從講座中受到了很多啟發(fā)和感受。 這次聽了教育專家的演講之后,我覺得教育專家所提倡的陽(yáng)光教育實(shí)在太好了,也替我解決了很多難題。從中我學(xué)會(huì)了表?yè)P(yáng)孩子的技巧,知道了男孩子要培養(yǎng)陽(yáng)鋼之氣的必然性,孩子不愛學(xué)習(xí)應(yīng)該注意什么等很多有價(jià)值的信息。這種陽(yáng)光教育對(duì)孩子的教育非常有效,我本人就是受益者,只有親身體會(huì)才能覺得更加現(xiàn)實(shí)和有效果。我有個(gè)兒子上小班,雖然胖了點(diǎn),但是長(zhǎng)的很可愛。以前因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系不能守在他身邊細(xì)致地指導(dǎo)他學(xué)習(xí)和生活,所以養(yǎng)成了很多不良的習(xí)慣。比如說:懶惰,挑食等。用了很多方法都沒有效果。由于我兒子口齒比較伶俐,所以每次對(duì)陣我都以失敗告終,憤怒的情況下只能用棍棒來解決問題??上攵依锟偸菑浡还苫鹚幬?,沒有溫馨可言。聽教育專家的講座之前,在班主任和其他老師的幫助和指導(dǎo)下,采用了類似于陽(yáng)光教育的方法,經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的教育,兒子有了很大改變和進(jìn)步,懶惰,挑食的次數(shù)也越來越少,家里也開始有了歡笑。想讓孩子有所改變,就像教育專家所說的,首先父母要改變教育觀念和講究教育方法。必須大人先努力去改變自我,才能有資格去教育孩子。其次,在改變觀念的同時(shí),也要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上一點(diǎn)一滴的改變和進(jìn)步。這樣孩子的臉上也會(huì)露出燦爛的笑容,何樂而不為呢? 總之,教育專家的很多教育方法都貼近實(shí)際,所以做起來并不難。由于學(xué)校的這次安排,使在十字路口徘徊的我吃了顆定心丸,注入了活力,再一次對(duì)學(xué)校表示感謝!也希望將來有更多的機(jī)會(huì),讓父母去學(xué)習(xí),培養(yǎng)更多優(yōu)秀的棟梁之材。

10,塑家風(fēng)育英才再造書香門第大型公益講座

孩子是每個(gè)家庭的重點(diǎn),更是祖國(guó)的未來?,F(xiàn)在的孩子越來越難教,如何培養(yǎng)我們的孩子,我們的子孫后代?這已經(jīng)成為現(xiàn)在每一個(gè)家長(zhǎng)面臨的首要問題。所以應(yīng)該從傳統(tǒng)文化、經(jīng)典教育、孩子心理等方面闡述在家庭學(xué)校生活中重塑良好家風(fēng),培育優(yōu)秀人才,再造書香門第,更好,更有效,更專業(yè)地解決家庭教育的難題和困擾,為父母和老師不可或缺的發(fā)展方向。 認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“塑家風(fēng)、育英才,再造書香門第”家庭教育,教育專家建議使用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了有些家庭教育的成功和失敗的案例,并分析其原因,號(hào)召家長(zhǎng)們注意注重家庭教育方式,方法,手段,要學(xué)會(huì)審視自己的教育行為,不斷學(xué)習(xí),更新教育觀念,改變教育態(tài)度和教育方法。家長(zhǎng)們應(yīng)該神情專注于孩子及孩子的學(xué)習(xí)教育情況,并自己也一定要不斷學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì),爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),營(yíng)造積極向上的家教氛圍,培養(yǎng)健康合格的人才,和孩子共同成長(zhǎng)。通過實(shí)例舉證、理念講解、解讀古文、聆聽經(jīng)典等形式,讓家庭教育成為一場(chǎng)豐富的文化盛宴,注重互動(dòng),密切了解各種家庭教育問題。從“家庭教育”、“學(xué)校教育”、“德行教育”、“文化熏陶”四個(gè)方面進(jìn)行,以逐步改善家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,達(dá)到向往光明、正大宏遠(yuǎn)的書香門第氛圍為前提,為 打造“和諧社會(huì),幸福生活,快樂學(xué)習(xí)”推波助瀾。 告訴大家,再造書香門第是一個(gè)漫長(zhǎng)而必經(jīng)的旅程。沒有書香門第,中國(guó)軟實(shí)力的崛起,中國(guó)文化的復(fù)興,中華民族的強(qiáng)盛都是無源之水,無本之末。走上中華民族書香之旅的行程,讓每個(gè)人的歷程應(yīng)該會(huì)更豐富,更引人入勝,讓我們一起出發(fā),相互協(xié)助,共同前行。
聽了本次講座有何感想,簡(jiǎn)單分享一下再看看別人怎么說的。
一種愛,掛著淚珠,但很凄美,它叫做放棄!放棄真的是另一種愛?放棄真的是另一種幸福?確切的說,放棄是另一種方式的擁有!自己狼狽地退出,這不是偉大,而是因?yàn)樵诜排c不放之間我明白了,感情是不能勉強(qiáng)的,也勉強(qiáng)不來,就算我死死地抓住,抓...

11,家長(zhǎng)聆聽本次講座你準(zhǔn)備具體從哪方面做好家庭教育

各各方面如:成立家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)行家長(zhǎng)教育培訓(xùn),提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平的有效途徑,也是教育發(fā)展的必然產(chǎn)物。而且由于學(xué)生家長(zhǎng)素質(zhì)參差不齊,家庭教育基礎(chǔ)也各不相同,開辦家長(zhǎng)學(xué)校則顯得更為重要。要做好家長(zhǎng)教育培訓(xùn)活動(dòng),要從以下幾個(gè)方面入手。  第一,學(xué)校在成立家長(zhǎng)學(xué)校的同時(shí),建立完善相關(guān)制度,制度中明確家長(zhǎng)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。  第二,家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)該安排專業(yè)的人負(fù)責(zé)具體工作,做好宣傳,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到參加家長(zhǎng)教育培訓(xùn)的重要性和必要性。做到每學(xué)期都能按班級(jí)落實(shí)好家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,計(jì)劃中要求做到“六定”,即定教育要求、定學(xué)習(xí)人員、定教育主題、定學(xué)習(xí)形式、定學(xué)習(xí)地點(diǎn)、定主持及主講人。除了按正常的年級(jí)段設(shè)班,又根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的不同特點(diǎn)辦各種特殊的班。 其中,教學(xué)內(nèi)容可以對(duì)本學(xué)校家長(zhǎng)家庭教育存在的誤區(qū)和盲區(qū)進(jìn)行調(diào)查,使培訓(xùn)更有針對(duì)性?! 〉谌?,做好考核工作。進(jìn)行家長(zhǎng)教育培訓(xùn)的目的是為了家長(zhǎng)更好的對(duì)孩子進(jìn)行家庭教育,因此考核方式可以多樣化。可以通過家長(zhǎng)和學(xué)生之間關(guān)系、學(xué)生成績(jī)、親戚的評(píng)價(jià)和老師的走訪來確定家長(zhǎng)教育是否達(dá)到效果。如果效果不明顯,要注意發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)培訓(xùn)后家長(zhǎng)教育的存在哪些問題,對(duì)于存在的問題要及時(shí)幫助家長(zhǎng)改正。同時(shí),不定期做好家長(zhǎng)之間家庭教育方式方法的交流活動(dòng),使家長(zhǎng)之間能夠互相學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)。  學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育,只靠自己的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不能限于學(xué)校狹小的天地里搞“封閉式”教育,它需要各方面的力量累來配合。為此,學(xué)校除面對(duì)學(xué)生,直接做學(xué)生的教育工作外,面向家長(zhǎng),有目的、有計(jì)劃地向家長(zhǎng)宣傳教育科學(xué)理論,取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持配合,從而更有效地教育好年青一代?! ?,肉菜市場(chǎng)在你們小區(qū)旁邊,出現(xiàn)堵車,影響出行,街道辦讓你解決,你怎么辦?  張幫貴  【華圖解析】小區(qū)堵車影響附近居民出行,解決不好這問題不但影響到我辦在群眾中的形象,更會(huì)造成小區(qū)居民對(duì)我們的不信任。作為街道辦的一員,我有義務(wù)為小區(qū)居民提供便利的出行條件,具體我會(huì)做以下幾方面工作:  第一,盡快聯(lián)系交通執(zhí)法部門,告知小區(qū)交通堵車問題,請(qǐng)求馬上派遣相關(guān)執(zhí)法人員來疏通交通,同時(shí),我們自己也要做好本份工作。比如維持現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,不讓情況進(jìn)一步惡化,在交警到來之前,安撫好群眾情緒,讓他們感受到我們的行動(dòng)和責(zé)任心?! 〉诙?,我會(huì)請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)安排幾個(gè)人手協(xié)同我辦公,與交警和同事一同指揮好交通。比如,我會(huì)在路口限制部分車輛的進(jìn)入,同時(shí)叫同事在另一個(gè)路口保證車輛有序行使,一旦出現(xiàn)超車越道行為及時(shí)制止,要讓交通井然有序?! 〉谌?,我還會(huì)在路口設(shè)一個(gè)提示牌,告知前面堵車,車輛請(qǐng)繞行,盡量減少一些因不知情而繼續(xù)進(jìn)入堵車隊(duì)伍中,減少道路承載壓力。我也會(huì)盡快找到有無其他可以替代的道路,指示車輛從另一條路出行?! 〉谒?,等事情結(jié)束后,我要認(rèn)真反思一下,肉菜市場(chǎng)的管理如何更加規(guī)范有序,想辦法跟肉菜市場(chǎng)直接負(fù)責(zé)人溝通協(xié)商,比如制定相關(guān)的處罰條例,增派人手巡邏指揮交通等。平時(shí)做好交通管理并把一些可行的建議反映給領(lǐng)導(dǎo),看領(lǐng)導(dǎo)如何定奪。我相信,通過緊急的處理和平時(shí)的重視與疏導(dǎo),小區(qū)堵車現(xiàn)象一定會(huì)在形成之前就得到很好的預(yù)防。
請(qǐng)問聽的是什么類型的講座是關(guān)于如何教導(dǎo)孩子的還是如何提高孩子成績(jī)的你可以根據(jù)自己孩子的情況來制定出相應(yīng)的方法
文章TAG:家庭教育講座視頻家庭家庭教育教育

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