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普通話水平測試在線報名系統,2019年普通話水平測試在線報名系統中的高校一欄是不是只允許深圳

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1,2019年普通話水平測試在線報名系統中的高校一欄是不是只允許深圳

2019年普通話水平測試在線報名系統中,高校一欄只允許深圳大學的學生報名,社會考生不能在此處報考。目前我國設在高等院校的普通話測試點(站),只面向本學校的大學師生報考測試普通話等級,不接受校外報考人員的報名。如果是深圳市的社會考生,或者不是深圳大學的師生,只能選擇深圳市那一欄報名。
你好!可以報名的,僅代表個人觀點,不喜勿噴,謝謝。

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2,考普通話要怎么報名繳費在線

首先注意報名時間。每年的普通話考試集中在3-5、9-12月這幾個月份,一般報名在每月上旬進行,考試時間一般安排在周末。以湖南省為例,網上搜尋“湖南省普通話水平測試報名入口”,用身份證號注冊賬號。登錄成功后,選擇合適的高校進行網上報名。注意有些高校只接受本校學生報名。按順序填好相應資料,選擇考試時間,提交審核。考試繳費。網上系統支持在線繳費,打印準考證。但有些學校需要到現場繳費并打印準考證,具體看學校要求。
各地不一樣的,有的是網上報名 有的現場報名,具體咨詢當地教育局即可

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3,電腦上怎么打開不了普通話報名網頁

在百度輸入“普通話水平測試在線報名系統“。普通話測試是就近測試原則,即考生在哪個地方工作,就找到該地最近的一個測試點測試。請注意看一下上面打開的系統,將域名中的主機名改為所在省市的拼音聲母,例如,考生在貴州省盤縣參加測試,那么,請主機名由"ah"改為"gz"。然后回車打開所在省市的“普通話水平測試在線報名系統”,并在打開的頁面中,點擊網站中間的“我要報名”按鈕。進入的是一個所在地區選擇的頁面,請選擇最近測試地所在地,如考生所在地屬在六盤水市,那么請選擇“六盤水市”,然后點擊下一步。然后跳轉到“測試站點”的選擇頁面,找到一個相對較近的測試點,單擊后面的“報名”按鈕。如考生選擇的是“盤縣職業技術學校”測試站點,則點擊對應的“報名”按鈕。在彈出的頁面中,如實填寫好自己的信息,在這里特別要注意,填寫好上面的信息后,拖延滾動條或滾動鼠標到網頁底部還有很多信息要填寫。全部填寫好后,點擊頁面下方的“確定”,就報名成功了。

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4,普通話考試在哪里報名怎么報名

最基本的報名點在當地的教育局~時間因為各個地方不一樣,你電話咨詢比較好~當地的師范學院也會有考點的 攜帶身份證,照片,錢(52-55元)即可報名~ 1一般可以提前一個月報名參加考試,參加考試人員可以到普通話培訓測試中心購買國家語委統一發放的考試大綱。普通話等級考試在每月月底都會舉行。至于報名費用公務員、教師、演員、播音員為每次測試100元,其他社會人員每次等級測試200元
報考時間:各地考試時間不統一,詳情請關注全國普通話培訓測試資源網或各地語言文字水平測試中心(語言文字網)。以當年公布的報名時間考試時間為準。報名入口:廣電系統的播音員、節目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統一組織報名; 非統一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次,由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證(學生證)和近期二寸免冠報名照一張。各區縣語言文字工作委員會辦公室(以下簡稱語委辦)組織本區縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試,一般每年組織兩場。測試前,由區縣語委辦統一到市測試中心報名。具體報名方法請咨詢全國普通話培訓測試資源網或各地語委辦。報名流程:普通話資格考試可在網上報名,報考人員須在網上提交報名申請,或者到報名現場實地報名,再得到報考資格確認后,方可參加考試。

5,昆明普通話等級考試報名時間

報名啊~我剛報了。報名時間:每個月的最后一個星期的星期一至星期三。地點:小西門百匯岔口,昆明師專7號樓2樓。需要帶的東西:①如果已經就業,需帶上3個月沒有參加過普通話考試的證明(證明在單位開就可以)如果沒有就業,帶上畢業證,在報名點寫一份承諾書即可②一寸照片一張③報名費50元考試時間:一般是每個月最后一個星期的星期五,也就是報名那個星期的周五下午解決完畢!
云南省普通話培訓測試中心2010年3月份對社會開放測試采用“計算機智能輔助測試系統”測試,具體事項公告如下: 一.報名時間:3月22、23、24三天。 (上午8:30——12:00 下午2:30——4:00) 二.測試時間及地點: 測試時間:3月27日(周六)。 測試地點:云南省財經學校培訓中心圖書館 二樓計算機室。 三.關于測前培訓:“計算機智能輔助測試”需要進行測前培訓,以指導應試人正確參試。 培訓時間:3月25日(周四)下午2:30——5:30 培訓地點:云南省財經學校培訓中心 圖書館 三樓報告廳 四.測試收費: “計算機智能輔助測試”收費人民幣100元(其中:報名、培訓、材料、辦證等費50元;測試費50元) 注:1.鑒于“計算機智能輔助測試”的特殊性,不能保證參加測前培訓者請勿報名;一經報名后所交費用不再退還。 2、云南省財經學校培訓中心位于龍泉路408號 ,市內乘84路 、74路、129路公交車到崗頭村站下車均可。 云南省普通話培訓測試中心 2010年3月8日

6,湖北普通話水平測試應該怎么報名

報名地點在湖北省的各個師范大學,湖北省的各個市語會,湖北教育考試院昆明市普通話培訓測試中心報名考試簡章一、報名時間:每月第1-3周上午9:00—11:30,下午2:30—5:30。報名時攜帶身份證、學生證、教師證、軍人證等證明身份的證件,半寸免冠照1張及測試費用。二、報名地點:湖北省的各個師范大學,湖北省的各個市語會,湖北教育考試院三、費用標準: 學生:20元;教師:40元;其他人員:70元。四、測試:每個月最后一周星期三下午兩點測試者請于兩點前達到測試地點,并攜帶身份證、學生證、教師證、軍人證等證明身份的證件,按照所排定的考場順序進行測試,未輪到的測試者請在候考室等待。五、取證:測試結束后1—2周內到昆明市普通話測試中心領取普通話水平等級證書擴展資料:普通話水平測試試卷由四個測試項構成,總分為100分。1、讀單音節字詞100個,限時3分30秒,占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。2、讀雙音節詞語50個,限時2分30秒,占20分。目的是除了考查應試人聲、韻、調的發音外 ,還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。3、400字短文朗讀,限時4分鐘,占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力,重點考查語音、語流音變、語調等。4、說話,時間3分鐘,占40分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。5、 讀單音節字詞100個排除輕聲、兒化音節目的:考察應試人聲母、韻母、聲調的發音。要求:100個音節里,每個聲母出現一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每個韻母的出現一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節出現雙聲或疊韻的情況。參考資料:搜狗百科-普通話水平測試
您好,中公教育為您服務。您好,湖北普通話水平測試分為現場報名與網上報名兩種方式,考生可自由選擇。現場報名可直接到湖北省普通話培訓測試中心報名,報名地點:華中師范大學教師教育學院大樓A104室。每個考試月的1日至10日報名。為方便考生報名,雙休日和午休時間正常報名,報名如遇上節假日,時間向后自然順延,保證每個考試月有10天的報名時間。網上報名1.考生登錄湖北省普通話水平測試在線報名管理系統,報名網址為:http://hubei.cltt.org/Web/SignUpOnLine/SingUp.aspx2.報名系統操作流程:①點擊“我要報名”按鈕后進入【城市選擇】頁面;②選擇“武漢市”→湖北省普通話培訓測試中心(社考);③查看【報名注意事項】;④單擊“報名”按鈕,進入【報名信息填寫】頁面,請認真填寫相關信息;⑤單擊“確認”按鈕后,進入【報名成功】頁面;詳細信息請查看:湖北省普通話水平測試社會考生報名須知 。如有疑問,歡迎向中公教育企業知道提問。

7,如何參加全國普通話等級考試

報名方式:普通話資格考試可在網上報名,報考人員須在網上提交報名申請,或者到報名現場實地報名,再得到報考資格確認后,方可參加考試。考試項目:1、讀單音節字詞100個,限時3分30秒,占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。2、讀雙音節詞語50個,限時2分30秒,占20分。目的是除了考查應試人聲、韻、調的發音外 ,還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。3、400字短文朗讀,限時4分鐘,占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力,重點考查語音、語流音變、語調等。4、說話,時間3分鐘,占40分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。擴展資料:報名條件:1. 中小學教師;2. 中等師范學校教師和高等院校文科教師;3. 師范院校畢業生(高等師范里,首先是文科類畢業生);4. 廣播、電視、電影、戲劇,以及外語、旅游等高等院校和中等職業學校相關專業的教師和畢業生;5. 各級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人;6. 從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業人員;7. 其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿接受普通話水平測試的人員。參考資料來源:搜狗百科——普通話水平測試
首先你要了解普通話等級的區分:一 級 (標準的普通話)一級甲等(測試得分:97分-100分之間) 朗讀和自由交談時,語音標準,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。一級乙等(測試得分:92分-96.99分之間) 朗讀和自由交談時,語音標準,詞語、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶然有字音、字調失誤。二 級 (比較標準的普通話)二級甲等(測試得分:87分-91.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。二級乙等(測試得分:80分-86.99分之間) 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。三級(一般水平的普通話)三級甲等(測試得分:70分-79.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。三級乙等(測試得分:60分-69.99分之間) 朗讀和自由交談時,聲韻調發音失誤多,方音特征突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。可以在網上查詢【普通話測試在線報名系統】即可也可以跟著學校報名,也很方便的!普通話要注意的事項!第一,學好拼音字母,掌握發音部位,對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺,或者看到一個字后,就是暗暗地朗誦其標準音,并注意與方言音的對應關系,爭取舉一反三,觸類旁通。第三,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四,純屬我個人的經驗,也是最傻而最有效的方法,就是讀辭典,翻開現代漢語辭典,一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀,極為有效。從這里,我受益不淺。第五,堅持用普通話進行日常會話。
報名時間:全國普通話等級考試現在可以每月報考。流程:一是 到當地語言培訓機構報名,參加統一時間的報名, 二是 到當地省語委工作組報名,(省語委報名,部分省市語委是: 當天報名當天考試,當天拿證 )考試內容: 1、讀100個單音節字詞,限時3.5分鐘,共10分。2、讀多音節詞語(100個音節,其中雙節詞語大致占到45-47個,三音節詞語大致2個左右,4音節詞語1個),限時2.5分鐘,共20分。3、朗讀短文(1篇,400個音節),限時4分鐘,共30分。讀的三項都是有文字憑借的。第一項,目的是測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。第二項,目的是測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。第三項,目的是測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平,在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時,重點測查連讀音變、停連、語調以及流暢程度。4、命題說話,限時3分鐘,共40分。第四項命題說話,目的是測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平,重點測試語音標準程度、詞匯語法規范程度和自然流暢程度。
報名時間:全國普通話等級考試是一年兩次,全國統一的,就按這個,沒安排表,具體安排看當地政策。上半年是約3月報名,約5月考試。下半年是約9月報名,約12月考試。流程:一是 到當地語言培訓機構報名,參加統一時間的報名, 二是 到當地省語委工作組報名,(省語委報名,部分省市語委是: 當天報名當天考試,當天拿證 ) 考試內容: 試卷包括五個部分:  1 .讀單音節字詞100個(排除輕聲、兒化音節)  目的:考察應試人聲母、韻母、聲調的發音。  要求:100個音節里,每個聲母出現一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每個韻母的出現一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節出現雙聲或疊韻的情況。  評分:此項成績占總分的10%,即10分。讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.1分。讀音有缺陷每個字扣0.05分。一個字允許讀兩遍,即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀,按第二次讀音評判。  限時:3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣0.5分,4分鐘以上扣0.8分)。  讀音有缺陷只在1讀單音節字詞和2讀雙音節詞語兩項記評。讀音有缺陷在1項內主要是指聲母的發音部位不準確,但還不是把普通話里的某一類聲母讀成另一類聲母,比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s;或者是把普通話里的某一類聲母的正確發音部位用較接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音;或者讀翹舌音聲母時舌尖接觸或接近上腭的位置過于靠后或靠前,但還沒有完全錯讀為舌尖前音等;韻母讀音的缺陷多表現為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠,語感差;或者開口呼的韻母開口度明顯不夠,聽感性質明顯不符;或者復韻母舌位動程明顯不夠等;聲調調形、調勢基本正確,但調值明顯偏低或偏高,特別是四聲的相對高點或低點明顯不一致的,判為聲調讀音缺陷;這類缺陷一般是成系統的,每個聲調按5個單音錯誤扣分。1和2兩項里都有同樣問題的,兩項分別都扣分。  2.讀雙音節詞語50個  目的:除考察應試人聲母、韻母和聲調的發音外,還要考察上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。  要求:50個雙音節可視為100個單音節,聲母、韻母的出現次數大體與單音節字詞相同。此外,上聲和上聲相連的詞語不少于2次,上聲和其他聲調相連不少于4次;輕聲不少于3次;兒化韻不少于4次(arurierüer),詞語的排列要避免同一測試項的集中出現。  評分:此項成績占總分的20%,即20分。讀錯一個音節的聲母、韻母或聲調扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。  限時:3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣1分,4分鐘以上扣1.6分)。  讀音有缺陷所指的除跟1項內所述相同的以外,兒化韻讀音明顯不合要求的應列入。  1和2兩項測試,其中有一項或兩項分別失分在10%的,即1題失分1分,或2題失分2分即判定應試人的普通話水平不能進入一級。  應試人有較為明顯的語音缺陷的,即使總分達到一級甲等也要降等,評定為一級乙等。  3.朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號)中任選。  目的:考察應試人用普通話朗讀書面材料的水平,重點考察語音、連讀音變(上聲、“一”、“不”),語調(語氣)等項目。  計分:此項成績占總分的30%。即30分。對每篇材料的前400字(不包括標點)做累積計算,每次語音錯誤扣0.1分,漏讀一個字扣0.1分,不同程度地存在方言語調一次性扣分(問題突出扣3分;比較明顯,扣2分;略有反映,扣1.5分。停頓、斷句不當每次扣1分;語速過快或過慢一次性扣2分。  限時:4分鐘。超過4分30秒以上扣1分。  說明:朗讀材料(1-50)各篇的字數略有出入,為了做到評分標準一致,測試中對應試人選讀材料的前400個字(每篇400字之后均有標志)的失誤做累積計算;但語調、語速的考察應貫穿全篇。從測試的要求來看,應把提供應試人做練習的50篇作品作為一個整體,應試前通過練習全面掌握。  4.判斷測試  目的:重點考察應試人員全面掌握普通話詞匯、語法的程度。題目編制和計分:此項成績占總分的10%,即10分。  判斷(一):根據《測試大綱》第三部分,選列十組普通話和方言說法不同的詞語(每組至少有兩種不同的說法),由應試人判斷那種說法是普通話的詞語。錯一組扣0.25分。對外籍人員的測試可以省去這個部分,判斷(三)的計分加倍。  判斷(二):根據《測試大綱》第四部分抽選5個量詞,同時列出可以與之搭配的10個名詞,由應試人現場組合,考察應試人掌握量詞的情況。搭配錯誤的每次扣0.5分。  判斷(三):根據《測試大綱》第四部分,編制5組普通話和方言在語序或表達方式上不一致的短語或短句(每組至少有兩種形式),由應試人判定符合普通話語法規范的形式。判斷失誤每次扣0.5分。  在口頭回答時,屬于答案部分的詞語讀音有錯誤時,每次扣0.1分;如回答錯誤已扣分就不再扣語音失誤分。  限時:3分鐘。超時扣0.5分  5.說話    目的:考察應試人在沒有文字憑借的情況下,說普通話的能力和所能達到的規范程度。以單向說話為主,必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。單向對話:應試人根據抽簽確定的話題,說4分鐘(不得少于3分鐘,說滿4分鐘主試人應請應試人停止)。  評分:此項成績占總分的30%,即30分。其中包括:  (1)語音面貌占20%,即20分。其中檔次為:  一檔20分語音標準  二檔18分語音失誤在10次以下,有方音不明顯;  三檔16分語音失誤在10次以下,但方音比較明顯;或方音不明顯,但語音失誤大致在10次-15次之間;   四檔14分語音失誤在10次-15次之間,方音比較明顯;  五檔10分語音失誤超過15次,方音明顯;  六檔8分語音失誤多,方音重。  語音面貌確定為二檔(或二檔以下)即使總積分在96以上,也不能入一級甲等;語音面貌確定為五檔的,即使總積分在87分以上,也不能入二級甲等;有以上情況的,都應在等內降等評定。  (2)詞匯語法規范程度占5%。計分檔次為:  一檔5分詞匯、語法合乎規范;  二檔4分偶有詞匯或語法不符合規范的情況;  三檔3分詞匯、語法屢有不符合規范的情況;  (3)自然流暢程度占5%,即5分。計分檔次為:  一檔5分自然流暢;  二檔4分基本流暢,口語化較差(有類似背稿子的表現);  三檔3分語速不當,話語不連貫;說話時間不足,必須主試人用雙向談話加以彌補。試行階段采用以上評分辦法,隨著情況的變化應適當增加說話評分的比例。
最基本的報名點在當地的教育局~時間因為各個地方不一樣,你電話咨詢比較好~(沈陽教育局電話:024-22717964)當地的師范學院也會有考點的 攜帶身份證,照片,錢(52-55元)即可報名~ 測試對象 根據國家有關文件規定,1946年1月1日以后出生至現年滿18歲(個別可放寬到16歲)之間的下列人員應接受普通話水平測試: 中小學教師 中等師范學校教師和高等院校文科教師 師范院校畢業生(高等院校里,首先是文科類畢業生) 廣播、電視、電影、戲劇、以及外語、旅游等高等院校和中等職業學校相關專業的教師和畢業生 各級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人 從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業人員 其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿申請接受普通話水平測試的人員 行業標準 根據各行業的規定,有關從業人員的普通話水平達標要求如下: 中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低于二級,其中語文教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級; 高等學校的教師,普通話水平不低于三級甲等,其中現代漢語教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級;對外漢語教學教師,普通話水平不低于二級甲等。 報考中小學、幼兒園教師資格的人員,普通話水平不低于二級。 師范類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生,普通話水平不低于二級。 國家公務員,普通話水平不低于三級甲等。 國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人,普通話水平應達到一級甲等,其他廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。 話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員,播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生,普通話水平不低于一級。 公共服務行業的特定崗位人員(如廣播員、解說員、話務員等),普通話水平不低于二級甲等。 普通話水平應達標人員的年齡上限以有關行業的文件為準。 等級標準 國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分 普通話水平等級的全國統一標準。 普通話水平等級分為三級六等,即一、二、三級,每個級別再分出甲乙兩個等次;一級甲等為最高,三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。 普通話水平測試等級標準如下: 一 級 甲等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。測試總失分率在3%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,語音標準,語匯、語法正確無誤,語調自然,表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。 二 級 甲等 朗讀和自由交談時,聲韻調發音基本標準,語調自然,表達流暢。少數難點音(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等)有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。 乙等 朗讀和自由交談時,個別調值不準,聲韻母發音有不到位現象。難點音較多(平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等),失誤較多。方言語調不明顯,有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。 三 級 甲等 朗讀和自由交談時,聲韻母發音失誤較多,難點音超出常見范圍,聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。
報名時間:全國普通話等級考試是一年兩次,全國統一的,就按這個,沒安排表,具體安排看當地政策。上半年是約3月報名,約5月考試。下半年是約9月報名,約12月考試。流程:一是 到當地語言培訓機構報名,參加統一時間的報名, 二是 到當地省語委工作組報名,(省語委報名,部分省市語委是: 當天報名當天考試,當天拿證 ) 考試內容: 試卷包括五個部分:  1 .讀單音節字詞100個(排除輕聲、兒化音節)  目的:考察應試人聲母、韻母、聲調的發音。  要求:100個音節里,每個聲母出現一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;每個韻母的出現一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節出現雙聲或疊韻的情況。  評分:此項成績占總分的10%,即10分。讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.1分。讀音有缺陷每個字扣0.05分。一個字允許讀兩遍,即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀,按第二次讀音評判。  限時:3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣0.5分,4分鐘以上扣0.8分)。  讀音有缺陷只在1讀單音節字詞和2讀雙音節詞語兩項記評。讀音有缺陷在1項內主要是指聲母的發音部位不準確,但還不是把普通話里的某一類聲母讀成另一類聲母,比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s;或者是把普通話里的某一類聲母的正確發音部位用較接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音;或者讀翹舌音聲母時舌尖接觸或接近上腭的位置過于靠后或靠前,但還沒有完全錯讀為舌尖前音等;韻母讀音的缺陷多表現為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠,語感差;或者開口呼的韻母開口度明顯不夠,聽感性質明顯不符;或者復韻母舌位動程明顯不夠等;聲調調形、調勢基本正確,但調值明顯偏低或偏高,特別是四聲的相對高點或低點明顯不一致的,判為聲調讀音缺陷;這類缺陷一般是成系統的,每個聲調按5個單音錯誤扣分。1和2兩項里都有同樣問題的,兩項分別都扣分。  2.讀雙音節詞語50個  目的:除考察應試人聲母、韻母和聲調的發音外,還要考察上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。  要求:50個雙音節可視為100個單音節,聲母、韻母的出現次數大體與單音節字詞相同。此外,上聲和上聲相連的詞語不少于2次,上聲和其他聲調相連不少于4次;輕聲不少于3次;兒化韻不少于4次(arurierüer),詞語的排列要避免同一測試項的集中出現。  評分:此項成績占總分的20%,即20分。讀錯一個音節的聲母、韻母或聲調扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。  限時:3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣1分,4分鐘以上扣1.6分)。  讀音有缺陷所指的除跟1項內所述相同的以外,兒化韻讀音明顯不合要求的應列入。  1和2兩項測試,其中有一項或兩項分別失分在10%的,即1題失分1分,或2題失分2分即判定應試人的普通話水平不能進入一級。  應試人有較為明顯的語音缺陷的,即使總分達到一級甲等也要降等,評定為一級乙等。  3.朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號)中任選。  目的:考察應試人用普通話朗讀書面材料的水平,重點考察語音、連讀音變(上聲、“一”、“不”),語調(語氣)等項目。  計分:此項成績占總分的30%。即30分。對每篇材料的前400字(不包括標點)做累積計算,每次語音錯誤扣0.1分,漏讀一個字扣0.1分,不同程度地存在方言語調一次性扣分(問題突出扣3分;比較明顯,扣2分;略有反映,扣1.5分。停頓、斷句不當每次扣1分;語速過快或過慢一次性扣2分。  限時:4分鐘。超過4分30秒以上扣1分。  說明:朗讀材料(1-50)各篇的字數略有出入,為了做到評分標準一致,測試中對應試人選讀材料的前400個字(每篇400字之后均有標志)的失誤做累積計算;但語調、語速的考察應貫穿全篇。從測試的要求來看,應把提供應試人做練習的50篇作品作為一個整體,應試前通過練習全面掌握。  4.判斷測試  目的:重點考察應試人員全面掌握普通話詞匯、語法的程度。題目編制和計分:此項成績占總分的10%,即10分。  判斷(一):根據《測試大綱》第三部分,選列十組普通話和方言說法不同的詞語(每組至少有兩種不同的說法),由應試人判斷那種說法是普通話的詞語。錯一組扣0.25分。對外籍人員的測試可以省去這個部分,判斷(三)的計分加倍。  判斷(二):根據《測試大綱》第四部分抽選5個量詞,同時列出可以與之搭配的10個名詞,由應試人現場組合,考察應試人掌握量詞的情況。搭配錯誤的每次扣0.5分。  判斷(三):根據《測試大綱》第四部分,編制5組普通話和方言在語序或表達方式上不一致的短語或短句(每組至少有兩種形式),由應試人判定符合普通話語法規范的形式。判斷失誤每次扣0.5分。  在口頭回答時,屬于答案部分的詞語讀音有錯誤時,每次扣0.1分;如回答錯誤已扣分就不再扣語音失誤分。  限時:3分鐘。超時扣0.5分  5.說話    目的:考察應試人在沒有文字憑借的情況下,說普通話的能力和所能達到的規范程度。以單向說話為主,必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。單向對話:應試人根據抽簽確定的話題,說4分鐘(不得少于3分鐘,說滿4分鐘主試人應請應試人停止)。  評分:此項成績占總分的30%,即30分。其中包括:  (1)語音面貌占20%,即20分。其中檔次為:  一檔20分語音標準  二檔18分語音失誤在10次以下,有方音不明顯;  三檔16分語音失誤在10次以下,但方音比較明顯;或方音不明顯,但語音失誤大致在10次-15次之間;   四檔14分語音失誤在10次-15次之間,方音比較明顯;  五檔10分語音失誤超過15次,方音明顯;  六檔8分語音失誤多,方音重。  語音面貌確定為二檔(或二檔以下)即使總積分在96以上,也不能入一級甲等;語音面貌確定為五檔的,即使總積分在87分以上,也不能入二級甲等;有以上情況的,都應在等內降等評定。  (2)詞匯語法規范程度占5%。計分檔次為:  一檔5分詞匯、語法合乎規范;  二檔4分偶有詞匯或語法不符合規范的情況;  三檔3分詞匯、語法屢有不符合規范的情況;  (3)自然流暢程度占5%,即5分。計分檔次為:  一檔5分自然流暢;  二檔4分基本流暢,口語化較差(有類似背稿子的表現);  三檔3分語速不當,話語不連貫;說話時間不足,必須主試人用雙向談話加以彌補。試行階段采用以上評分辦法,隨著情況的變化應適當增加說話評分的比例。
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