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1，高中政治考試題

經濟全球化，國家利益。

高中政治考試題

2，高2政治題目

1：通貨膨脹 2：集中主要力量解決主要矛盾，矛盾的主要方面是相互轉化的

高2政治題目

3，成 都市20112012學年度上期期末調研測試高二政治選擇題標準答案

1—5:BABAD 6—10:ADACD 11—15:DAACB 16—20:ACABB 21—24:BBDA

成都市20112012學年度上期期末調研測試高二政治選擇題標準答案

4，高中思想政治2單元測試題

http://www.zzone.cn/Material/ShowArticle.asp?ArticleID=9243

5，高2政治題目

“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同。”“各美其美”，就是各個民族自己，弘揚自己優美的文化傳統。第二句話就是“美人之美”，假如說你沒有，我學習別人的，或者你即使有了，我也要學習別人。我們中國文化很高、很深，但是西方文化也很好，我們也向西方學習。“美人之美”，把別人的優秀文化我們也拿來，也要學習。“美美與共，天下大同”，這樣各個民族、各個國家的優秀文化互相包容、互相學習，那么它就可以展現一個多彩的世界，多元的文化。這樣的話，培養我們一代一代的人，我們就可以建立一個大同的社會，“天下大同”。這是我們儒家的理想，“天下大同”。“天下大同”是各個民族互相融合的.

6，高2的政治題

2.（2007年全國卷二第24題）假設生產一件甲商品的社會必要勞動時間為2小時，價值為40元。如果生產者A生產該商品的個別勞動時間為1小時，那么，A在4小時內生產的使用價值總量、生產出的商品的交換價值總量和單位商品的價值量分別是A. 2 80 40 B. 2 40 20 C.4 80 20 D. 4 160 40解析：使用價值總量與勞動時間成反比，所以A在4小時內生產的使用價值總量為4件；交換交換價值總量實際上就是A在4小時內創造的價值總量，價值總量與個別勞動時間成反比，價值總量=單位時間價值量×商品數量=40×（4÷1）=160（元）；單位商品價值量由社會必要勞動時間決定，與個別勞動時間無關，所以單位商品價值為40元，所以應選D.

7，高二政治題目

1文化作為一種精神力量，能夠在人們認識問題、改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。這種影響不僅表現在個人的成長歷程中，也表現在民族和國家的歷史中。先進的，健康的文化對社會起促進作用，落后的腐朽的文化對社會起阻礙作用。 2（1）經濟是基礎，文化是經濟的反映，一定的文化由一定的經濟和政治所決定，又反作用于一定的政治和經濟，同時，經濟發展是文化發展的基礎，但是文化有其自身的傳承性和相對獨立性，所以經濟決定文化是片面的（2）先進文化的發展推動經濟建設，發展教育事業，培養高素質人才。提高勞動者的素質，推動文化產業崛起。文化生產力在現代經濟中的作用越來越大，為經濟建設提供正確的方法和方向保證，不解的動力和強大的智力支持。（3）這個觀點是片面的

1,文化促進社會發展。 2，a,社會存在決定社會意識，社會意識反作用于社會存在。 b,只有擁有一定的經濟基礎才能更好地發展文化領域。（不然飯都吃不飽，誰還管誰寫詩寫得好？） c,文化作為一種正確的社會意識，對經濟的發展具有促進作用。