成都市北部新城辯論賽，反方辯題大手拉小手共創文明城該怎么辯論

來源：整理時間：2023-01-01 09:16:59 編輯：成都生活手機版

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1，反方辯題大手拉小手共創文明城該怎么辯論
2，反方城市的魅力在于發展機會我是反方
3，問成都北部新城主要指哪里
4，堤亞納河谷的環境怎么樣
5，科技的發展利大還是弊大我是正方如何面對反方的一個個問題
6，大學生就業正大城市好反小城市好省辯論賽模擬題目我
7，科技發展利大還是弊大辯論會觀后感作文要怎么寫急用字

1，反方辯題大手拉小手共創文明城該怎么辯論

讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪

反方辯題大手拉小手共創文明城該怎么辯論

2，反方城市的魅力在于發展機會我是反方

城市的魅力在于發展機會，但是并不能代表發展機會必須在城市，現在國家大力開展西部大開發戰略，就代表西部是有很多發展機會的，它能夠帶來比城市更好的發現機會，現在年輕人都喜歡到大城市去尋找發展機會，但是城市的機會是有限制的，比如經濟，人際關系等等，而鄉村的發展是基本不受限制的，只要你肯拼，任何人都是可以發展的，所以城市的美麗不是在于發展機會

反方城市的魅力在于發展機會我是反方

3，問成都北部新城主要指哪里

我知道：主要是指彭州，新都，以及青白江` 其中以彭州為重點的北部新城`隨著成都市區區域向北擴的找略`到2020年成都市區面積將達到12394平方千米`比現在紐約和東京還大5倍`成都將是名副其實的全求超大城市`這個被國家設為新特區的內陸城市正是新中國`另一輪擴張的新區域`其中彭州作為成都以后的次中心城市以及成都平原的經濟領頭羊的地位不可動搖`隨之中石化的年產80萬噸乙烯和1800萬噸的煉油項目是中國第2，西部第一的大工程`彭州這個成都北部的明珠`正向全世界招手`

問成都北部新城主要指哪里

4，堤亞納河谷的環境怎么樣

你好堤亞納河谷的在新都那邊多嘛,交通也方便,我上去見朋友,就路過的了.堤亞納河谷正好處于成都市規劃的“北部新城”中心地段、還有在新都新城區行政中心和毗河生態旅游泥巴沱風景區之間。還有就是堤亞納河谷與成都三原外國語學校隔河相望，北隔錦水河東路，與利康電纜廠為鄰，東臨蜀龍路。它位于新都新城區行政中心和毗河生態旅游泥巴沱風景區之間，距新都城區3公里，距成都市三環路約10公里，處于成都市規劃的“北部新城”中心地段，地理位置優越、自然環境良好，為理想的生態居住區。所以你想給你父母買一套房,還是可以的,還可以一家人都一起住 .

堤亞納河谷是由新希望集團開發的住宅小區，位于新都區毗河以北，處于成都市規劃的“北部新城”中心地段、新都新城區行政中心和毗河生態旅游泥巴沱風景區之間。項目地塊距新都城3公里，距成都市三環路約10公里。臨近毗河段河岸線長550米，規劃有100米寬河岸綠化帶，與三原外國語學隔河相望。

5，科技的發展利大還是弊大我是正方如何面對反方的一個個問題

我不知道現在你還能不能用得上，我們學校辯論，我寫的：科技改變歷史深圳市寶城小學六年級六班老師們同學們，大家好，關于科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發展利大于弊。人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？

6，大學生就業正大城市好反小城市好省辯論賽模擬題目我

看個人能力的問題，主要是在說話、做事方面，做得好不論你在哪都吃的開。大學生剛就業千萬別把錢看的太重，老員工一般會認為你是剛出籠的菜鳥，不要在錢上和同事、客戶發生糾紛。其次，別人為你說話和你自己為自己說話的概念是不一樣的，如果自己在老板面前說自己有多能干什么的，不論哪個老板都會想，你能干你還來幫我打工？我覺得你們辯論這個還不如辯論大學生就業是先學做人還是先學做事的好。

小城市好，一般情況下風景不錯，可以修身養性，小城市對人才的需求比例較大，到小城市就業更容易找到工作，可以滿足當前的需求，并且大城市的競爭太大工作并不好找。大城市好，大城市的工作需求比例不大，但是數量多，雖然不好找，但是一旦找到并且努力工作的情況下工資的成長空間較大。我也是大一的學生，也在參加辯論會，不過是校內，以前看過不少，我上面的話僅供參考。

看你怎么想了。大城市競爭大，但是各種機會更多，而且信息，資金，交通更加迅捷，并且對信用比較注意，小城市工作機會不見得多，但是壓力可能不大，可是相應的不見得有大城市的那種簡單的氛圍，在小城市，可能成天就是復雜的人際關系，而且這些關系，到了大城市，不見得就能有用，另外，大城市出現的一些職業，小城市可能不一定提供這樣的工作平臺。

7，科技發展利大還是弊大辯論會觀后感作文要怎么寫急用字

最佳答案老師們同學們，大家好，關于科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發展利大于弊。人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？問，科技發展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。讓我們把今天的生活和十萬年前相比，我們是至高無上的；把今天和幾千年前相比，我們是居高臨下的；把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的。幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障。我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？所以說，科技改變歷史，我們探討科技的發展利大還是弊大是不需要質疑的，因為就是利大！利大！利大！你說科技發展帶來了大氣污染、你說科技發展產生了白色垃圾、你說科技發展形成了氣溫變暖……所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發展弊大于利？“世異則是事異”時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發了太陽能汽車。看看現在、太陽能熱水器、太陽能空調、太陽能電池……環保節約的太陽能已經逐步進入千家萬戶，這不是科技在發展嗎？雖然有弊端，但比起造福人類，環保家園的科技發展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發展的步伐一刻也不會停止。科技發展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案！就因為科技一直在進步，科學一直在發展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發展弊大于利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？你能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經和你息息相關，已經和你密不可分！在請問，如果你給主席寫信，說建議停止一切科研活動，大家是送給你鮮花，還是那板專拍你？科技改變歷史，不錯的，沒有科技發展，我們的生活是無法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發展救了我們，是科學把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應該懷著一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說科技發展弊端累累？科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。科學改變了我們的生活，科學改變了我們的命運。“知識就是力量”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發展！我們的科技在不斷的進步！科技發展利大于弊，這是一個亙古不變的主題！

隨著科技的發展，我們的生活發生了極大的改觀，以前的馬車變成了如今的汽車，油燈變成了電燈……現在想要給國外的朋友送去一份祝福不需要通過漫長的郵遞去發送，只需要輕輕一點擊電子郵件，不到3秒鐘的時間即可發送。電話、手機也為我們的溝通帶來了便利。夏天非常熱，空調的出現解決了這一問題，在外面驕陽似火的時候，我們躲在屋子里享受空調的習習涼風。電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現場看節目、表演；比如說，奧運會還可以不去現場看可以在家看轉播。科技也給人類的健康帶來了影響。手機輻射使許多人因此患上了疾病；工業廢水污染了原先清澈的河流，讓原來以這些河流賴以生存的動物飲用這些水以后，患病甚至死亡；空調雖然冬暖夏涼，但是它自身存在著嚴重的問題。空調的出現使得一年四季我們都保持在舒服的環境下，正是因為這樣，人類自身對自然溫度的感知越來越弱，因此人類不能適應自然氣候的變化。并且空調排出的氣體是破壞臭氧層的罪魁禍首，汽車所排出的廢氣也是一個很嚴峻的實際問題，污染了空氣，也污染了環境科技發展確實給人類提供了便利，但是同時也應治理由此出現的種種問題，為我們這個地球——人類的家園，更加美好，讓我們共同努力吧！

主持人:各位評委,各位辯手,各位觀眾,大家好,. 今天我們的辯題是科技發展：利大還是弊大社會在發展,科技在進步.在今天我們看到了科技發展給我們帶來了益處,同時我們也看到了它給我們帶來一些弊端,我們要怎樣來看待這樣的利和弊了,到底是利大還是弊大了,下面請我們的雙方辯手給我們一個精彩的答案. 首先請雙方一辯各自開場陳說。正方一辯:關于科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發展利大于弊。人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？反方一辯:人類跨入21世紀，世界發生了多少驚人的變化。在人們為科學技術突飛猛進的發展欣喜之余，又經歷了更好的不安甚至災難。除了對高科技特別是生物科技的發展所帶來的恐慌之外，戰爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。各種病毒的侵入,汽車身后的尾氣,工廠的廢氣等等無補侵害著我們美麗的家園.試問為什么我們的家園受到了威脅,為什么樹木被大量的砍伐,為什么空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來的種種罪證.現代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時也帶了幅面影響,試問沒有了美好的環境人類該怎么舒適生存呢?如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進行補救的話,人類終將會被科技所毀滅. 主持人:好,節下來請雙方二辯陳述己方觀點正方二辯:在古代，人們迷信鬼神，認為人的一生是天定的，生老病死是天來掌控的；在現代，人們通過科技的發展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創造自己的生活。在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力，只能眼睜睜地看著病人痛苦地死去.可現在，通過科技的發展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱。……以上所舉的例子，只是科技發展為人類造福事例的冰山一角。科技發展得如此迅速是古代人想都不敢想的。為什么電視上、報紙上，幾乎天天說要提倡科技發展，因為千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發達；通迅的便捷是什么造成的?是科技的發達；身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活？是科技的發達！如果說科技的發展是錯誤的，那么,伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦等發明家、科學家，為什么要將自己寶貴的一生獻給科學？為什么要將那么多寶貴的時間用在“錯誤”的事業身上？難道他們是沒有判斷能力的嗎？有誰認為他們的死毫無價值，又有誰認為他們為科學獻身，根本沒有意義？反方二辯:科技發展是給我們的生活帶來了好處,這點我們并沒有否認.但是我方認為科技帶來的弊處大于利的.首先汽車雖方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環境的污染,影響人類健康.其次,電視等娛樂設施的出現,雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流，是人情淡薄.還有就是網絡的出現,是一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來的副作用，是不可否認，試問我們怎么能坐視不理呢？主持人：好剛才雙方都對自己的觀點進行了陳述，節下來進入自由辯論環節，雙方各有3分鐘的時間，請好好珍惜！有正方3辯開始正方三辯：科技的發展當然也造成了一定的負面影響，但本來這些影響應是很小的，可人類卻如一個放大鏡，把這些負面影響放大。如果人類能自覺的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會造成這么嚴重的白色污染嗎？如果人類能有竭制的開采資源，會造成現在的資源短缺嗎？如果人類能節約用水，工廠不違規排放污水，會造成現在嚴重缺水的狀況嗎？還有許多諸如此類的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責任指向“科技”。我為這些人感到可笑，感到無可救藥。反方三辯：剛才對方辯友所提的只不過是假設罷了．請回到現實中，試問如果沒有科技的阻撓又和需現在費這么大力氣去宣傳保護環境呢？再說現在的網絡問題正是大家所苦惱的，網絡是許多本該是祖國幸福的花朵的少年誤入歧途，走上犯罪的道路．你說網絡雖然可以方便我們查找資料，可是這么一個小優點又怎能和祖國的未來相比呢？正方四辯：可是科技的發展還有更多的好處，火箭的升空，圓了中國人民的百年飛天夢，鳥巢水立方的建成，圓了中國的奧運夢想，試問沒有科技中國人怎么能圓夢呢？有何必抓住網絡這個問題不放呢？反方四辯：對方辯友，網絡問題事關重大，青少年是祖國的花朵，祖國的未來靠的就是青少年，網絡把少年引入歧，網絡害得多少少年無法自拔，倘若祖國的下一代都沉迷與網絡，那么我們的祖國還有更多的夢想又怎么實現呢？正方一辯：我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？反方二辯：在原始時代，人類只需地表面的資源就能生活，只需要溪水，樹上的果子，草籽等生活資源也能其樂濃濃啊．后來出現了工具，然后養殖，資源利用到破土一尺，再后來煤礦，金屬等資源深入到底下100米，再后來深入5000米，人類加速的向地球深層索取資源，當人類利用地核資源時，地球也就到了滅絕的時候了，對方辯友，這足以說明科技發展總有一天回毀滅地球的，到時候也是聰明反被聰明誤啊！正方辯友：只要我們有利的把持住，控制住科技，地球也不會毀滅的．主持人：三分鐘以到，剛才經過雙方的激烈角逐，也應該有所總結了，現在進入總結陳詞環節．正方四辯先來．正方四辯：謝謝主持人！科學技術是第一生產力，高新技術及其產業促進了了國民經濟的發展，可以說高新技術及其產業已成為當代科技發展的火車頭科學技術改變人們的思想觀念，提高人們的生活水平，促進了社會主義文明的發展。科學發展可以反映一個國家的經濟發展水平和國民經濟素養。科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現和主要標志。我過要發展生產力，提高經濟效益，首先要靠科學技術的發展。從構成生產力的要素來看，科學技術可以使勞動工具得到不斷改善和更新，可以提高勞動者素質，可以使勞動對象得到充分利用。總之，科技發展可以極大地解放生產力，甚至產生新的產業部門和導致國民經濟的突飛猛進。我們要堅持科教興國戰略，才能使經濟增長方式擺脫粗放型的老路，轉移到以提高經濟效益為中心的軌道上來，切實注重經濟發展的質量和效益電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現場看節目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播等等一系列的科技著實給我們帶來好處，所以我方堅持認為科技發展利大與弊！反方四辯：當今社會，科學發展迅速，許多高科技產品不斷涌現，電腦、汽車、洗碗機、洗衣機……已經走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利，但是與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到；有了汽車，人們不再習慣走路散步，取而代之的是開車兜風；有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗。科技的發展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類，而是那些人類發明的機器！所以，我認為：科技的發展會抑制人的全面發展！再如飛機、火箭、網絡、衛星最初都是為軍事戰爭而出現的相同的科技在為人類造福的同時也被用作毀滅人類的幫兇。所以我方認為：科技發展弊大于利！主持人：辯論結束！對于“ 科技發展利大還是弊大”這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點。我來做個總結，科技發展確實給人類提供了便利，但是同時也應治理由此出現的種種問題，為我們這個地球——人類的家園，更加美好，讓我們共同努力吧！ 3771，希望有所幫助

一次有趣的辯論會六年的小學生活就快接近尾聲了。在這六年中，我和老師，同學們一起，經歷過多少風風雨雨，又感受過多少次陽光燦爛。但是，最令我難忘的事，是那一次辯論會----科技發展：利大還是弊大。首先，同學們分為了正反兩方。正方贊成利大，反方贊成弊大。毫無疑問，正方同學的陣容十分強大，而我們反方卻只有可憐的十幾個人。身為反方辯手的我，下定決心，一定要戰勝正方的諸位“語林高手”們。正方辯友首先向我方發起了“進攻”：“科技發展的好處不必我多費唇舌，待會兒對方辯友一定洋洋灑灑。現在在我們的生活中，任何先進的東西都離不開科技發展：比如我們現在用的手機、電話等通訊工具，不都是靠科技嗎？如果科技暫停發展，也許現在，你還得用飛鴿傳書來與親朋好友聯系呢！“ 聽了這話，我方辯友立刻不高興了，連連指出科技的弊處：“人類對科技高度信任而產生的主觀依賴更使科技的壞處能夠任意施威，一觸即發，這種趨勢直接導致了科技具有毀滅人類的力量，當人類為科技高奏凱歌的同時，請不要忘記，科技也同樣可以給邪惡的心靈以魔鬼般的力量。” “……”對方辯友聽了我們這一席話，立刻鴉雀無聲，可是，不一會兒，就冒出來一位“救急”的“英雄”。“我反對對方辯友的觀點：既然科技發展弊大，那么為什么人類要不斷發展科技呢？再說，現在的機器與交通工具等，都方便了我們的生活。如果沒有這些，那么人類該多么落后！另外，在醫學上，科技也起到了救死扶傷的作用，難道這不證明科技發展的利大嗎？” “可是，正因為科技發展，人類開始不斷慢性自殺：砍伐樹木，排放污水、廢氣，嚴重污染了地球環境。人類發明的電視、電腦讓許多同學走火入魔，因此戴上了眼鏡，這一切，都是科技所造成的啊！“ “雙方停戰！”老師聽了我們的辯論，十分滿意，總結到：“科技發展既有利又有弊，我們無法說清利大還是弊大。但是，我們應該不斷努力，解決科技所帶來的一切問題，創造出一個全新的世界！”“知道了！”同學們興致勃勃，雙融入到了緊張的學習中。因為，大家都想長大后，自己能解決科技所帶來的問題。